BÀI 20.NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ (IV.MỘT SỐ DANH NHÂN XUẤT SẮC CỦA NHÂN LOẠI

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "BÀI 20.NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ (IV.MỘT SỐ DANH NHÂN XUẤT SẮC CỦA NHÂN LOẠI":

Tài liệu HOÀN CHỈNH QUY TRÌNH TRỒNG CẢI MẦM BẰNG PHƯƠNG PHÁP THỦY CANH pot

TÀI LIỆU HOÀN CHỈ NH QUY TRÌNH TRỒNG CẢI MẦM BẰNG PHƯƠNG PHÁP THỦY CANH POT

Thoõng tin khoa hoùc i hc An Giang S 29, 06/2007 11 HON CHNH QUY TRèNH TRNG CI MM BNG PHNG PHP THY CANH Nguyn Trn Nhn Gii1 , Nguyn Th Thỳy Dim2, Nguyn Th M Duyờn3 1. GII THIU Vic ng ủc thc phm do húa cht bo v thc vt chim t l cao. Tuy ng ủc khụng gõy nguy him tc thi nhng gõy nh hng lõu di cú th gõy ung th (Vừ Th Bch Mai, 2003). cỏc vựng sn xut rau, vic s dng thuc tr sõu rt ph bin, k c cỏc loi thuc cú ngun gc b cm nh: lõn, clo, cacbamat. Cỏc loi thuc tr sõu ủc hi thng phun lờn rau vi nng ủ gp 10-20 ln tiờu chun, cú khi 50 ln, thm chớ cú ni trc khi thu hoch 1-3 ngy vn phun thuc. Nhiu ngi lỏi buụn nhỳng rau, ủu vo dung dch Azodrin ủ rau ủu cú mu xanh lỏng khi mang ra ch bỏn (Vừ Th Bch Mai, 2003). Vỡ th, nhu cu rau an ton ủang l mt xu th cp thit hin ti. Ci mm l loi rau an ton ủc bit nhiu ti Vit Nam t thỏng 08/2001 ủn nay, rau mm ủc xem l mún rau trn khỏ l trong mõm
Xem thêm

2 Đọc thêm

Tài liệu Chương trình nâng cao kỹ năng kinh doanh ppt

TÀI LIỆU CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO KỸ NĂNG KINH DOANH PPT

2 chuyến thăm Việt Nam điều tra hiệu quả khóa thực tập: Năm 2006 1. Ai có thể tham gia chương trình Thực tập Nâng cao Kỹ năng Kinh doanh (School of Excellence)? • T ất cả hội viên của Hiệp Hội Doanh nghi ệp Bỉ Luxembourg (BeluxCham) hoặc các cá nh ân, công ty Bỉ, Luxembourg muốn trở thành hội viên của BeluxCham và cam kết (sau khi đã đóng hội phí) trở thành hội viên trong suốt thời gian thực tập • Tất cả các hội viên của Hiệp Hội Doanh nghiệp Trẻ Việt Nam với điều kiện trở thành hội viên của BeluxCham - Hội viên Liên Kết Doanh nghiệp (Associate Corporate membership). 2. Cá nhân nào sẽ được tuyển chọn cho chương trình thực tập? Số lượng hồ sơ đăng ký không hạn chế, với điều kiệ n các ứng viê n phải thoả mã n những điều kiện sau: a. Qu ốc t ịch Vi ệt Nam, kh ông qu á 35 tu ổi Belgian Luxembourg Chamber of Commerce School of Excellence IFAPME Internship Rules and Regulations Internship Program 2005 Page : 2 of 3 b. Có bằng Đại học, ưu ti ên ngành kinh t ế, ngoại thương, quản l ý, … c. Biết tiếng Pháp (căn bản) d. Nhi ệt t ình, có thể tham dự khóa thực tậ p trong 6 tuầ n vào kỳ 2 nă m 2005 e. có khả nă ng phá t triể n nghề nghiệp trong công ty f. các ứng viên trong ngành liên kết (bán hàng, tiếp thị, tài chính, ….) có thể đăng ký tham gia
Xem thêm

