TIẾT 3-ÂM NHẠC 8

*.Nguyên lý làm việc 1.
IC1 tạo 7 bít địa chỉ để xuất dữ liệu chính.
IC2 chọn từng cụm dữ liệu 8 bít mã hóa bởi địa chỉ do IC1 tạo, và IC2 sẽ tạo địa chỉ chọ cụm dữ liệu gồm 7 bít địa chỉ …

SƯU TẦM CÁC BÀI HÁT CỦA NHẠC SĨ TRƯƠNG QUANG LỤC._ TRANG 18 _CHÚC THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH_ _ SỨC KHOẺ NIỀM VUI VÀ HẠNH PHÚC!. _.[r]

3 1 03 107 Giáo d ục h ọc đại c ươ ng 2 2
4 1 03 108 Ho ạt động d ạy h ọc ở tr ường THCS 2 2 1 03 107
5 1 03 109 Ho ạt động giáo d ục ở tr ường THCS 2 2 6 1 73 101 Công tác Đội TNTP H ồ Chí Minh 2 2 7 1 70 101 Lý thuy ết âm nh ạc c ơ b ản 1 2 2

20 phút
3. Bài Mới:
Giới thiệu: Hôm nay chúng ta sẽ ôn tập lại bài hát Khát Vọng Mùa Xuân để hát cho hay hơn, đúng nhịp và diển cảm hơn, đối với bài TĐN số 5 thì cần đúng cao độ và tiết tấu hơn, cố gắng thể hiện tính chất tha thiết của bài TĐN nhạc Làng Tôi . Đồng thời các em[r]

Lâu nay khi dạy về nhạc lý giáo viên thường định nghĩa, giảng giải ít xuất phát từ thực tiễn âm nhạc qua các ví dụ sinh động để rút ra nhận xét, kết luận. Về tập đọc nhạc các giáo viên chịu ảnh hưởng sâu sắc phương pháp dạy cho học sinh chuyên nghiệp âm nhạc, gây nên tâm lý căng th[r]

[r]

[r]

Chuẩn bị của GV: - Nhạc cụ quen dùng; - Đàn và hát thuần thục bài Ngôi nhà của chúng ta; - Tham khảo thêm các tài liệu về nhạc sĩ Hình Phước Liên.. Ổn định lớp.[r]

TRANG 10 4/Luyện thanh: TRANG 11 5/Tập hát từng câu sau đó hát cả bài hát 5/Tập hát từng câu sau đó hát cả bài hát Khát vọng mùa xuân TRANG 12 6/Trình bày hoàn chỉnh bài hát: 6/Trình bày[r]

TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC I.ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC II.KIỂM TRA BÀI CŨ: ?TÓM TẮT NHẠC SĨ NGUYỄN ĐỨC TOÀN VÀ BÀI HÁT BIẾT ƠN VÕ THỊ SÁU III.BÀI MỚI HĐ CỦA THẦY VÀ TRÒ TG NỘI DUNG?. Trong chơng trình Â.[r]

[r]

Em có cảm nhận gì qua nội dung bài hát Hò ba lí ? Hò là một khúc dân ca, thường hát trong khi lao
động. Hò để thúc đẩy nhịp độ lao động, để động viên, cổ vũ, để giải trí khi làm việc mệt nhọc, để bày tỏ tình cảm với quê hương đất nước.

3 1 03 107 Giáo d ục h ọc đại c ươ ng 2 2
4 1 03 108 Ho ạt động d ạy h ọc ở tr ường THCS 2 2 1 03 107
5 1 03 109 Ho ạt động giáo d ục ở tr ường THCS 2 2 6 1 73 101 Công tác Đội TNTP H ồ Chí Minh 2 2 7 1 70 101 Lý thuy ết âm nh ạc c ơ b ản 1 2 2

NƠI HÀNG TRIỆU NGƯỜI SỐNG TRONG TÌNH THÂN ÁI, TÌNH YÊU THƯƠNG.[r]

- Cho HS trình bày bài hát theo cách hát đối đáp kết hợp gõ đệm. Hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Gợi ý, mời 3 học sinh xung phong lên biểu diễn bài hát trước lớp kết hợp các động tác phụ hoạ, em nào có động tác đẹp, phù hợp cho hướng dẫn lại cả lớp. - Đệm đàn ttỏ chức cho học sinh tập biểu d[r]

Cho tới hôm nay, mặc dù nhạc sĩ Hoàng Vân đã có thêm nhiều kiến thức âm nhạc đủ sức sáng tác đại hợp xướng Bài ca Điện Biên Phủ, nhưng ca khúc Hò kéo pháo vẫn là điểm khởi đầu của những thành công ấy. Bởi lẽ như nhạc sĩ Hoàng Vân tâm sự: "Nó là những giây phút đẹp nhất, xúc động nhất[r]

- Âm nhạc thởng thức TRANG 8 Nh nội dung, quy chế do Trờng Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội đề ra, cũng nh sự phân công, công tác giảng dạy của thầy cô trong Trờng THCS Đại Đồng, 4 tiết dạy ch[r]

3- Thái độ: Thấy được niềm tin mãnh liệt của nhân dân ta khi phải chiến đấu chống quân thù.
II. CHUẨN BỊ:
1- Đồ dùng dạy học:
+ Giáo viên: - Đàn Organ điện tử, băng nhạc, máy hát, bảng phụ, thanh phách, tranh chân dung nhạc sĩ

TRANG 1 TRƯỜNGƯTIỂUƯHỌCƯTHỊƯTRẤNƯĐỨCƯTHỌƯ NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ THAM DỰ TIẾT TRANG 2 Âm nhạc TRÒƯCHƠIƯÂMƯNHẠC TRÒƯCHƠIƯÂMƯNHẠC XEM TRANH VÀ ĐOÁN TỜN BÀI HÁT TRANG 3[r]

• NỘI DUNG KIỂM TRA : HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS Ghi lên bảng CÂU 1: Em hãy trình bày thuộc và diễn cảm bài hát đã học 3 điểm Tiếng chuông ngọn cờ Vui bước trên đường xa CÂU 2: Em hãy [r]