-1.2E-23 # tương tự như số ở trên: -1,2 x 10-232.2.3 Hằng kí hiệu nguyênCác hằng kí hiện nguyên cũng được ghi trực tiếp, ví dụ:1215-20043485Bạn đừng bắt đầu một số bằng 0 (zero), vì Perl hỗ trợ cho hằng kí hiệu hệ cơ số tám và hệ mười sáu(hệt như kiểu C). Số hệ tám bắt đầu bằng số 0 đứng đầu,[r]
Phần in đậm trong câu văn “Ngoài c_ửa sổ bây giờ mấy bông hoa bằng lăng đã _ _thưa thớt – cái giỐNG HOA NGAY KHI MỚI NỞ, MÀU SẮC ĐÃ NHỢT NHẠT.” LÀ THÀNH PH_ần gì.. Thành phần cảm thán C.[r]
đúng, in 3 cho @aTại đây, chúng ta đã nối xâu rỗng "" vào @a, làm nảy sinh xâu "3", rồi trở thành một phần của danhsách cho print.Một giá trị vô hướng được dùng bên trong một hoàn cảnh mảng thì sẽ được coi như mảng một phần tử.3.6 <STDIN> như một mảngMột toán tử ta đã thấy trước đây cũ[r]
khách hàng trong vi ệc tiếp c ận dịch vụ như r út ng ắn thời gi an chờ đợi củakhách hàng, đ ịa điểm phục vụ và giờ mở cử a t huận lợi cho khách hàng- Lịch sự (courtesy): nói lên tính cách ph ục vụ niềm nở tôn trọng vàthân thiện với khách hàng- Thô ng tin (communication): liên quan đ ến việc g[r]
school by busI go to school by carI walk to school Lien Thu Tuan Hoa Huong2. Read the text:How do you go to school ?Unit 7: Lesson 5: C1-3/ p.78-80III. Listen and read C 2 /p.79- How does Mr.Hai travel to work?- He travels by train- How does Mrs.Lan travel to Ha Noi?- She travels by pl[r]
KIỂM TRA 45’MÔN: TIN HỌC I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm)Khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu mỗi ý mà em cho là đúng.Câu 1. Chọn câu đúngA. Chương trình bảng tính có khả năng lưu giữ và xử lí nhiều dạng dữ liệu khác nhau.B. Chương trình bảng tính chỉ có khả năng lưu giữ và xử lí dữ liệu kiểu sốC. Chương trình b[r]
sö dông vacxin Niucatx¬n phßng bÖnh cho gµ .4349Vai trò và nhiện vụ của nuôi thủy sản4450Môi trường nuôi thúy sản4551TH :XĐ nhiệt độ, độ trong, độ pH của nước nuôi thủy sản4652Thức ăn của động vật nuôi thủy sản ( T«m c¸)4753TH :Quan sát để nhân biết các loại thức ăn của động vật TSản ( T«m
Từ trung điểm M của BO và từ E, ta hạ MN và EP vuông góc với d. Ta có BH // MN // OI // AG // EP //CK ( chúng cùng vuông góc với d). Vì O là tọng tâm của tam giác ABC nên BM = MO = OE. Ta lại có HN = IN = IP (đường thẳng song song cách đều). Như vậy ta được ba hình thang vuông BOIH, MEPN, ACKG lần l[r]
0,5 ĐIỂM PH ẦN B ĐẶC ĐIỂM KHÁI QUÁT CỦA NỀN KINH TẾ TRI THỨC: + CƠ CẤU KINH TẾ: DICH VỤ L À CH Ủ YẾU, TRONG ĐÓ CÁC NG ÀNH C ẦN NHIỀU TRI THỨC CHIẾM ƯU THẾ TUYỆT ĐỐI NGÂN HÀNG, TÀI CHÍNH[r]