3 Đọc thêm

tiểu luận năng lực tiến hóa của tổ chức dân cư và cộng đồng

TIỂU LUẬN NĂNG LỰC TIẾN HÓA CỦA TỔ CHỨC DÂN CƯ VÀ CỘNG ĐỒNG

sau đó là hậu quả của bất kỳ hành động có tiềm năng gây bất ổn cho toàn bộ hệ thống. Sự hợp lại đó là quá chặt chẽ không có chỗ cho mong muốn cá nhân tự chủ. Nếu, ngược lại, các tổ chức tiểu đơn vị quá lỏng lẻo, không có gắn kết. Phối hợp có vấn đề, kiến thức không khuếch tán và tích lũy, và nhầm lẫn. Trong ngắn hạn, quá nhiều cơ cấu tạo ra tắc nghẽn. . . quá ít cơ cấu tạo ra sự hỗn loạn (Brown v à Eisenhardt, Năm 1998, p. 14). Các cạnh của sự hỗn loạn nằm giữa các thái cực, nơi mà một phần kết nối tổ chức tiểu đơn vị chưa bao giờ đạt được trạng thái cân bằng, nhưng không bao giờ hoàn toàn tan rã. Đây là một lĩnh vực chuyển tiếp tron g các cấu trúc nổi lên (ví dụ, sự hình thành các mạng lưới mới, các hoạt động nhóm chính thức hoặc không chính thức, sở ngành, công ty liên doanh, công nghệ, và thói quen), do phản ứng với thay đổi điều kiện m ôi trườn g, hình thức và sản xuất các biến thể m ới để giải quyết thích ứng căng thẳng và sau đó tiêu tan (McKelvey, 1999). Hoạt độn g nh ư v ậy là rất nhạy cảm với khác biệt nhỏ trong điều kiện ban đầu, dẫn đến phụ thuộc vào hành vi, trong đó lịch sử tai nạn của “đỉnh” kết quả mạnh mẽ trong một hướng cụ thể. Là một Kết quả, hành vi phức tạp khuếch đại ngẫu nhiên bất kỳ ban đầu biến thể trong số các thói quen tổ chức, trong đó có thể làm theo những con đường hoàn toàn khác nhau theo thời gian, cung cấp cơ sở cho một loạt các hành vi sáng tạo trên mà lựa chọn có thể hành độn g. Cuối cùng, tuy nhiên, n guồn gốc của sự thay đổi nào không quan trọng miễn là các biến thể đang được trải nghiệm bời các nguyên tắc cơ bản. Cân bằng sự biến đổi của tổ chức và duy trì sự lựa chọn nội bộ Có một sự căng thẳng cố hữu trong mô hình VSR: Sự biến đổi và duy trì tại một tỷ lệ trong hầu hết các thí dụ minh họa của mô hình. Tối đa hoá tạo ra nguy hiểm cho người kia. Một số thỏa hiệp của mỗi yêu cầu''(Campbell, 1974, p. 27). Quá nhiều hạn chế được duy trì của các loại biến thể mà có thể xảy ra; quá nhiều biến thể ngăn cản hệ thống từ kết quả một cách hệ thống của sự ảnh hưởng các biến thể. Tron g thời hạn tổ chức, mặc dù March (1981), Miner (1994), và những người khác cho rằn g biến thể có thể được thúc đẩy thôn g qua thể chế thử nghiệm và ưu đãi bằng những ph ần thưởng v ui vẻ, qua thời gian m ột sự thiên vị tự gia cố theo hướng bảo tồn của sự xuất hiện thói quen hiện tại, chắc chắn, tạo ra sự cân bằng có lợi cho sự duy trì.
Xem thêm

