BỆNH SỐT RÉT ÁC TÍNH I.ĐẠI CƯƠNG Sốt rét ác tính là một tình trạng nhiễm KST sốt rét nặng nề có nhiều biến chứng ở nhiều cơ quan quan trọng như não, gan, thận, phổi nguy cơ tử vong cao. Sốt rét ác tính do Plasmodium falciparum gây ra và vectơ truyền bệnh là muỗi Anophele[r]
Có chừng 60400 loài có thể truyền bệnh sốt rét. Nước ta có 450 loài truyền bệnh. Anopheles cái đốt và hút máu người, rồi đậu một nơi để tiêu hóa và chờ trứng chín, bay tìm chỗ đẻ.Mỗi lần muỗi đẻ chừng 100 200 trứng Nhiệt độ tối ưu 20 300C muỗi Anopheles sống chừng 4 tuần lễ Điều này giúp cho A[r]
Giáo án Tin học 8 Năm học 2008- 2009Giáo án Tin học 8 Năm học 2008- 2009Ngày soạn: 02/10/ 2008Ngày giảng: 06/ 10/2008 Tiết 1 Baứi 1. Máy tính và chơng trình máy tính I. Mục tiêu:1. Kiến thức - HS hiểu đợc một số khái niệm thuật ngữ đơn giản về chơng trình maựy tớnh2. Kỹ Năng- HS biết dùng mộ[r]
tng H Chớ Minh, m mt iu rt quan trng l vn dng v phỏt trinnhng giỏ tr t tng ú vo s nghip xõy dng i ng cỏn b ca t ncta trong giai on hin nay. Thc hin chun mc o c H Chớ MinhTrung vi nc, hiu vi dõn cn quỏn trit nhng ni dung ca ch nghayờu nc trong giai on mi; Phỏt huy sc mnh on kt ton dõn tc, ymnh s nghi[r]
Bài : TRÙNG KIẾT LỊ VÀ TRÙNG SỐT RÉT A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm: - Giúp hs nêu được đặc điểm cấu tạo của trùng sốt rét & trùng kiết lị phù hợp với lối sống kí sinh và chỉ rõ được những tác hại do 2 loại trùng gây ra và cách phòng chống[r]
Phòng GD và ĐT TX VịThanhTrường THCS Phan Văn TrịCHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔĐẾN DỰ GIỜSINH HỌC 9Giáo viên: Lưu Kim HâyNăm học: 2010 - 2011- Trình bày nguyên nhân dẫntới suy thoái môi trường dohoạt động của con người?Bài 54. Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNGI. Ô nhiễm môi trường là gì?- Theo em, môi trường như thế[r]
thường tiến triển nặng, nếu không được phát hiện, chẩn đoán và điều trị kịp thời có thể dẫn đến sốt rét ác tính gây hậu quả tử vong. Con đường truyền bệnh của ký sinh trùng sốt rét.Đối với loại Plasmodium vivaxThời gian ủ bệnh có thể ngắn hay dài. Chủng loại ký sinh trùng sốt rét
chóng mặt, ù tai, mờ cũng như ng của thuốc cũng có thể làm cho bệnh nhân khó uốn, nôn ói, hoặc còn có thể gây tiểu huyết sắc tố. Quinine chích (Quinine Dihydrochloride) tiêm bắp có thê để lại những xơ cứng kéo dài hoặc áp-xe, hoại tử cơ tại chỗ chí[r]
Trả lờiThắng lợi Đồng Khởi Hòa Thịnh là sự kiện mở đầu cho cao trào Đồng khởi ở PhúYên. Tối ngày 24/12/1960, đội vũ trang tuyên truyền miền Trung đột nhập về trụ sở xãHòa Đồng bắt tên đại diện xã Hòa Đồng mở mit-tinh cho hắn thú tội trước nhân dân, rảitruyền đơn, hô khẩu hiệu, đốt toàn bộ tài[r]