Chương 4. Các yêu c ầu c ủa ph ần m ềmTính đầy đủ và nhất quán của các yêu cầuVề nguyên tắc, các yêu cầu phải vừa đầy đủ và vừa nhấtquán.Đầy đủ• Chúng phải bao gồm các mô tả về tất cả những tiệních cần thiết.Nhất quán• Phải không có các điều trái ngược hoặc các mâuthuẫn trong cá[r]
DẠNG VÀ KÍCH THƯỚC CỦA TRÁI ĐẤT.-Hệ Mặt Trời gồm 8 hành tinh.-Trong hệ Mặt Trời thì Trái Đất ở vò trí thứ ba, có dạng hình cầu, kích thước rất lớn.-Khái niệm: kinh tuyến, vó tuyến, kinh tuyến gốc, vó tuyến gốc; kinh tuyến Đông, kinh tuyến Tây; vó tuyến Bắc, vó tuyến Nam; nửa cầu Đông, nửa cầu Tây, n[r]
Bài1Bài1:Tìm các hình ảnh so sánh trong :Tìm các hình ảnh so sánh trong những câu thơ dưới đây:những câu thơ dưới đây: c) c) Cây pơ-mu đầu dốcCây pơ-mu đầu dốc Im như người lính canhIm như người lính canh Ngựa tuần tra biên giớiNgựa tuần tra biên giới Dừng đỉnh đèo hí vang.Dừng đỉn[r]
KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2007 - 2008Môn : CÔNG NGHỆ – Lớp 7Thời gian : 45 phút Đề bài :I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3đ)Học sinh chọn câu trả lời đúng nhất rồi khoanh tròn trước chữ cái đầu câuCâu 1: Biện pháp để thực hiện nhiệm vụ của trồng trọt là;A. Khai hoang, lấp biển C. p dụng biện pháp kỹ th[r]
NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thµy c« gi¸o vÒ dù giê THao gi¶ng L p 7A ngµy h«m nayỚH×nh häc 7x = ?H c – h c n a – h c m iỌ Ọ Ữ Ọ ÃH c – h c n a – h c m iỌ Ọ Ữ Ọ Ãv.I lenin KIỂM TRA BÀI CŨ Câu hỏi: 1. Nêu định nghĩa hai tam giác bằng n[r]
. . Bài toán 3:a. V ẽ ABC cã AB = 1cm; AC = 2cm; BC = 4cm b. VÏ ABC cã AB = 1cm; AC = 2cm; BC = 3cm BCBC1cm2cm1cm2cm A4cm3cm1. VÏ tam gi¸c biÕt ba c¹nh iÒu kiÖn ®Ó vÏ ® îc tam gi¸c biÕt ba c¹nh Đl ®é d i c¹nh lín nhÊt ph¶i nhá h¬n tæng à à®é d i hai c[r]
chop($guess); while ($correct ne $secretwords) { print "Sai roi thu lai di. Tu bi mat la gi? "; $guess = <STDIN>; chop($guess); } #ket thuc cua while}Bạn hãy để ý đến cách thức biểu thức chính qui sánh đúng với tên Jenny đã lại trở thành việc so sánhđơn giản (dùng eq). Sau rốt, cả Jenn[r]
cần áp dụng, vào bên trong các dấu ngoặc, và ta sẽ được nó, như (a|b)*. Nếu bạn muốn làm rõ ràngbiểu thức thứ nhất, thì bạn có thể đóng dấu ngoặc (dư thừa) nó với a|(b*).Khi bạn dùng dấu ngoặc để tác động tới số ưu tiên thì chúng cũng đặt lẫy bộ nhớ, như đã chỉ ra trướcđây trong chương này. Tức là t[r]
Chúng ta có thể biểu diễn JENNY một mảng có 20 phần tử kiểu CHAR khi lưu trữ xâu kí tự "Hello" và "Merry Christmas" theo cách sau: Chú ý rằng sau nội dung của xâu, một kí tự null '\0' ñư[r]