BÀI GIẢNG ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VỚI MẶT PHẲNG

hQuü tÝch vÒ ®­êng trßnQuü tÝch ®­êng trung trùcQuü tÝch ®­êng ph©n gi¸cQuü tÝch vÒ hai ®­êng th¼ng song song αααA BMNPLiÖu 3 ®iÓm M, N, P cã cïng thuéc mét cung trßn c¨ng d©y AB kh«ng 1) Bài toánCho đoạn thẳng AB và góc (00< < 1800). Tìm quỹ tích (tập hợp) các điểm M thoả mãn[r]

HAI M Ặ T PH Ẳ NG SONG SONG ĐỊNH LÝ Điều kiện cần vă đủ để hai mặt phẳng song song nhau lă trong mặt phẳng năy chứa hai đường thẳng giao nhau lần lượt song song với hai đường thẳng giao [r]

2.GÓC GI A NG TH NG Ữ ĐƯỜ Ẳ2.GÓC GI A NG TH NG Ữ ĐƯỜ ẲVÀ M T PH NGẶ ẲVÀ M T PH NGẶ Ẳ (α): Ax + By + Cz + D = 0 czzbyyaxx000:−=−=−∆Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho mặt phẳng (α) và đường thẳng Δ lần lượt có phương trình: Δ α O x zy

th¼ng song song αααA BMNPLiÖu 3 ®iÓm M, N, P cã cïng thuéc mét cung trßn c¨ng d©y AB kh«ng 1) Bài toánCho đoạn thẳng AB và góc (00< < 1800). Tìm quỹ tích (tập hợp) các điểm M thoả mãn góc AMB = (Ta cũng nói quỹ tích các điểm M nhìn đoạn thẳng AB cho trước dưới góc )ABMM

th¼ng song song αααA BMNPLiÖu 3 ®iÓm M, N, P cã cïng thuéc mét cung trßn c¨ng d©y AB kh«ng 1) Bài toánCho đoạn thẳng AB và góc (00< < 1800). Tìm quỹ tích (tập hợp) các điểm M thoả mãn góc AMB = (Ta cũng nói quỹ tích các điểm M nhìn đoạn thẳng AB cho tr ớc d ới góc )ABMM

Một số quĩ tích cơ bản đã học Cho 3 ®iÓm M, N, P t¹o víi AB 3 gãc b»ng nhau vµ b»ng α .LiÖu 3 ®iÓm M, N, P cã cïng thuéc mét cung trßn c¨ng d©y AB kh«ng?Dù ®o¸n 1) Bài toánCho đoạn thẳng AB và góc (00< < 1800). Tìm quỹ tích (tập hợp) các điểm M thoả mãn góc AMB = (Ta cũng n[r]

N i dung quy n bỡnh đ ng gi a cỏc tụn giỏo ộ ề ẳ ữ Cõu hỏi thảo luận nhúm: Nhúm1;3 : lấy dẫn chứng chứng minh: Cỏc tụn giỏo được nhà nước cụng nhận đều bỡnh đẳng trước phỏp luật, cú quyề[r]

b. b i chi c c u x y ra do s thay đ i chính sách c a nhà n ộ ơ ấ ả ự ổ ủ ướ c c. b i chi ngân sách không có ngu n bù đ p h p lý s gây l m phát ộ ồ ắ ợ ẽ ạ d. b i chi chu kỳ là lo i b i chi do nguyên nhân ch quan gây nên ộ ạ ộ ủ câu 22: trong các bi n pháp đ kh c ph c tình tr ng b i chi n[r]

2OBài 2: Viết công thức cấu tạo đầy đủ và thu gọn của các chất hữu cơ có công thức phân tử sau : C3H8, C3H6, C3H4 (d ng m ch th ng). Từ đó em hãy dự ạ ạ ẳđoán loại phản ứng hóa học đặc trưng có thể có của các chất ứng với công thức cấu tạo đó.Bài 3 : Có 3 bình đựng 3 chất khí là : CH4, C2H4,[r]

PHAY MPHAY MẶẶT PHT PHẲẲNG NGHIÊNG BNG NGHIÊNG BẰẰNG PHƯƠNG NG PHƯƠNG PHPHÁÁP NGHIÊNG ĐP NGHIÊNG ĐẦẦU DAOU DAOPHAY MẶT PHẲNG NGHIÊNG BẰNG MẶT ĐẦU CỦA DAOKhi dùng mặt đầu dao, nghiêng đầu phay một góc 