41 Đọc thêm

am nhac lôp

AM NHAC LÔP

- Cho HS đọc lại bài TĐN số 4, GV nghe và sửa saicho HS.- Yêu cầu HS đọc lại những chỗ cha chính xác.- Cho HS hoạt động theo nhóm kết hợp gõ phách,các nhóm nghe và nhận xét lẫn nhau.- GV hớng dẫn HS đánh nhịp, yêu cầu từng nhómHS đứng dậy đánh nhịp, GV quan sát và sửa sai choHS.- Yêu cầu 1 vài HS khá lên bảng đánh nhịp cho cảlớp đọc bài kết hợp ghép lời và gõ phách.- Kiểm tra HS đọc bài cá nhân.- GV đánh giá và cho điểm.III. Âm nhạc thờng thức: lợc về dân ca Việt Nam.- GV yêu cầu HS đọc bài SGK.- GV hỏi: Dân ca do ai sáng tác? Dân ca đợc lutruyền đến ngày nay nhờ hình thức nào? Hãy kể tên1 số dân tộc mà em biết?- GV giảng về dân ca Việt Nam : Dân ca VN chiathành 5 vùng: Miền núi phía Bắc, Đồng bằng BắcBộ, Trung Bộ, Tây Nguyên, Nam Bộ.- GV giới thiệu cụ thể về đặc điểm vị trí địa lí và cáctên dân tộc đặc trng của từng vùng, đặc biệt là têncác bài hát dân ca của từng vùng.- Cho HS nghe các làn điệu dân ca của từng vùngdân ca.- Cho HS hát 1 số bài hát quen thuộc của từng vùngdân ca nh : Inh lả ơi, Xoè hoa ( Dân ca Thái), Lí câyđa (Dân ca Thanh Hoá), Ru em (dân ca TâyNguyên)
Xem thêm

64 Đọc thêm

Tài liệu Dự án đầu tư-khái niệm và thuật ngữ_chương 1 pptx

TÀI LIỆU DỰ ÁN ĐẦU TƯ-KHÁI NIỆM VÀ THUẬT NGỮ_CHƯƠNG 1 PPTX

- Danh sách ngắn là danh sách thu hẹp các nhà thầu được lựa chọn qua các buộc đánh giá hồ sơ dự thầu. 2. Phân loại đầu tư a) Đầu tư trực tiếp Đầu tư trực tiếp là loại đầu tư mà người đầu tư vốn (chủ đầu tư) và người sử dụng vốn là 1 chủ thể • Đầu tư nước ngoài trực tiếp FDI (Forein Direcông trình Investment): người đầu tư và vốn là nước ngoài • Đặc điểm FDI Nhìn sang các nước châu Á lân cận, ta thấy họ ngày càng nhận thức vai trò quan trọng của FDI trong xu thế toàn cầu hoá, đang ra sức tạo điều kiện để thu hút FDI hơn nữa. Các nước này với quá trình phát triển và thu hút FDI trong nhiều thập kỷ đã xây dựng được một nền công nghiệp vững mạnh hơn Việt Nam rất nhiều. Có thể nói trình độ kỹ thuật, công nghệ, bề dày của tri thức quản lý kinh doanh tại các nước này đã tăng nhanh và phụ thuộc nhiều vào độ lớn của FDI được tích luỹ (FDI stock). Là một nước đi sau, FDI được tích luỹ của Việt Nam quá nhỏ so với các nước lân cận là đương nhiên. Nhưng vấn đề đáng quan tâm ở đây là dòng chảy hàng năm (flow) của FDI vào Việt Nam cũng quá nhỏ so với Thái Lan, Philippines. Tại các nước châu á khác, FDI qua mấy chục năm không những tích luỹ về lượng mà còn về chất, thúc đẩy chuyển dịch cơ cấu và tạo dựng một nền tảng công nghiệp ngày càng vững chắc. Đặc biệt, từ giữa thập niên 1980, FDI của Nhật tại châu Á ngày càng nghiêng về các ngành chế tạo máy móc và linh kiện như xe hơi, sản phẩm đi ện và điện tử, máy công cụ, máy dùng trong nông nghiệp, trong xây dựng. . . Tỷ lệ của các ngành sản xuất máy móc và linh kiện trong tông vốn FDI thuộc lĩnh vực chế tạo của Nhật tại châu A trong ba thập niên trước năm 1980 chỉ có 24%, nhưng tỷ lệ này đã tăng lên 45% trong hai thập niên 1980 và 1990. Tính riêng về ngành điện và điện tứ, tỷ lệ này tăng từ 12% đến gần 27% trong thời gian trên. Ngoài Nhật, các công ty Âu Mỹ và Đài Loan cũng đầu tư nhiều trong lĩnh
Xem thêm

23 Đọc thêm

GAAN 6 (tron bo)

GAAN 6 (TRON BO)

