TẢI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP 1 - MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP 1

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp 2Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp 2Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp 2Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số kinh nghiệm trong công tác[r]

MỘT SỐ BIỆN PHÁP LÀM TỐT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP 1B, A. ĐẶT VẤN ĐỀ I. LÝ DO ĐỀ XUẤT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Giáo viên chủ nhiệm ở Tiểu học có một vị trí vô cùng quan trọng trong việc hình thành cho học sinh những cơ sở ban đầu về sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể[r]

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm Nghiên cứu về vai trò, nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm cấp THCS, tìm ra một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả trong công tác chủ nhiệm.

Giáo viên chủ nhiệm có một vị trí vô cùng quan trọng trong việc hình thành và phát triển về đạo đức, trí tuệ và các kĩ năng sống của học sinh.
Giáo viên chủ nhiệm nào có tinh thần trách nhiệm cao, tận tâm với học sinh của mình thì chắc chắn sẽ tìm ra được các biện pháp phù hợp làm cho học sinh trở n[r]

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - BIỆN PHÁP TẠO KHÔNG KHÍ VUI VẺ CHO HỌC SINH ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP TẠI LỚP 2C - TRƯỜNG TIỂU HỌC & THCS TRẦN QUÝ HAISáng kiến kinh nghiệm, SKKN - BIỆN PHÁP TẠO KHÔNG KHÍ VUI VẺ CHO HỌC SINH ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP TẠI LỚP 2C - T[r]

sáng kiến kinh nghiệm tiểu học: Một số biện pháp tích cực trong công tác chủ nhiệm lớp đạt hiệu quả
Phần thứ nhất: MỞ ĐẦU
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
Người giáo viên chủ nhiệm lớp có vai trò hết sức quan trọng trong việc hướng dẫn, chỉ đạo lớp và đào tạo thế hệ trẻ th[r]

PHẦN I. PHẦN MỞ ĐẦU

1. Lí do chọn đề tài.
Công tác chủ nhiệm là một công việc thường xuyên, khá gắn bó với người giáo viên và hầu như giáo viên dạy bộ môn nào cũng từng kinh qua công tác này. Vì vậy, đối với mỗi nhà giáo trong quá trình đảm nhiệm trọng trách này đều tích luỹ cho mình một số kinh[r]

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số biện pháp trong công tác chủ nhiệm góp phần nâng cao chất lượng giảng dạySáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số biện pháp trong công tác chủ nhiệm góp phần nâng cao chất lượng giảng dạySáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số biện pháp trong công tác chủ nhiệm góp phần[r]

Một số kinh nghiệm trong phối hợp các tổ chức đoàn thể trong nhà trường và xã hội để làm tốt công tác chủ nhiệm lớp Một số kinh nghiệm trong phối hợp các tổ chức đoàn thể trong nhà trường và xã hội để làm tốt công tác chủ nhiệm lớp Một số kinh nghiệm trong phối hợp các tổ chức đoàn thể trong nhà trư[r]

KINH NGHIỆM làm CÔNG tác CHỦ NHIỆM lớp THCS KINH NGHIỆM làm CÔNG tác CHỦ NHIỆM lớp THCS KINH NGHIỆM làm CÔNG tác CHỦ NHIỆM lớp THCS KINH NGHIỆM làm CÔNG tác CHỦ NHIỆM lớp THCS KINH NGHIỆM làm CÔNG tác CHỦ NHIỆM lớp THCS KINH NGHIỆM làm CÔNG tác CHỦ NHIỆM lớp THCS

Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp là tài liệu giáo dục tiểu học hữu ích dành cho giáo viên chủ nhiệm, cán bộ quản lí trong trường. Mời các bạn cùng tham khảo. Xem thêm các thông tin về Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp tại đây

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số biện pháp tích cực trong công tác chủ nhiệm lớp học sinh có hoàn cảnh đặc biệtSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số biện pháp tích cực trong công tác chủ nhiệm lớp học sinh có hoàn cảnh đặc biệtSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số biện pháp tích cực trong công tác[r]

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinhSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinhSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Mộ[r]

Sáng kiến kinh nghiệm Công tác chủ nhiệm lớp 1 sẽ giúp giáo viên nắm bắt tâm lý trẻ và giúp các bé làm quen với môi trường học tập mới. Xem thêm các thông tin về Sáng kiến kinh nghiệm Công tác chủ nhiệm lớp 1 tại đây

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp của giáo viên Tiểu họcSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp của giáo viên Tiểu họcSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp của giáo viên Tiểu học[r]

Học sinh tiểu học là giai đoạn tất yếu của quá trình học. Đó là giai đoạn mở đầu cho một con người đến với văn hoá. Cũng từ giai đoạn này nhân cách của học sinh được hình thành và dần dần phát triển, ví như trong xây dựng cơ bản, khi xây một toà nhà cao tầng hiện đại thì việc xử[r]

I. PH N M  Đ U Ầ Ở Ầ
I.1/ Lý do ch n đ  tài.   ọ ề
­ Trong nh ng năm qua Vi t Nam chúng ta đã h i nh p m nh m  v i th ữ ệ ộ ậ ạ ẽ ớ ế  gi i bên ngoài và g t hái đ ớ ặ ượ c nhi u thành t u trong các lĩnh v c v  văn hóa ề ự ự ề   kinh t  xã h i. Nh ng cũng có m t th c t  rõ [r]

Trẻ em như búp trên cành .Biết ăn biết ngủ biết học hành là ngoan.Câu thơ của Bác chứa rất nhiều tình yêu thương của trẻ. giờ đây các em còn nhỏ phải học tập quá sức, nhất là những năm gần đây việc thay đổi sách giáo khoa cũng ảnh hưởng không nhỏ đối với học sinh lớp 1 .từ giai đoạn lớp mẫu giáo bư[r]

Trong trường Tiểu học, thời gian học là 9 buổituần, chính vì vậy thời gian các em học tập và rèn luyện ở trường là khá nhiều, chủ yếu với giáo viên chủ nhiệm. Công tác chủ nhiệm là một công việc quan trọng thường xuyên gắn bó với người giáo viên Tiểu học.

viên ch  nhi m xác đ nh rõ m c tiêu c a giáo d c ti u h c: Giáo d c HS có đ ủ ệ ị ụ ủ ụ ể ọ ụ ủ  Đ c – Trí ­ Th  ­ Mĩ, t n t y v i h c sinh. Trong ba năm g n đây theo nhà tr ứ ể ậ ụ ớ ọ ầ ườ ng   đánh giá có 6/11 giáo viên ch  nhi m gi i, giáo viên ch  nhi m tham gia thi giáo ủ ệ ỏ ủ ệ   vi[r]