TUẦN 14 - NGHE KỂ: TÔI CŨNG NHƯ BÁC. GIỚI THIỆU HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ EM.

- Dặn dò HS về nhà kể lại câu chuyện Tôi cũng như bác và hồn thành bài giới thiệu về tổ mình. Cả lớp theo dõi, nhận xét và bình chọn bạn kể đúng, kể tự nhiên và hay nhất về tổ của [r]

- Dựa vào bài tập làm văn tuần 14, viết một đoạn văn ngắn, giới thiệu về tổ của em.
II – Đồ dùng dạy học :
Giáo viên: Viết sẵn nội dung các bài tập trên bảng lớp, bảng phụ. Học sinh: Vở bài tập.

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: THỜI GIAN HO ẠT ĐỘ NG C Ủ A TH Ầ Y HO ẠT ĐỘ NG C Ủ A TRÒ I/ BÀI CŨ : + HS nhắc lại công thức tính thời gian của 1 chuyển động + HS trình bày cách rút ra công thức [r]

TRANG 1 TIỂU LUẬN ĐỀ TÀI “MỐI QUAN HỆ ĐIỀU KHIỂN PHỤC TỰNG, CỎC HỠNH THỨC ĐIỀU KHIỂN VÀ SỰ VẬN DỤNG TRONG QUẢN LÝ DOANH NGHIỆP TRANG 2 L ỜI GI ỚI THI ỆU Tổ chức và Quản lý trong hoạt độn[r]

- Hướng dẫn : Đoàn khách đến thăm lớp có thể là các thầy cô trong trường, ban giám hiệu nhà trường, các thầy cô của trường khác, hội phụ huynh của trường,... vì thế khi tiếp đón họ các em phải thể hiện sự lễ phép, lịch sự. Trước khi giới thiệu về tổ mình, các em cần có lời chào hỏi ban[r]

a kể tôi v a giới thiệu cho bác t ng loại máy nào là máy đo mưa; mưa xong thì đổ nước mưa ra cốc phân li r i đo; còn đây là máy nhật quang kࡢ, chuyên ùng để đo m c độ nắng ựa trên khả nă[r]

Qua khảo sát cho thấy rất nhiều ý kiến của tổ trởng cho rằng chất lợng lao động tuyển mới hiện nay ảnh hởng rất nhiều tới kết quả sản xuất, khó đáp ứng đợc yêu cầu sản xuất, nguyên nhân do Công ty tuyển dụng ồ ạt không đảm bảo chất lợng. Vậy tuyển chọn và bố trí lao động hợp lý là một tro[r]

Tât cả mọi thứ đã chuẩn bị sẵn sàng được bày ra nong và tiến hành gói Thường thì vào những ngày giáp tết, mỗi gia đình sẽ quây quần với nhau để gói bánh chưng, không khí mới ấm cúng làm [r]

III.CÁC HO ẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1.Ki ểm tra sĩ số 2.Kiểm tra bài cũ Khơng _3.Bài mới_ PHƯƠNG PHÁP TRỢ GIÚP CỦA GV ẠT ĐỘNG CỦA HSHO HOẠT ĐỘNG 1 -Từ thế kỷ 18, con người đã biết sử dụng điện[r]

THƯƠNG CHÀO VIỆT NAM Hãy kể tôi nghe về cái tên xa lạ và khó gọi mà tôi đã đeo mang tự thuở chào đời Hãy kể tôi nghe về vương triều cũ và đôi mắt xếch của tôi Ai nói rõ hơn tôi về những [r]

TRANG 1 MỘT VỊ NHÀ VĂN GIÀ RA GA MUA VÉ, NHƯNG VÌ QUÊN KHÔNG ĐƯA THEO KÍNH LÃO NÊN KHÔNG ĐỌC ĐƯỢC ĐỀ BÀI Nghe và kể lại câu chuyện “Tôi cũng như bác”.. BÀI THAM KHẢO Một vị nhà văn già r[r]

Thi kể chuyện về Bác Hồ: Bác Hồ và tấm gương vượt khó. Thi kể chuyện về Bác Hồ: Bác Hồ và tấm gương vượt khó.Thi kể chuyện về Bác Hồ: Bác Hồ và tấm gương vượt khó.Thi kể chuyện về Bác Hồ: Bác Hồ và tấm gương vượt khó.Thi kể chuyện về Bác Hồ: Bác Hồ và tấm gương vượt khó.Thi kể chuyện về Bác Hồ: Bác[r]

Tôi là Bác Gấu nhưng tôi có 1 câu chuyện kể về 2 bạn thỏ của tôi các bạn có muốn nghe không!. Vậy tôi các bạn hãy ngồi thật ngoan Bác Gấu sẽ kể chuyện cho các bạn nghe nha![r]

tròn: Đọc thơ, kể chuyện, tập hát, … Sao trưởng nhận xét buổi sinh hoạt.
Bước 6: Phát động kế hoạch tuần tới. Sao trưởng phát động:
Với chủ điểm: “Tiếp bước anh bộ đội cụ Hồ” sao chúng ta thực hiện tốt một số hoạt động sau:

T_ _Ư_ _ỜNG CHẮN BÊTÔNG “BÁN TOP-DOWN”- ƯU ĐIỂM_ Ä TIẾN ĐỘ THI CÔNG TỔNG THỂ CẢ CÔNG TRÌNH NHANH VÌ CÓ THỂ TIẾN HÀNH SONG SONG CẢ KẾT CẤU BÊN TRÊN VÀ D Ư ỚI Ä KHÔNG PHẢI CHI PHÍ CHO HỆ T[r]

T_ _Ư_ _ỜNG CHẮN BÊTÔNG “BÁN TOP-DOWN”- ƯU ĐIỂM_ Ä TIẾN ĐỘ THI CÔNG TỔNG THỂ CẢ CÔNG TRÌNH NHANH VÌ CÓ THỂ TIẾN HÀNH SONG SONG CẢ KẾT CẤU BÊN TRÊN VÀ D Ư ỚI Ä KHÔNG PHẢI CHI PHÍ CHO HỆ T[r]

Chính tả 28 Nghe viết: Nhớ Việt Bắc.
Toán 69 Chia số có hai chữ số cho số có 1 chữ số.
LT&C 14 Ôn tập về từ chỉ đặc điểm. Ôn tập câu: “Ai thế nào Thể dục 28 Hoàn thiện Bài Thể dục PTC.

NGHE VÀ KỂ LẠI CÂU CHUYỆN TÔI CŨNG NHƯ BÁC _GỢI Ý:_ a, Vì sao nhà văn không đọc được bản thông báo?. b, Ông nói gì với người đứng cạnh?[r]

Người đọc thơ cũng quý trọng Nguyễn Khuyến với những câu thơ thể hiện một cách nghĩ vô tư về tình bạn : _“ Kể tuổi tôi còn hơn tuổi bác_ _Tôi lại đau trước bac mấy ngày_ _Làm sao bác vội[r]