1.6.1 Chương trình “Hello”Ta hãy nhìn vào một chương trình nhỏ sau:#!/usr/bin/perlprint "Hello!\n";Dòng đầu tiên báo đây là chương trình Perl. Nó cũng là lời chú thích cho Perl cho tới cuối dòng, giốngnhư hầu hết các kịch bản shell hay awk. Dòng thứ hai là toàn bộ phần thực hiện được của chươngtrình[r]
chóng mặt, ù tai, mờ cũng như ng của thuốc cũng có thể làm cho bệnh nhân khó uốn, nôn ói, hoặc còn có thể gây tiểu huyết sắc tố. Quinine chích (Quinine Dihydrochloride) tiêm bắp có thê để lại những xơ cứng kéo dài hoặc áp-xe, hoại tử cơ tại chỗ chí[r]
của lực đẩy Ác-si-mét cầnphải đo những đại lượng nào?GV chốt lại: Đo FA Đo P-Theo dõi bạn trả bài vànhận xét.- HS dựa vào công thứcFa= P nêu phương án kiểmchứng:1)Đo lực đẩy ác-si-mét FA2)Đo trọng lượng phầnchất lỏng bị vật chiếm chổBÀI 11THỰC HÀNHNGHIỆM LẠI LỰCĐẨY ÁC-SI-MÉTHoạt[r]
a./ Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với những âm thanh nào?Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010Luyện từ và câuLuyện từ và câuBài 1: Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi: Đã có ai lắng nghe Tiếng mưa trong rừng cọ ? Như tiếng thác dội về Như ào ào trận gió. Ng[r]
Tiếng mưa trong rừng cọ ? Như tiếng thác dội về Như ào ào trận gió. Nguyễn Viết BìnhSo sánh. Dấu chấmTiếngtiếng Thứ tư ngày 21 tháng 10 năm 2010Thứ tư ngày 21 tháng 10 năm 2010Luyện từ và câuLuyện từ và câuSo sánh. Dấu chấmSo sánh Âm thanh với âm thanh
IV/Kiểm tra, đánh giá : *Vài HS đọc phần kết luận ở SGK Hãy kể những hiện tượng xảy ra trong quá trình thụ tinh ? hiện tượng nào là quan trọng nhất ? Phân biệt hiện tượng thụ phấn và thụ tinh. V/Dặn dò: Học bài theo nội dung bài ghi và SGK. Trả lời các câu hỏi 1, 2 tr.104 ở[r]
Vậy thì, làm thế nào để chúng ta có thể kiểm soát được nhiều hơn nữa số phận của mình giữa ngổn ngang những khó khăn thách thức và quá ít câu trả lời rõ ràng như thế này? Niềm Lạc Quan & Thái Độ Tích Cực Tạo Thành Công Câu chuyện về một bà mẹ đơn thân nuôi ba đưa con trong hoàn cảnh[r]
Bài làmTả em béBùi Thành Lâm Đứa em trai làm em tự hào nhất đó là thằng cu tí, cả nhà ai cũngưa nó vì tí làm mọi người vui và tí rất nghịch ngợm. Thân hinh múp míp đáng yêu đó làm cho mọi người ai cũng thương yêu tí và rất thích chơi với tí. Tí có cái[r]
2) Nhúng cho chìm vật vào bình tràn đầy nước cho nước tràn ra cốcB, lúc này đòn cân lệch về bên phải3) Đổ nước từ cốc B vào cốc A và vẫn giữ cho vật chìm trong bìnhtràn, lúc này đòn cân thăng bằngBài tiếp theo: Giải bài C1,C2,C3 ,C4,C5,C6 ,C7,C8,C9 trang 43,44,45 SGK Lý 8: Sự nổi
đại cầm quyền mà cả những hành vi xâm phạm đến một số quyền nhân thân của conngười, xâm phạm nghiên trọng đến các truyền thống đạo đức theo quan điểm Nhogiáo thời bấy giờ như bất hiếu, bất nghĩa,.. cũng được xếp vào mười tội thập ác.Thứ tư, người phạm tội trong mười tội ác ngoài việc phải chị[r]