CHƯƠNG 6 PHÂN CỤM DỮ LIỆU

Bµi 2:Bµi 2:TÝnh kho¶ng c¸ch gi÷a 2 ®­êng th¼ng song song12( ) : 4 3 2 0( ) : 4 3 18 0x yx y+ − =+ + =VVBµi 3:Bµi 3:Cho A(1; 1) vµ B(3; 6). ViÕt ph­¬ng tæng qu¸t ®­êng th¼ng qua A vµ c¸ch B mét kho¶ng b»ng 2? Ph ng trỡnh ng Ph ng trỡnh ng th ngth ngIII. Bài tập áp dụng:III. Bài tập áp d[r]

3, Kết luận1.Ví dụ: III. Sử dụng thành ngữ1. Ví dụ: a. Xác định vai trò ngữ pháp của thành ngữ trong câu sau: - Thân em vừa trắng lại vừa tròn Bảy noồi ba chìm với n ớc non ( Hồ xuân H ơng ) .Phòng khi tối lửa tắt đèn có đứa nào đến bắt nạt thì em chạy sang ( Tô Hoài ) b. Phân tích cái hay của việc[r]

vật của Nguyễn Du qua các đoạn trích Truyện Kiều đợc đa vào giảng dạy trong ch-ơng trình sách giáo khoa. -Rèn luyện cho học sinh khả năng cảm thụ, kỹ năng phân tích tác phẩm tự sự quahệ thống ngôn từ, qua các dấu hiệu nghệ thuật để làm cơ sở, tiền đề cho các emhọc thể loại Nghị luận về một tác phẩm[r]

Câu 116: Ngày 5/6 hàng năm được Liên hợp quốc chọn làm "Ngày………thế giới".Đáp án: Môi trườngCâu 117: Đại vương Ếch Cốm, chị Nhà Trò... là các nhân vật trong tác phẩm nổi tiếng chothiếu nhi nào?Đáp án: Dế Mèn phiêu lưu kýCâu 118:Sau khi mắc bệnh nan y, thi sĩ Hàn Mặc Tử đã coi mình như một…………x[r]

ng độ cứng bề mặt bánh xe phải nhỏ hơn bề mặt ray). Theo điều kiện truyền chuyển động phân biệt bánh xe chủ động và bánh bị dẫn động. Số bánh xe chủ động có thể là 25%, 50% hoặc 100% tổng số bánh xe. Bánh xe được lắp trên trục theo các phương thức như hình vẽ. - Trường hợp đặt bánh xe trên trục tâ[r]

->Lược bỏ các từ in đậm: không hiểu được ý nghĩa của câu.- Ví dụ: Lan / đang cắt cỏ ngoài đồng.CN VN-> Cụm động từ làm vị ngữ trong câu, hoạt động như một động từ.2Ghi nhớ ( SGK) II.Cấu tạo của cụm động từ 1/ Tìm hiểu:a.Mô hình cụm động từ Phần trước. Phần trung tâ[r]

trước.II Cấu tạo của cụm động từPT TT PSđã đi nhiều nơicũng ra những câu đố…Cấu tạo đầy đủ của cụm động từ gồm: ba phần:- Phụ trước:+ Bổ sung cho động từ các ý nghĩa quan hệ thời gian: đã, đang, sẽ,…+ Sự tiếp diễn tương tự: cũng, vẫn,…+ Sự khuyến khích hoặc ngăn cản hành động: hãy,đừng[r]

TRƯỜNG NUÔI DẠY TRẺ EM KHUYẾT TẬTLớp Năm – Phòng 06Năm học: 2007 -2008GV: Nguyễn Thò Xuân Vân TOÁN 1. n tập và bổ sung về phân số. Giải toán liên quan đến tỉ lệ. BảngĐơn vò đo diện tích.2. Số thập phân. Các phép tính với số thâp phân. 3. Hình học.4. Số đo thời gian. Toán chuyển động đều.5. Ôn tập[r]

 Ưu diểm: - Tương đối nhanh, độ phức tạp của thuật toán là Otkn với n _số điểm trong không gian dữ liêu, k: số cụm phân hoạch, t_số lần lặp - Phù hợp với các cụm có dạng hình cầu  Nhượ[r]

TRƯỜNG PTDTNT KONPLÔNG TỔ TOÁN-TIN-TD-MT-ÂNKIỂM TRA ĐỊNH KÌTuần kiểm tra: 25Môn: Toán – Lớp 6Đề bàiBài 1. (1 điểm). Liệt kê và tính tổng tất cả các số nguyên x thỏa mãn: - 4 < x < 4Bài 2. (3 điểm). Thực hiện phép tính: a) 25 – 75; b) (- 11) + [(- 23)+ 16]; c) (- 3).4.(- 5); Bà[r]

Họ và tên: Lớp 9Đề thi thử lần 2 Năm học: 1020-2011 Môn: Ngữ văn 9 Thời gian: 90 phútĐề ra: Câu 1 (3 điểm): Từ hát ở câu nào trong những câu dới đây đợc dùng theo nghĩa ẩn dụ? Câu hát căng buồm cùng gió khơi. Hát rằng cá bạc biển Đông lặng. Tiếng suối trong nh tiếng hát xa. Trong lời mẹ hát có cánh[r]

σ  .ƯỚC LƯNG HP LÝ TỐI ĐA6.25. Giả sử ta có n quan sát, X1, … , Xn, được thực hiện từ tổng thể có phân phối chuẩn,trung bình chưa biết nhưng biết độ lêch chuẩn. Hãy ước lượng trung bình theophương pháp ước lượng hợp lý tối đa.6.26. Nếu trong bài tập 6.25, biết trung bình tổng thể nhưng phương sai[r]

trục rôto, 1 cá hãm quay trên 1 trục thép không gỉ và trụ đỡ lắp trên khung công tơ. Cơcấu chống quay ngược làm dừng sự quay ngược của rôto và sự đếm của Bộ số khi côngtơ bị quay ngược.- Bộ số: Bộ số gồm khung bằng hợp kim nhôm tấm, các Tang trống số, Bánh gẩy,Bánh răng, Bạc đỡ, Bạc chặn bằng nhựa P[r]

- Bộ số: Bộ số gồm khung bằng hợp kim nhôm tấm, các Tang trống số, Bánh gẩy,Bánh răng, Bạc đỡ, Bạc chặn bằng nhựa POM và các trục bằng thép không gỉ. Các bộ sốcó 5 hoặc 6 tang trống số (trong đó có hoặc không có phần thập phân). Chữ số của Tangtrống màu trắng trên nền đen từ 0 đến 9, (Riêng c[r]

Họ và tên: Lớp 9Đề thi thử lần 2 Năm học: 1020-2011 Môn: Ngữ văn 9 Thời gian: 90 phútĐề ra: Câu 1 (3 điểm): Từ hát ở câu nào trong những câu dới đây đợc dùng theo nghĩa ẩn dụ? Câu hát căng buồm cùng gió khơi. Hát rằng cá bạc biển Đông lặng. Tiếng suối trong nh tiếng hát xa. Trong lời mẹ hát có cánh[r]

? Hãy nhắc lại cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ là gì? ? Cần phải sử dụng các từ loại đt, dt, tt ntn? - Về nhà học bài - Ôn lại kiến thức đã học chuẩn bị thi học kì I Suy nghĩ - trả lời Lắng nghe - thực hiện

đêm. Một hệ thống như vậy dùng hoàn toàn năng lượng sạch và bền vững, có thể giúp chuyến bay kéo dài được trong nhiều ngày. h) ZAFC (Zinc-Air Fuel Cell) – pin nhiên liệu kẽm/không khí ZAFC vừa có những đặc tính của pin nhiên liệu vừa mang những tính chất của pin ắc quy. Chất điện phân trong ZAFC là[r]

D. Tớng sĩ 18 nớc ch hầu rút về nớc .6.Thạch Sanh thuộc loại nhân vật nào trong truyện cổ tích thần kì?A. Nhân vật mồ côI .B. Nhân vật tài trí thônh minh.C. Nhân vật anh hùng dũng sĩ.D. Nhân vật nghèo khổ gặp may măn. II. Tự luận: 1. ý nghĩa hình tợng tiếng đàn của Thạch Sanh?2. ý nghĩa hình[r]

a,Hán Việt b,Thuần Việt c,Cả hai phơng án trên.Câu7 Qua lời Kiều nói về Thúc Sinh em thấy nàng là ngời nh thế nào ?a,Là ngời rất trọng tấm lòng và sự giúp đỡ của Thúc Sinh.b.Là ngời luôn mang trong mình nỗi hận với Thúc Sinhc,Là ngời có tình yêu với Thúc sinh tha thiết.d,Là ngời hay động lòng trắc ẩ[r]

MỤC LỤC12LỜI MỞ ĐẦUHiện nay, tình trạng giao thông ngày càng phức tạp. Vấn đề đặt ra là làm sao có thể tìmthấy đường đi tốt để thuận tiện trong việc đi lại. Đặc biệt, vào các đợt thi Đại học, cácthí sinh hầu hết từ những vùng miềnkhác nhau đến các cụm thi nên việc hướng dẫn đường đi cho các b[r]