-Nhận xét tiết học.-HS đọc yc của bài, mở mục lục sách tìm nhanh các bài t.đọc là văn miêu tả từ tuần 19 đến tuần 27.-HS phát biểu.-HS đọc yêu cầu BT.-1 số HS nối tiếp nhau cho biết mình chọn viết dàn ý cho bài văn nào.-HS viết dàn ý vào vở ; 2 HS làm vào bảng phụ.-HS đọc dàn ý bài văn[r]

Thực hiện bấm bằng dụng cụ bấm cable B Ấ M CÁP TH Ẳ NG B Ấ M CÁP TH Ẳ NG Yêu cầu: CẢHAI ĐẦU CỦA SỢI CABLE PHẢI ĐƯỢC THỰC HIỆN THEO CÙNG MỘT CHUẨN LÀ T568-A HOẶC T568-B Ứng dụng: DÙNGĐỂNỐ[r]

Bài 4: Bài 4: a. Tính khoảng cách từ M( 13; 14) đến đường thẳng: Bài 5:Bài 5:Tính khoảng cách giữa 2 đường thẳng song song + =+ =VV12( ) : 2 5 4 0( ) : 3 2 10 0x yx yBài 6:Bài 6:Cho A(3; 2) và B(2; 5). Viết phương tổng quát đường thẳng qua A và cách B một khoảng b[r]

• Gá phôi nghiêng theo vạch dấu, theo dưởng góc• Gá phôi Gá phôi nghiêng nhờ êtô vạn năng• Gá phôi nghiêng nhờ đồ gá nghiêngPhương pháp dùng dao phay góc Phương pháp gá nghiêng đầu dao• Phương pháp phay bằng mặt trụ của dao• Phương pháp phay bằng mặt đầu của daoII. TRÌNH TỰ PHAY MẶT PHẲNG NGH[r]

0.25Bài 11: Bệnh mù màu đỏ - lục ở người liên kết với giới tính. Một quần thể người trên đảo có 50 phụ n v 50 n ụng trong ú cú hai ngi n ụng b mự mu - lc. Tớnh t l s ph n bỡnh thngmang gen bnh. A. 7,68% B. 7,48% C. 7,58% D. 7,78%Bi 12: ở ngời, thiếu răng hàm là một tính trội, trong khi đó ch[r]

đi. Ta nói quả cầu ở trạng thái cân bằng ổn định. Để có khái niệm vềổn định, ta hãy xét ví dụ sau:-Quả cầu đặt ở mặt lồi, khi ta đẩy nó ra khỏi vị trí cân bằng thì nó không trở về vị trí ban đầu nữa. Ta nói quảcầu ở trạng thái cân bằng không ổn định.-Quả cầu nằm trên mặt phẳng, quả cầu đến vị[r]

Một nhóm học sinh tham gia lao động chuyển 105 bó sách về th viện của trờng. Đến buổi lao động có hai bạn bị ốm không tham gia đợc, vì vậy mỗi bạn chuyển thêm 6 bó nữa mới hết số sách cần chuyển. Hỏi số học sinh của nhóm đó?mm'OPMQN3025PNMQHCâu 17. (2,5 điểm) Cho tam giác PMN có PM = MN, ãPMN = 800.[r]

Một nhóm học sinh tham gia lao động chuyển 105 bó sách về th viện của trờng. Đến buổi lao động có hai bạn bị ốm không tham gia đợc, vì vậy mỗi bạn chuyển thêm 6 bó nữa mới hết số sách cần chuyển. Hỏi số học sinh của nhóm đó?mm'OPMQN3025PNMQHCâu 17. (2,5 điểm) Cho tam giác PMN có PM = MN, ãPMN = 800.[r]

Một xe chuyển động thẳng cú tốc độ 18 km/h trờn ẳ quóng đường đầu và tốc độ 54 km/h trờn ắ quóng đường cũn lại, tốc độ trung bỡnh của xe này trờn cả quóng đường là : A.. Thớc đo và đồng [r]

Nguyễn Minh HùngCHƯƠNG IIINHỮNG NHẬN XÉT VÀ KIẾN NGHỊ VỀ TỔ CHỨC,QUẢN LÝ, ĐIỀU HÀNH, XỬ LÝ KỸ THUẬTQua thời gian thực tập tại công ty em đã được trực tiếp tiếp cận với nhữnghoạt động của công ty tại văn phòng cũng như tại xưởng cơ khí,về mặt hànhchính cũng như là kỹ thuật .Từ đó em có thế hiể[r]