- HS hiểu đợc ý nghĩa của số chỉ nhịp, nhịp 2/4 và cách đánh nhịp. - Qua bài TĐN làm quen với cách đọc thang 7 âm Đồ-Rê-Mi-Pha-Son-La-Si.II. Chuẩn bị: - Chuẩn bị một số động tác phụ hoạ cho bài hát. - Bảng phụ chép TĐN sẵn. - Hát chuẩn xác bài hát và có nhạc đệm. - Đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN có nhạc đệm.III. Tiến trình dạy họcHoạt động của Thày và Trò TG Nội dung cần đạt- Hát mẫu bài hát lại một lợt.- Hát lại bài hát từ 2-3 lợt theo sự chỉhuy của GV.- Gọi 1 vài em lên trình diễn cá nhânvà nhóm.Hỏi: Các em nghe thấy tiếng vỗ tay có đều nhau không?Hỏi:Thời gian giữa những lần vỗ taykhác nhau nh thế nào?Hỏi: Từ những ví dụ trên em hãy chobiết thế nào là phách, nhịp?1010I. Ôn hát:* Sắc thái: Chú ý sửa sai hát với sắc tháinhịp nhàng nhng sôi nổi. - Kết hợp 1 số động tác phụ hoạ: Khi hátđến câu Ta hát vang tng bừng rộn ràngđi trong mùa xuân tay trái đa ngangtầm mắt, mắt nhìn theo tay. Khi hát đếncâu Vai kề vai nhịp nhàng bớc chân
Xem thêm

70 Đọc thêm

Ân 7t28

ÂN 7T28

dân gian ở quê nhà đã hấp dẫn và đi vào tiềm thức của ông từ khi còn nhỏ.Lớn lên ra Hà Nội học tập, ông lại tiếp nhận thêm dòng nhạc khác-âm nhạc lãng mạn ảnh hưởng từ nước Pháp.Từ thời học sinh, ông đã biết thổi sáo tre và chơi đàn vi-ô-lông.-Ôn TĐN số 8-Nhạc lí: Gam trưởng, giọng trưởng-ÂNTT: Nhạc sĩ Huy Du và bài hát “Đường chúng ta đi”Tiết 28Qua những năm tháng gắn bó với cuộc đời chiến sĩ đã hình thành trong ông niềm tin vào con đường tất thắng của Cách mạng và gieo vào tâm hồn ông tình yêu Tổ quốc sâu sắc, điển hình là hai tuyển tập “Anh vẫn hành quân” và “Đường chúng ta đi”. Ông được nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật•Bài hát: Nổi lửa lên em•Bài hát:Anh vẫn hành quânMột số tác phẩm tiêu biểu của ông•Trên đỉnh trường Sơn ta hát…-Ôn TĐN số 8-Nhạc lí: Gam trưởng, giọng trưởng-ÂNTT: Nhạc sĩ Huy Du và bài hát “Đường chúng ta đi”Tiết 282. Giới thiệu bài hát Đường chúng ta điBài hát được viết vào năm 1968.Bài hát viết ở nhịp C và được chia làm 3 đoạnIII. Âm nhạc thường thức:
Xem thêm

14 Đọc thêm

BÀI 20 - HÌNH MINH HOẠ - CÁC DANH NHÂN VĂN HOÁ THỜI LÊ SƠ

BÀI 20 - HÌNH MINH HOẠ - CÁC DANH NHÂN VĂN HOÁ THỜI LÊ SƠ

Bài 20Lược đồ minh hoạ: Các danh nhân văn hoá thời sơBài 20Hình minh hoạ : Các danh nhân văn hoá thời SơNguyễn TrãiĐền thờ Nguyễn Trãi ở Côn SơnVua Thánh TôngLương Thế VinhBia Trạng Lường Bìa sách Trang nguyên

