ĐẠI SỐ 9 - TIẾT 12 LUYỆN TẬP PPTX

Tiết 12: PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ I- MỤC TIÊU : củng cố quy tắc cộng và trừ các phân thức đại số, luyên tập thành thạo các bài tập cộng trừ các phân thức đại số II- CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS - Sgk + bảng phụ + thước kẻ III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Ổn đị[r]

= + + + ++++HD: p dụng kết quả của VD 3aĐS: 1 1 1Ma b a b= + −+******************** Chủ Đề III: PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH CÓ CHỨA CĂN THỨC BẬC HAI .A/ MỤC TIÊU : -Dựa vào đònh nghóa và tính chất căn bậc hai giúp hs giải một số dạng phương trình và bất phương trình có chứa căn thức bậc hai .-[r]

Giáo án Đại Số 9 Huỳnh Văn Thái – THCS Bình Dương IV. Bài tập về nhà :ChươngI.1. Rút gọn biểu thức 2 2 2 2 2 21 :a a ba b a b a a b − + ÷− − − −  với a>b>02 . Tìm x biết :a) -2x ≥ −b) 19 27 2 6 4 12 2 23x x x− + − − − = −3. Tìm các giá trị nguyên của biểu thức[r]

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 9 CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG (CHỈ VIỆC IN)===================================GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 9 CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG (CHỈ VIỆC IN)===================================GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 9 CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG (CHỈ VIỆC IN)===================================

đại số 9 chương 1đại số 9 chương 1đại số 9 chương 1đại số 9 chương 1đại số 9 chương 1đại số 9 chương 1đại số 9 chương 1đại số 9 chương 1đại số 9 chương 1đại số 9 chương 1đại số 9 chương 1đại số 9 chương 1đại số 9 chương 1đại số 9 chương 1đại số 9 chương 1đại số 9 chương 1đại số 9 chương 1đại số 9 ch[r]

Giáo án môn Toán 9 – Đại số§1. CĂN BẬC HAII. Mục tiêu:- Nắm được định nghĩa, ký hiệu về căn bậc hai số học của một số không âm.- Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số.II. Phương tiện dạy học:- Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập,[r]

định lượng về định lý hàm ngược, định lý hàm ẩn và định lý Morse dựa trên cácphương pháp trong Giải tích số. Đồng thời áp dụng các phương pháp về đánh giáđộ phức tạp topo trong Hình học đại số thực, các tính toán trong Đại số tuyến tínhvà Tích phân hình học, luận án cũng đưa ra các ngh[r]

ii. µ có tính chất σ−cộng, hiểu theo nghĩa∀{An}n⊂ F, (An∩ Am= ø, n = m) ⇒ µ(∞n=1An) =∞n=1µ(An)2) Nếu µ là một độ đo xác định trên σ−đại số F thì bộ ba (X, F, µ) gọi là một khônggian độ đo1Tính chất :Cho µ là một độ đo xác định trên σ−đại số F; các tập được xét dưới đây đều gi[r]

n} ⊂ F sao choX =∞n=1An, µ(An) < ∞ ∀n ∈ N∗3) Độ đo đủ nếu nó có tính chất(A ⊂ B; B ∈ F, µ(B) = 0) ⇒ A ∈ F3. Độ đo Lebesgue trên RTồn tại một σ−đại số F cá c tập con của R mà mỗi A ∈ F gọi là một tập đo dược theoLebesgue (hay (L)− đo được) và một độ đo µ xác định trên F (gọ i là[r]

ii. µ có tính chất σ−cộng, hiểu theo nghĩa∀{An}n⊂ F, (An∩ Am= ø, n = m) ⇒ µ(∞n=1An) =∞n=1µ(An)2) Nếu µ là một độ đo xác định trên σ−đại số F thì bộ ba (X, F, µ) gọi là một khônggian độ đo1Tính chất :Cho µ là một độ đo xác định trên σ−đại số F; các tập được xét dưới đây đều gi[r]

