Bản tự nhận xét đánh giá xếp loại giáo viên Bản tự nhận xét đánh giá xếp loại giáo viên Bản tự nhận xét đánh giá xếp loại giáo viên Bản tự nhận xét đánh giá xếp loại giáo viên Bản tự nhận xét đánh giá xếp loại giáo viên Bản tự nhận xét đánh giá xếp loại giáo viên Bản tự nhận xét đánh giá xếp loại gi[r]
QUI CHẾ KỶ LUẬT Mã tài liệu: NS – 12 – BM02Phiên bản: Ver 1.0Ngày ban hành: 15/02/08BẢN TỰ KIỂM CÁ NHÂNTôi tên:………………………………… ……………………………………………………………Hiện đang làm việc tại Bộ phận:…………… ……………………………………………………….Nhiệm vụ được giao là:…………… …………………………………………………………………Nay tôi t[r]
2 chuyến thăm Việt Nam điều tra hiệu quả khóa thực tập: Năm 2006 1. Ai có thể tham gia chương trình Thực tập Nâng cao Kỹ năng Kinh doanh (School of Excellence)? • T ất cả hội viên của Hiệp Hội Doanh nghi ệp Bỉ Luxembourg (BeluxCham) hoặc các cá nh ân, công ty Bỉ, Luxembourg muốn trở[r]
NG B S GIAO THễNG VN TICHI B 4đảng cộng sản việt nam Pleiku, ngày 25 tháng 10 năm 2010 Bản tự kiểm điểmđánh giá chất lợng đảng viênHọ và tên: Trn Vn Trng Chức vụ hiện nay: thanh tra viờn, Thanh tra S Gia thụng vn ti L ng viờn thuc Chi b: 4, ng b: S Giao Thụng vn ti.I. đảng viên T NH GI[r]
G ương phẳng Độ lớn ảnh bằng độ lớn của vậtGương cầu lồiĐộ lớn ảnh nhỏ hơn vậtCâu 2. a)Vẽ đúng và kí hiệu đầy đủ các góc ( 2điểm) b) Góc phản xạ bằng 450 ( 1điểm)VI.TH ỐNG KÊ KẾT QUẢ KIỂM TRA 45 PHÚT Lớp TSHS TSBĐiểm dưới TB%Điểm trên TB%ĐiểmKhá%ĐiểmGiỏi%7 A 1 327 A 2 297 A 3 267 A 4 21VII. Nh ận[r]
Trường THCS Kim Đồng.GV: Trần Thị Nguyên Thủy ĐỀ THI HỌC KỲ II Môn :Toán 7 Thời gian: 90 phútBài 1(1,5đ): Chọn một trong hai câu sau: C âu 1: Phát biểu định lý Pytago thuận và đảo. Áp dụng: Cho tam giác ABC vuông tại B, AB=5cm, AC=13cm.Tính BC? C âu 2: Phát biểu tính chất ba đường trung tuyến của ta[r]
.HĐ3:Củng cố, hướng dẫn về nhà -Hs làm theo yêu cầu của GV.-Hs trả lời.-Hãy làm TN hoàn thành câu C5.-Thế nào là bóng tối,bóng nửa tối.-Hs làm việc ở nhà. Khi nào xảy ra nhật thực,nguyệt thực. -Về học phần ghi nhớ,đọc phần có thể em chưa biết, làm câuC6; BT trong SBT. GHI BẢNGI/ B óng tối,bóng nửa t[r]
Trường THCS Kim Đồng.GV: Trần Thị Nguyên Thủy ĐỀ THI HỌC KỲ II Môn :Toán 7 Thời gian: 90 phútBài 1(1,5đ): Chọn một trong hai câu sau: C âu 1: Phát biểu định lý Pytago thuận và đảo. Áp dụng: Cho tam giác ABC vuông tại B, AB=5cm, AC=13cm.Tính BC? C âu 2: Phát biểu tính chất ba đường trung tuyến của ta[r]
HOẠT ĐỘNG CHÍNH TRỊ, XÃ HỘI, ĐOÀN THỂ CÓ THAM GIA CÁC BUỔI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN, CHÍNH TRỊ, XÃ HỘI, ĐOÀN THỂ TẠI _đơn vị hay không _ .... _ĐÃ, CHƯA_ hoàn thành tốt nhiệm vụ của viên chức[r]
ĐẢNG BỘ XÃ KẾ THÀNH ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM CHI BỘ TRƯỜNG KẾ THÀNH 2 Kế Thành,ngày 26 tháng 10 năm 2010BẢN TỰ PHÊ Đánh giá chất lượng đảng viên năm 2010- Họ và tên: NGUYỄN TRỌNG TẤN- Đơn vò công tác: Trường tiểu học Kế Thành 2- Nhiệm vụ hiện nay: Giáo viên - Là đảng viên đang sinh hoạt[r]
