20
Hình 3. Hoạt động của người
dạy, người học với phương pháp chủ động và phương pháp thụ động
Bên cạnh đó, đối với phương thức đào tạo trực tuyến từ xa, thông qua các bài giảng trực tuyến, người
dạy cần thay đổi phương pháp thiết kế bài giảng cũng như phương pháp tương tác với n[r]