Giáo án Đại Số 8 GV: Đỗ Thừa TríHOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNGHoạt động 2: (12’)GV giới thiệu cách viết tập nghiệm và cách biểu diễn trên trục số.GV cần lưu ý cho HS khi nào ta dùng ngoặc tròn và khi nào ta dùng ngoặc vuông.GV cho HS biểu diễn tập nghiệm củ[r]

Chơi với bóng giúp bé thông minh hơn Đây là 4 trò chơi được các chuyên gia y tế và giáo dục đánh giá không những tốt cho phát triển tư duy cũng như thể chất mà còn đặc biệt hấp dẫn đối với các bé 0 – 1 tuổi. Chiếc giường là không gian đủ rộng rãi, êm ái và an toàn để các bé chưa đến tuổi tập[r]

TRANG 1 TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH CHÀO MỪNG QUÍ THẦY CỄ VỀ DỰ GIỜ VỚI LỚP 8A6 CHÀO CÁC EM HỌC SINH THÂN YẤU TRANG 2 TI TI ẾT ẾT 19: 19: ÔN TẬP CHƯƠNG I ÔN TẬP CHƯƠNG I NỘI DUNG ỄN TẬP [r]

Thứ hai ngày 12 tháng 1 năm 2009Thứ hai ngày 12 tháng 1 năm 2009tập đọctập đọc Thứ hai ngày 12 tháng 1 năm 2009Thứ hai ngày 12 tháng 1 năm 2009tập đọctập đọc Trống đồng Đông SơnTheo Nguyễn Văn HuyênLuyện đọc : Tìm hiểu bàithần linhCon ngời cầm vũ khí bảo[r]

là số thực khivà chỉ khi z z=, z là số ảo khi và chỉ khi z z= −§2. CÁC PHÉP TOÁN TRÊN SỐ PHỨC :a. Phép cộng, trừ, nhân hai số phức :( ) ( ) ( ) ( )a bi c di a c b d i+ + + = + + +( ) ( ) ( ) ( )a bi c di a c b d i+ − + = − + −( ) ( ) ( ) ( )a bi c di ac bd ad bc i+ + = − + +Chú ý : Các phép toán : c[r]

là số thực khi và chỉ khi z z=, z là số ảo khi và chỉ khi z z= −§2. CÁC PHÉP TOÁN TRÊN SỐ PHỨC :a. Phép cộng, trừ, nhân hai số phức :( ) ( ) ( ) ( )a bi c di a c b d i+ + + = + + +( ) ( ) ( ) ( )a bi c di a c b d i+ − + = − + −( ) ( ) ( ) ( )a bi c di ac bd ad bc i+ + = − + +Chú ý : Các phép toán :[r]

GHI NH ớ : Dùng từ đồng âm để chơi chữ là hiện tượng đồng âm, tạo ra những câu nói có nhiều nghĩa, gây bất ngờ, thú vị cho người đọc, người nghe.. LUY ện tập : BÀI 1 :CÁC CÂU SAU ĐÃ SỬ D[r]

Chương 1- Đ ẶT V ẤN Đ Ề, N ỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C ỨU.......1-4
1.1. Đ ặt v ấn đ ề................................................................................................................. 1
1.2. Mục tiêu c ủa đ ề tài..................................................................[r]

TIỂU LUẬN CƠ SỞ ĐẠI SỐ HIỆN ĐẠI MÔĐUN XẠ ẢNH
Trong sự phát triển của toán học hiện đại, cơ sở đại số hiện đại là môn học
quan trọng, là cơ sở tiền đề cho sự phát triển của đại số hiện đại. Trong đó vành và
môđun đóng vai trò nền tảng của môn học. Môđun một trong số các cấu trúc đại số
có một tập[r]

đề kiểm tra toán 9 phần đại số chương 2 các bạn có thể tham khảo. đề kiểm tra toán 9 phần đại số chương 2 các bạn có thể tham khảo. đề kiểm tra toán 9 phần đại số chương 2 các bạn có thể tham khảo. đề kiểm tra toán 9 phần đại số chương 2 các bạn có thể tham khảo.