Đối với thanh niên, cần, kiệm, liêm, chính được thể hiện ra ở những nội dung cụ thểnhư: tận tâm học tập, ra sức rèn luyện, làm việc, có quyết tâm, đã làm việc gì thì phải làm đếnnơi đến chốn, làm cho kỳ được, có lòng ham tiến bộ, ham học hỏi, tự học suốt đời,…; tiếtkiệm, không xa hoa, lãng phí, khô[r]
- Em hãy chỉ vào âm và tự đọc vần cho cả lớp nghe.- HS chỉ âm và đọc vần trên bảng ôn.- GV theo dõi chỉnh sửa.b) Ghép âm thành vần.- Em hãy ghép các âm ở cột dọc với âm ở dòng ngang rồi đọc các vần vừa ghép đợc.- HS ghép và đọc.- HS khác nhận xét, bổ xung.- HS đọc các vần vừa ghép đợc. - HS đ[r]
sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, thực hiện tốt chủ đề năm học “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” từ đó đã góp phần đưa nội dung cuộc vận động đi vào cuộc sống, tạo bước chuyển biến về tư tưởng, hành động, dần trở thành những[r]
Mẫu 1.1. Công văn đề nghị xét tặng Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp giáo dục”ĐƠN VỊ: (PGD, Đơn vị trực thuộc)Số: ……………………… v/v: Đề nghị xét tặng Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp giáo dục”CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc……, ngày …… tháng …… năm 200…Kính gửi: Phòng G[r]
TỰ NHÂN XÉT VÀ KHUYẾN NGHỊ1. Nhận xét chung- Công ty CPTMVT Thủy An là một công ty mới được thành lập chuyênsửa chữa, đóng mới các loại tàu lớn, nhỏ và vận tải hàng hóa trong và ngoàiđơn vị. Ngoài ra công ty còn chuyên về dịch vụ vận tải chuyển hàng hóa từ đơnvị này đến đơn vị khác nhằ[r]
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN YÊN MÔTRƯỜNG TIỂU HỌC YÊN THỊNHBẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊNNăm học 2012 -2013Họ và tên: Nguyễn Minh NguyệtĐơn vị công tác: Trường Tiểu học Yên ThịnhNhiệm vụ được phân công: Chủ nhiệm và giảng dạy lớp 5AI. TỰ NHẬN XÉT KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯ[r]
4.1.3 Trường hợp mức độ vi phạm chỉ ở khiển trách miệng, Trưởng bộ phận nhắc nhở người vi phạm, đồng thời giáo dục CNV trực thuộc để tránh sai lầm lặp lại. Sau đó chuyển biên bản vi phạm và biên bản tự kiểm cá nhân cho Phòng HCNS lưu. 4.1.4 Trường hợp xét thấy mức vi phạm trên mức k[r]
Có sẵn thông tin liên quan cho tất cả nhà đầu tư và không phải mất tiền. Giả định này ngụ ý rằng lập luận mua bán song hành diễn ra nhanh chóng. Tất cả nhà đầu tư có thể vay và cho vay với cùng lãi suất. Với giả định này, MM cho rằng nhà đầu tư cá nhân có thể sử dụng đòn bẩy tài chính tự[r]
cực đại bằng 316 MPa do tải trọng tác dụng sinh ra.5.9 Nhận xét về mặt cắt chữ I chịu uốnKhi mặt cắt thép cán định h ình được sử dụng làm dầm, yêu cầu về độ mảnh của váchkhông cần phải kiểm tra vì tất cả các vách đều thoả m ãn tiêu chuẩn mặt cắt chắc. Ngo àira, khi thép cấp 250 được sử dụng, tất cả[r]
+ Lợi nhuận thu hút các DN khác gia nhập ngành nên Ø2 chuyển sang trái thành Ø/ và 4 thành M⁄&“ + Điểm cân bằng trong dài hạn là đ Ø,,Ø, và lợi nhuận của DN bằng không.. N\ân xét: ¡ số l[r]