c p d ch v ch m sóc s c kh e bƠ m tr em, s c kh e sinh s n, k ho ch hóagia đình c a ngs khi sinh (tri dơn do đ c đi m c a vùng bi n; nơng cao ch t lc vƠ ngay sau sinh); t ng cng dơnng thu th p vƠ cung c p thôngtin dơn s , k ho ch hoá gia đình nh m ki m soát quy mô dơn s , ki m soátch t lng dơ[r]
diện tích rừng bị chặt phá là 245 ha. Như vậy, trung bình một ngày, có 5,5ha rừng bị tànphá.Nạn phá rừng ở nước ta đã đến mức báo động, phá rừng theo cách đơn giản nhất để làmnương rẫy; phá rừng để tìm kiếm khoáng sản; phá rừng lấy gỗ; phá rừng để...trồng rừngmới và vô vàn những kiểu tiếp tay vi phạ[r]
I. Giới thiệu về nguyên liệu nho: 1. Nguồn gốc và đặc tính: Cây nho (Vitis vinifera ) thuộc họ nho (Ampelidaeae) gốc ở các miền ôn đới khô Âu Á (Acmêni Iran). Cũng có các giống nho khác gốc ở châu Mỹ nhưng chưa trồng với quy mô sản xuất ở Việt Nam. Theo B.Aubert nho là một trong những cây lâu[r]
Thực hiện việc thu nhận và xuất tiền mặt SƠ ĐỒ 7: SƠ ĐỒ BỘ MÁY KẾ TOÁN CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN THƯƠNG MẠI VÀ DỊCH VỤ NHẬT QUANG Kế toán tổng hợp Kế toán TM, TGNH Kế toán bán h ng, và ật tư K[r]
... bố ng, mu hi trung lng Trong 19 , (Triu Tiờn Lý triu thc lc, inh Tụng nh niờn, nh nguyt, t Hi) 20 Nghiên cứu đông bắc á, số 7(161) 7-2014 21 Thiờn Nam d h tp, IX, in trong: Mt s bn in ch v phỏp... cuc, ụn c v giỏm sỏt trm quan, chnh n phong tc, lm rừ s oan c, ngn chn nhng s tựy tin, ba bói6 Tron[r]
Đcác khoản thu về có bù đắp được chi phí đã bỏ ra không.- Giá thành có chức năng lập giá: Doanh nghiệp hoạt động trên thị trường cần cóhoạt động trao đổi hàng hóa và việc trao đổi phải thông qua giá cả quyết định. Doanhnghiệp muốn thiết lập mức giá bán luôn luôn xét đến 3 khía cạnh là chi phí bỏ ra,[r]
Mục đích nghiên cứu: Phân lập và xácđịnh một số thành phần hóa học của loài Glochidion obliquum Decne. Tìm hiểu, tham khảo các hoạt tính sinh học của các chất phân lập được. Đối tượng nghiên cứu: Loài Glochidion obliquum Decne được thu hái ở Phúc Yên, Vĩnh Phúc. Nhiệm vụ nghiên cứu của luận[r]
Một chuyến đi chưa đủ để cho chúng em cảm nhận hết sinh thái của những khu rừng Việt Nam nhưng có một điều chắc chắn rằng chúng em đã gắn bó với rừng hơn và cảm nhận được nhịp thở của rừng. Mùa hè năm ngoái quả thực là một mùa hè mang lại cho em nhiều ý nghĩa với chuyến hành trình về Cúc Phương.[r]
qua giao tiếp hàng ngày, quá trình đọc sách, đọc tài liệu tham khảo có liên quan tớivăn miêu tả.Ví như tả cảnh sóng biển có nhịều từ ngữ gợi hình, gợi thanh: cuồn cuộn, nhấpnhô, lăn tăn, rì rầm, rì rào, lô nhô. Nhưng không phải là sóng lúc nào cũng dùngđược tất cả các từ ấy. Từ sóng biển lúc trời độ[r]
Sóc túiEm có biết?Con thú ô pốt“một trong nhữngloài có túi nhỏnhất trên thế giới”Em có biết?Thú có túi đuôi rậm sống đơn độc, ăn đêm, sống trên câyBảng: so sánh đặc điểm đời sống và tập tính giữa thú mỏ vịt và KaguruLoàiThú mỏvịtKaguruNơisốngCấutạo chi
Hình 3. 4 Đồ thị đối tượng thời gianƯu điểm của hình thức hóa truy vấn này là đơn giản trong việc xác định cáctruy vấn phức tạp mà chúng bao hàm các lớp phức [SSH-98]. Mẫu của các kếthợp đối tượng thời gian có thể được đặc tả bằng một biểu thức đại số thờigian có chứa các lớp đối tượng và các toán t[r]
Bạn có thể tiết kiệm tiền và đồng thời biết chính xác những gì tắm và vẻ đẹp của bạn sản phẩm chứa bằng cách riêng của bạn với các công thức đơn giản chứa trong,500 Công thức chăm sóc vẻ đẹp của bạn Tại sao mất cơ hội với việc chăm sóc vẻ đẹp của bạn khi bạn có thể dễ dàng và nhanh chóng tạo ra sản[r]
Câu 1. Viết tên các con vật dưới đây vào chỗ trống theo nhóm thích hợp: hổ báo, gấu, lợn lòi, chó sói, sư tử, thỏ, ngựa vằn, bò rừng, khỉ, vượn, tê giác, sóc, chồn, cáo, hươu. Câu 2. Dựa vào hiểu biết của em về các con vật, trả lời những câu hỏi sau:Câu 3. Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm dưới đ[r]
GI IĂTHI UĂT NGĂQUANĂV ĂCÔNGĂTYĂTNHHĂC ĂKHÍĂXƠYĂD NGĂVƠĂTH NGĂM IĂD CHĂ V ĂM CĂB O 2.1.1.. PHÂN TÍCH TH CĂTR NGĂHI UĂQU ĂS NĂXU TĂKINHĂDOANHĂT IĂCÔNGĂTYĂTNHHĂC ĂKHÍĂXÂY D NG&ĂTMDVĂM CĂB [r]
... h o ặ c TỈ ụ c đ íc h kỹ th u ậ t, n g i ta v ẫn dùng càc c h ă t m ầ u th ự c p h ẫ m T ro n g t h ự c tế , m ộ t sỗ trư n g h ợ p n g i la dùng, ch t m u th ự c p hẫin đ ễ đ n h lừ a k b ác... u củ a kỹ h o p i h ứ ba ủ y b a n L u ật th ự c p h âm h ọ p n ă m ,1968 t h i s ỗ c b ẵ i m u dùng[r]
Ngy son: 1/1/2014Tiết 73 :Học kì IINhớ rừngNgy dy: 6/1/2014(Thế Lữ)A. Mục tiêu cn t- Cảm nhận đợc niềm khao khát tự do mãnh liệt, nỗi chán ghét sâu sắc cáithực tại tù túng, tầm thờng, giả dối đợc thể hiện trong bài thơ qua lời con hổ bị nhốttrong vờn bách thú.- GD hc sinh yờu thiờn nhiờn, t do.- GD[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Thời gian này, quanh giường bệnh sản phụ Vi Thị Ăm (36 tuổi, Sơn La) lúc nào cũng có người đến thăm hỏi. Nhiều người đọc thông tin chia sẻ trên mạng thấy hoàn cảnh của chị nên tìm đến tận nơi chung tay giúp đỡ. Bên cạnh chị Ăm, an[r]