2 Đọc thêm

TÀI LIỆU ÔN THI KHÁT VỌNG CMA

TÀI LIỆU ÔN THI KHÁT VỌNG CMA

Câu 116: Ngày 5/6 hàng năm được Liên hợp quốc chọn làm "Ngày………thế giới".Đáp án: Môi trườngCâu 117: Đại vương Ếch Cốm, chị Nhà Trò... là các nhân vật trong tác phẩm nổi tiếng chothiếu nhi nào?Đáp án: Dế Mèn phiêu lưu kýCâu 118:Sau khi mắc bệnh nan y, thi sĩ Hàn Mặc Tử đã coi mình như một…………xấu số bị sốwww.VNMATH.comEBOOK: Luyện thi gameshows 2010 Học vì ngày mai lập thân lập nghiệp!Thiều Đình Chung SV K55 Đại học Bách Khoa Hà Nội. Tr14phận đầy oan nghiệt đày vào l.nh cung:”Ngoài kia xuân đã thắm hay chưa?/Trời ở trongđây chẳng có mùa,?/Không có niềm trăng và ý nhạc/Có nàng ……..nhớ thương vua”.Đáp án: Cung nữCâu 119: Linh vật của SEA Games 25 tại Lào:Đáp án: VoiCâu 120: “Bốn dây như khóc như than- Khiến người trên tiệc cũng tan nát l.ng”.ThuýKiều đánh đàn cho ai ngheĐáp án: Thúc Sinh và Hoạn ThưCâu 121: Người Châu Á đầu tiên đoạt giải Nobel văn họcĐáp án: Tagor( 1913 với tập thơ Dâng)Câu 122: Trong bài thơ “Sông lấp”, Tú Xương đã nghe thấy tiếng gì mà tưởng tiếng gọiđò:Đáp án: Tiếng ếch kêuCâu 123:. Bức tranh “Bác Hồ với thiếu nhi ba miền Trung, Nam, Bắc” của họa sĩ DiệpMinh Châu vẽ bằng gì?Đáp án: MáuCâu 124:. Tên viết tắt của liên đoàn bóng đá châu Á?
Xem thêm

65 Đọc thêm

Tài liệu Hát xẩm - niềm yêu thích mới của giới trẻ docx

TÀI LIỆU HÁT XẨM - NIỀM YÊU THÍCH MỚI CỦA GIỚI TRẺ DOCX

Theo địa phương có hát xẩm Hà Nội, hát xẩm Ninh Bình, Miền Trung và miền Nam cũng có thể loại hát xẩm tuy khác ngoài Bắc. Xẩm miền Trung lấy bài bản từ ca Huế trong khi mền Nam gọi là "nói thơ" chẳng hạn như "nói thơ Lục Vân Tiên".[6] Nghệ nhân Hà Thị Cầu – hiện sống ở Ninh Bình đã được nhà nước phong tặng Nghệ sĩ ưu tú và được mệnh danh là Nghệ nhân hát Xẩm - Hà Thị Cầu. Giới trẻ hào hứng đón nhận Hát xẩm Chợ đêm Đồng Xuân tối cuối tuần thêm nhộn nhịp bởi chương trình "Hà Thành 36 phố phường". Sân khấu nhỏ dựng trên khoảng sân rộng trước cổng chợ Đồng Xuân, nằm ở cuối khu phố đi bộ buôn bán tấp nập. Bên cạnh tiết mục của các nghệ sĩ đã thành danh, màn trình diễn của các bạn trẻ đến từ Trung tâm triển lãm nghệ thuật âm nhạc VN cũng được đón nhận nồng nhiệt. "Chứ đi ô phải biết xòe ô, phải biết xòe ô/ Bằng không đem vứt xuống hồ cho xong" - bài dân ca Ô quạt với giai điệu vui tươi qua màn trình diễn của 4 liền anh, liền chị làm mọi người cười ồ thích thú. Đến điệu múa Con đĩ đánh bồng do 5 chàng trai giả gái vận áo tứ thân, chít khăn mỏ quạ, má phấn môi son, đánh trống bồng đeo trước ngực thì người dẫn chương trình hóm hỉnh liên tục khuyến khích khán giả vỗ tay thật to cổ vũ.
Xem thêm

12 Đọc thêm

Báo cáo tốt nghiệp: “Một số giải pháp nâng cao lợi nhuận tại ngân hàng nông nghiệp Nam Hà Nội” pptx

BÁO CÁO TỐT NGHIỆP: “MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO LỢI NHUẬN TẠI NGÂN HÀNG NÔNG NGHIỆP NAM HÀ NỘI” PPTX

