Hơn ai hết, tác giả là người trong cuộc, tác giả nhớ về rừng núi, những khó khăn gian khổ mà mình đã từng nếm trải: _Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi._ _Mường Lát hoa về trong đêm hơi_ _[r]
3/ Tâm lý coi trọng điểm số ở cả người học và người dạy.người dạy.4/ GV ít dựa vào chuẩn kiến thức, kỹ năng và 4/ GV ít dựa vào chuẩn kiến thức, kỹ năng và những năng lực Ngữ văn quan trọng khác khi những năng lực Ngữ văn quan trọng khác khi xây dựng một đề kiểm tra.xây dựng một đề kiểm tra. KHẢO[r]
Bài văn mẫu viết thư cho baBài văn mẫu viết thư cho baBài văn mẫu viết thư cho baBài văn mẫu viết thư cho baBài văn mẫu viết thư cho baBài văn mẫu viết thư cho baBài văn mẫu viết thư cho baBài văn mẫu viết thư cho baBài văn mẫu viết thư cho ba
Rèn kỹ năng làm văn và bài văn mẫu lớp 6 tập 1 Rèn kỹ năng làm văn và bài văn mẫu lớp 6 tập 1Rèn kỹ năng làm văn và bài văn mẫu lớp 6 tập 1Rèn kỹ năng làm văn và bài văn mẫu lớp 6 tập 1Rèn kỹ năng làm văn và bài văn mẫu lớp 6 tập 1Rèn kỹ năng làm văn và bài văn mẫu lớp 6 tập 1Rèn kỹ năng làm văn và[r]
Văn mẫu lớp 5: Tả cảnh khu vườn vào mùa xuânBài làm 1Mùa xuân là mùa đẹp nhất trong năm, cũng là mùa bắt đầu của một năm.Khi mùa xuân đến muôn hoa đua nở, cảnh sắc thiên nhiên tràn đầy sức sống.Khu vườn nhà em khi mùa xuân về cũng thật đẹp và tinh khôi. Chưa có mùanào em cảm thấ[r]
VĂN MẪU LỚP 5CHỦ ĐỀ: TẢ ANH BỘ ĐỘIĐỀ BÀI: EM HÃY TẢ HÌNH DÁNG, TÍNH TÌNH, TÁC PHONG CỦA ANHBỘ ĐỘI MÀ EM BIẾTBài làm 1Buổi tối, cả nhà em đang ăn cơm bỗng nghe có tiếng gọi cửa. Em buôngđũa chạy ra mở thì hoá ra là anh Minh. Em reo lên: “Mẹ ơi! Anh Minh đã về!”và em ôm chầm lấy a[r]
Ngay cả đến một dải đất nước giàu đẹp của chúng ta hiện nay cũng chính là thành quả của biết bao thế hệ ông cha đã đổ máu xương công sức ra gầy dựng và tiếp truyền cho.Trong phạm vi hạn [r]
Dàn ý bài giới thiệu: - Mở bàiGiới thiệu chung về địa phương em sinh sống ( tên, đặc điểm chung ).- Thân bàiGiới thiệu những đổi mới ở địa phương.- Kết bàiNêu kết quả đổi mới của địa phương, cảm nghĩ của em về sự đổi mới đó. Tập làm văn:LUYỆN TẬP GIỚI THIỆU ĐỊA PHƯƠNGBài tập: Hãy kể về những[r]
Dàn ý bài giới thiệu: - Mở bàiGiới thiệu chung về địa phương em sinh sống ( tên, đặc điểm chung ).- Thân bàiGiới thiệu những đổi mới ở địa phương.- Kết bàiNêu kết quả đổi mới của địa phương, cảm nghĩ của em về sự đổi mới đó. Tập làm văn:LUYỆN TẬP GIỚI THIỆU ĐỊA PHƯƠNGBài tập: Hãy kể về những[r]
TIẾNG VIỆT LỚP 5 NHỮNG BÀI VĂN MẪU HAY NHẤT Chủ đề: Tả đồ vật Mục lục Đề bài: Tả chiếc đông hồ nhà em 2 Đề bài: Tả quyển tập cũ mà em tình cờ tìm thấy được 3 Đề bài: Tả đồ vật trong gia đình mà em yêu thích 4 Đề bài: Tả một đồ vật trong nhà gắn với kỉ niệm sâu sắc của em 5 Đề bài: Tả chiếc cặp sách[r]
TIẾNG VIỆT LỚP 5 NHỮNG BÀI VĂN MẪU HAY NHẤT Chủ đề: Tả cảnh vật, vùng quê, miền đất Mục lục Đề bài : Tả một miền đất, vùng quê mà em biết 2 Đề bài: Tả cảnh công viên, vườn hoa vào một buổi sáng mùa xuân đẹp trời 4 Đề bài: Tả cánh đồng quê em 6 Đề bài: Tả cảnh đường phố nơi em ở 7 Đề bài: Tả cảnh trư[r]
TIẾNG VIỆT LỚP 5NHỮNG BÀI VĂN MẪU HAY NHẤTChủ đề: Tả con vậtMục lụcĐề bài: Em hãy viết về một loài chim mà em cho là đẹp, làđáng yêuMùa xuân là mùa của chim én.Giêng hai, trời ấm dần. Cây cối nẩy mầm xanh, đâm chồi xanh. Lúa mỡ màng xanh ngắt trên cánhđồng quê, cỏ non dệt thảm chân đê.[r]
Giáo án 4. Trường Tiểu Học Hòa Trung Tuần 13 TUẦN 13Ngày soạn : 7/11/2010 Ngày dạy : Thứ hai ngày8/11/2010 ĐẠO ĐỨC: CÓ GV CHUYÊN DẠYTẬP ĐỌC: NGƯỜI TÌM ĐƯỜNG LÊN CÁC VÌ SAOI/ Mục đích yêu cầu-Đọc trôi chảy toàn bài và hiểu nội dung bài qua từng đoạn( 4 đoạn)-Rèn cách đọc: Đọc trơn tru, lưu loát toàn[r]
GV kiểm tra từng cá nhân học sinh khoảng từ 3- 5 phút.*GV đánh giá cho điểm dựa vào các yêu cầu sau:1. Đọc đúng tiếng, đúng từ : 1đĐọc đúng , lưu loát , tốc độ đọc khoảng 115 tiếng /1 phút ( 1đ)Đọc sai dưới 2-5 tiếng : 0,5đ; đọc sai quá 6 tiếng : 0đ.2. Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu,[r]