TRANG 1 Giáo án đại số lớp 9 - Chương 1: CĂN BẬC HAI – CĂN BẬC BA Tiết 1 §1 CĂN BẬC HAI A A..MMỤỤCC TTIIÊÊUU:: _1_ _1..KKiiếếnn_ _tthứhứcc::_ --HHss nắnắmm đđịịnnhh nngghĩhĩaa,, kkíí hh[r]
Giáo án đại số lớp 9 - Tiết 1 Chương 1: CĂN BẬC HAI – CĂN BẬC BA 1 CĂN BẬC HAI I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -Hs nắm định nghĩa, kí hiệu và căn bậc hai số học -So sánh các căn bậc hai số học 2.Kĩ năng: Phân biệt giữa[r]
Trường THCS Đăk Hring Giáo án Đại số 9 Tuần: 01 Tiết: 01 CHƯƠNG I CĂN BẬC HAI. CĂN BẬC BA §1 CĂN BẬC HAII. MỤC TIÊU:- HS hiểu khái niệm căn bậc hai của một số không âm, kí hiệu căn bậc hai, phân biệt được căn bậc[r]
A 0xác định (có nghĩa) khi C 0A 0A BC xác định (có nghĩa) khi C 03. Dạng 3 : Rút gọn các biểu thức chứa căn bậc hai, căn bậc baLí thuyết chung:a) Các công thức biến đổi căn thứcA1)2 AAB 2)AB
CHƯƠNG I: CĂN BậC HAI CĂN BậC BAĐ 1 CĂN BậC HAI1. ổn định tổ chức:2. Kiểm tra bài cũ: Không3. Bài mới: Hoạt động 1:Giới thiệu ch ơng trình và cách học. HS nghe và ghi lại một số yêu cầu bộ môn GV giới thiệu ch ơng trìnhĐại số lớp 9 gồm 4 ch ơn[r]
+Rút ra nhận xét: ( Trả KH 3 alời các câu hỏi của GV) +VD1: 3 8 = 2vì 23 = 83−125 = −5vì(−5)3 = 830 = 0 vì 03=0+Mỗi số a đều có một CBB.Chú ý: ( 3 a )3 = 3 a 3 = a.Trường THCS Bàn ĐạtGiáo án Đại số 9Năm học 2013-2014nhận xét:SGK3.Hoạt động 3: Tìm hiểu Tính chất của căn bậc ba(10[r]
Chương I: Căn bậc hai, căn bậcTiết 1-§1 : CĂN BẬC HAIbaI. Mục tiêu: Qua bài này, học sinh cần:- Nắm được định nghĩa, kí hiệu về căn bậc hai số học của số không âm.- Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này đểso sá[r]
Trờng PTCS Cái Chiên *&*&* Giáo viên: Cao Xuân Hà *&*&* Giáo án Đại số 9 Ngày soạn: Tiết 1Ngày dạy:Chơng I: căn bậc hai . căn bậc baĐ1. Căn bậc hai1. Mục tiêu- HS nắm đợc định nghĩa, kí hiệu về căn bậc hai[r]
=≥axx20CHỦ ĐỀ 1CĂN BẬC HAI – CĂN THỨC BẬC HAIVẤN ĐỀ 1. CĂN BẬC HAI – CĂN BẬC HAI SỐ HỌCI.TÓM TẮT KIẾN THỨCa. Căn bậc hai của một số a > 0 là một x sao cho x2 = aVD : CBH của 4 là 2 và -2b. Căn bậc ha[r]
Học thêm toán Đại số 9 – Chương 1 I. CĂN BẬC HAI - CĂN THỨC BẬC HAI1. Căn bậc hai số học• Căn bậc hai của một số không âm a là số x sao cho x a2=.• Số dương a có đúng hai căn bậc hai là hai số đối nhau: Số dương kí hiệu là a, số â[r]
=≥axx20CHỦ ĐỀ 1CĂN BẬC HAI – CĂN THỨC BẬC HAIVẤN ĐỀ 1. CĂN BẬC HAI – CĂN BẬC HAI SỐ HỌCI.TÓM TẮT KIẾN THỨCa. Căn bậc hai của một số a > 0 là một x sao cho x2 = aVD : CBH của 4 là 2 và -2b. Căn bậc ha[r]
THAM LUNKinh nghim ging dy chng cn bc hai, cn bc baKính tha:Trớc tiên tôi xin nhất trí với báo cáo chuyên đề đã nêu ra trớc Hội nghị. Tôixin có ý kiến đóng góp về kinh nghiệm mà bản thân tôi đã làm trong khi giảng dạyvề chơng căn bậc hai, căn bậc ba - Đại số 9Qua q[r]
SGD - ĐT TIỀN GIANG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ ITHCS THANH BÌNH NĂM HỌC: 2010-2011 MÔN: TOÁN 9 Thời gian làm bài: 120 phút I. MỤC TIÊU:- Kiểm tra đánh giá áp dụng kiến thức của HS* Kiến thức: về căn bậc hai, căn bậc ba, các phép tính và các phép biến đổi căn[r]
TRANG 9 Hớng dẫn: Sử dụng các phép biến đổi tơng đơng để trách đợc việc phải thiết lập điều kiện có nghĩa cho biểu thức dới dấu căn bậc hai.. Hớng dẫn: Thực hiện biến đổi VT thành VP[r]
a.Cơ sở vật chấtTrường xây mới nhiều phòng học nên cơ sở vật chất tương đối khang trangb.Tài liệu tham khảoĐã có thư viện chuẩn nên sách phong phú5.Phong tục tập quán đòa phương ảnh hưởng đến việc dạy và họcĐa số HS là con em nhà nông ,kinh tế gia đình khó khăn ,HS còn phụ giúp gia đình nhiều6.Thống[r]
ab với a < b < 0* Quy tắc khai phương một thương: Muốn khai phương một thương ba, trong đó số a không âm và số b dương, ta có thể lần lượt khai phương số a và số b, rồi lấy kết quả thứ nhất chia cho kết quả thứ hai. * Quy tắc chia hai căn bậc hai: Muốn chia căn [r]
Tiết 1: LUYỆN TẬP CĂN THỨC BẬC HAI VÀ HẰNG ĐẲNG THỨC A. Mục tiêu: Củng cố lại cho học sinh các khái niệm về căn bậc hai , định nghĩa , kí hiệu và cách khai phương căn bậc hai một số . áp dụng hằng đẳng thức vào bài toán khai phương và rút gọn biểu thức có chứa căn bậc hai đơn giản. Cách tìm đi[r]