tiền và người vay tiền. Vì vậy ngân hàng luôn phải có những phương pháp và kỹ thuật quản lý phòng ngừa và hạn chế rủi ro bảo vệ quyền lợi của chính ngân hàng và khách hàng. - Hoạt động kinh doanh ngân hàng mang tính hệ thống cao, chịu sự quản lý nghiêm ngặt của nhà nước. Hoạt động kinh doanh của ngân hàng có ảnh hưởng sâu rộng tới toàn bộ nền kinh tế , do đó rủi ro trong lĩnh vực ngân hàng sẽ tác động đến toàn hệ thống ngân hàng cũng như toàn bộ nền kinh tế. Vì vậy, ngoài việc chịu sự quản lý nghiêm ngặt của các cơ quan quản lý Nhà Nước hoạt động ngân hàng phải duy trì tính ràng buộc theo hệ thống, đó là sự ràng buộc về kỹ thuật về tổ chức do ngân hàng tự thiết lập hoặc do Nhà Nước quy định. Tính hệ thống giữa các ngân hàng không chỉ đơn thuần là do yêu cầu có sự thống nhất về mặt kỹ thuật nghiệp vụ trên phạm vi ngày càng rộng mà còn bởi nhu cầu phải hỗ trợ nhau giữa các ngân hàng về thanh khoản, vốn kinh doanh, chia sẻ rủi ro để đảm bảo an toàn của bản thân,của hệ thống và nền kinh tế. 1.1.2. Mục tiêu hoạt động kinh doanh của NHTM 1.1.2.1. Tối đa hoá lợi nhuận và tăng trưởng NHTM cũng như bất kỳ một DN khác đều có mục tiêu kinh doanh là tối đa hoá lợi nhuận và tăng trưởng. Trong xu thế mở cửa hội nhập kinh tế hiện nay hoạt động kinh doanh của ngân hàng đã vươn ra trên phạm vi khu vực vaf toàn thế giới. Chính vì vậy, cùng với hoạt động tín dụng mang tính chất truyền thống ,các NHTM còn mở rộng thêm nhiều nghiệp vụ kinh doanh hiện đại mới trên thị trường và cùng với sự cạnh tranh khốc liệt trong cơ chế thị trường các ngân hàng đang muốn nâng dần tỷ trọng lợi nhuận trong các nghiệp vụ mới này. Làm như vậy lợi nhuận của Ngân hàng không ngừng tăng lên đồng thời cũng giúp ngân hàng phân tán được rủi ro. Tuy nhiên, do tính đặc thù của hoạt động kinh doanh ngân hàng là kinh doanh tiền tệ nên mọi hoạt động của ngân hàng luôn chứa đựng rủi ro.
Xem thêm

63 Đọc thêm

MỤC TIÊU HỘI NHẬP CHO NGƯỜI LAO ĐỘNG MỚI TẠI DOANH NGHIỆP VÀ CÁC CHƯƠNG TRÌNH HỘI NHẬP CỤ THỂ

MỤC TIÊU HỘI NHẬP CHO NGƯỜI LAO ĐỘNG MỚI TẠI DOANH NGHIỆP VÀ CÁC CHƯƠNG TRÌNH HỘI NHẬP CỤ THỂ

ĐỀ TÀI THẢO LUẬNĐỀ TÀI THẢO LUẬNNỘI DUNG THỰC HIỆNNỘI DUNG THỰC HIỆN•PHẦN I: MỤC TIÊU HỘI NHẬP MÔI TRƯỜNG LÀM VIỆC CHO NGƯỜI LAO ĐỘNG MỚI TẠI DOANH NGHIỆP •PHẦN II: CHƯƠNG TRÌNH HỘI NHẬP CỤ THỂ •PHẦN III: MINH HỌA Ở MỘT TỔ CHỨC CỤ THỂMỤC ĐÍCH CỦA CHƯƠNG TRÌNH HỘI MỤC ĐÍCH CỦA CHƯƠNG TRÌNH HỘI NHẬPNHẬP•Giúp cho người lao động mới hiểu rõ về tổ chức doanh nghiệp •Cung cấp những thông tin liên quan đến công việc •Giảm nỗi lo lắng cho nhân viên mới •Giảm bớt sự sai sót có thể xảy ra, nhanh chóng làm quen với quy trình làm việc •
Xem thêm

16 Đọc thêm

BÀI 2 : MÀU SẮC VA PPSD

BÀI 2 : MÀU SẮC VA PPSD

MÔN MỸ THUẬTBài : Màu sắc và PP sử dụng GIÁO ÁN ĐIỆN TỬTRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM VĂN ĐỒNGG.V THIẾT KẾ :NGUYỄN HỮU QUANG Co lo rCo lo r MÀU SẮC TRONG TỰ NHIÊNBÀI DