BỐ CỤC HỘI HỌA VÀ NHIẾP ẢNH

ĐỀ TÀI TIỂU THUYẾT VĨNH BIỆT TUGUMI TỪ GÓC NHÌN HỘI HỌA MANGA SHOUJO
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU .......................................................................................................... 1
1. LÍ DO C ỌN ĐỀ TÀI.................................................................................. 1[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài BỐ CỤC CỦA VĂN BẢN I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Bố cục của văn bản là gì? a) Đọc văn bản sau và cho biết nó được chia thành mấy phần, nội dung của từng phần là gì? NGƯỜI THẦY ĐẠO CAO ĐỨC TRỌNG Ông Chu Văn An đời Trần nổi tiếng là một thầy giáo giỏ[r]

Ở Việt Nam nhiếp ảnh được coi là một môn nghệ thuật, ngang hàng với các bộ môn nghệ thuật lâu đời khác như văn học, hội họa, điêu khắc, âm nhạc, vũ kịch, kiến trúc và môn nghệ thuật trẻ tuổi điện ảnh. Những người hoạt động nhiếp ảnh chuyên nghiệp ở Việt Nam được coi là một nghệ sĩ.
Nhiếp ảnh có cùn[r]

I. KIẾN THỨC CƠ BẢNrnrn1. Bố cục của văn bản là gì?rnrna) Đọc văn bản sau và cho biết nó được chia thành mấy phần, nội dung của từng phần là gì? NGƯỜI THẦY ĐẠO CAO ĐỨC TRỌNG Ông Chu Văn An đời Trần nổi tiếng là một thầy giáo giỏi, tính tình cứng cỏi, không màng danh lợi. Học trò theo ông rất đông[r]

NHIẾP ẢNH SỐ

Mục lục

Overture
Máy ảnh số và nhiếp ảnh số
Chọn máy ảnh
Có những gì trong một dCam?
Thẻ nhớ: không còn bí ẩn
Sự khác biệt giữa máy ảnh số và máy ảnh cơ
Xsync, Hsync, Exposure time, Flash photography
Kính lọc
Kỹ thuật chụp ảnh
Kỹ thuật căn bản
Nguyên tắc chụp ảnh
Độ nét sâu của trường[r]

Phong cách kiến trúc Phục Hưng khai thác chủ yếu các dạng hình học đều được tạo thành bởi đường thẳng, đường tròn và phép bố cục đối xứng đơn trục, cũng như khai thác sự thống nhất trong sử dụng thức cột, màu sắc và chi tiết trang trí.

Trái lại, phong cách Barocco tập trung khai thác các đường con[r]

ng t ừ nên đứn g tr ước enough.- I don't have enough money to buy a car.(tôi không có đủ ti ền để mua xe h ơi)Money là danh t ừ nên đứn g sau enough.*N ếu ch ủ t ừ th ực hi ện c ả 2 hành độn g ( độn g t ừ chính và to inf )là m ột thì không có ph ần (forsb),còn n ếu là hai đối t ượn g khác nha[r]

BỐ CỤC BÁO CÁO NGHIÊN CỨU1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.Lý do lựa chọn đề tài ( không quá 1 trang)Tổng quan vấn đề nghiên cứu (không quá 10 trang)Câu hỏi nghiên cứu (không quá 3 câu)Đối tượng, khách thể NCMục tiêu nghiên cứu5.1. Mục tiêu tổng quát5.2. Mục tiêu cụ thể: (không quá 3 mục tiêu)Phạm vi n[r]

Phần mục lục chi tiết của đề tài vầ nội dung chính của luận văn ngôn ngữ trào phúng của nhà văn vũ trọng phụng trong chương trình học . mỗi loại hình nghệ thuật có một phương tiện diễn đạt đặc thù
với hội họa là màu sắc

Mĩ thuật Việt Nam thời ky kháng chiến chống Pháp ( 1945 1954)

Đối tượng sáng tác, quan điểm và mục đích nghệ thuật được xây dựng trên ý tưởng phục vụ nhân dân và kháng chiến, kiến quốc.

Đánh dấu sự hình thành đầu tiên của nền nghệ thuật cách mạng.

Khi tiêu chí của nghệ thuật và vai trò nghệ sĩ đã[r]

Việc đánh giá kết quả nghiên cứu phải khách quan trên cơ sở số liệu thu thậpđược, có sự đối chiếu với kết quả nghiên cứu của các tác giả trong hoặc ngoàinước, hoặc các tài liệu tham khảo khác, từ đó rút ra những nhận xét, đánh giáđúng đắn, khách quan về đối tượng nghiên cứu của đề tài.+ Bàn luận:Trê[r]

1. Lí do ch n đ tài ọ ề
Trong s phát tri n c a khoa h c cu i th k 20 đ u th k 21, công ngh thông tin ự ể ủ ọ ố ế ỷ ầ ế ỷ ệ
hi n nay là ngành có t c đ phát tri n nhanh nh t. ệ ố ộ ể ấ Công ngh thông tin ệ ở n c ta còn ướ
m i, ớ song t c đ phát tri n c a nó r t nhanh và m nh, chi m m t v trí quan tr[r]

MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU TRANG 3 Cần chỉ rõ Mục đích nghiên cứu Mục tiêu chung + Các mục tiêu để đạt mục đích + Các nhiệm vụ cần làm về nội dung để mục tiêu được thực hiện 5.3 NHIỆM VỤ NGHIÊ[r]

TIẾT 7 BỐ CỤC TRONG VĂN BẢNI. BỐ CỤC VÀ NHỮNG YÊU CẦU VỀ BỐ CỤCTRONG VĂN BẢN1. Bố cục của văn bản:a. Bài tập* Đọc văn bản sau và nhận xét về bố cục của nó?Có 1 học sinh viết 1 lá đơn xin gia nhập Đội TNTPHCM như sau:CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh[r]

Con rồng Việt Nam là trang trí kiến trúc, điêu khắc và hội họa hình rồng mang bản sắc riêng, theo trí tưởng tượng của người Việt. Nó khác với rồng trong trang trí kiến trúc và hội họa Trung Hoa và ở quốc gia khác.Từ xa xưa con Rồng đã có trong tâm thức người Việt, nhiều huyền thoại về rồng, với biểu[r]

[r]

hiện đại, từ đó để học sinh trình bày những cảm nhận về hình ảnh mang tínhbiểu tượng này.9Trong bài thơ, vầng trăng xuất hiện hai lần với hai về khác biệt: Lần đầu trăngxuất hiện với sự chếnh choáng. Lần thứ hai xuất hiện khi Lor-ca đã đi về cõichếtgiọt nước mắt vầng trănglong lanh trong đáy giếngGi[r]

tiến bộ. Nghệ thuật không phải xây dựngbằng những công thức hay những phươngsố. Vấn đề kỹ thuật tuy cần thiết nhưngmới chỉ là những vần quốc ngữ. Muốnthưởng thức một áng văn chương điềucần tối thiểu là phải biết đọc. Nhưng biếtđọc chưa chắc là đã hiểu biết những điềumình đọc được.Tôi cũng từng biết[r]

Hội họa phong cách NhậtTừ lâu, tranh Nhật Bản vẫn được công nhận là có khả năng gợi vẻ đẹp thiên nhiênrất tinh tế, hoặc những bức tranh đạo thì cách thể hiện rất dễ cảm xúc lòng người.Khách sành điệu tại các phòng tranh thấy ngay những nét đặc trưng ấy và rất hâmmộ. Hoàn cảnh sáng tác tranh l[r]

Cùng với thời kỳ đổi mới, mỹ thuật Việt Nam đương đại thực hiện một bước nhảy vọt trong nhiều lĩnh vực: phong cách, đề tài, loại hình, thị trường mỹ thuật. Không chỉ đơn thuần là những mảng màu, chân dung thiếu nữ hay một đóa hoa vô thường, đằng sau tất cả những gì mộc mạc nhất, đó là vẻ đẹp nhân vă[r]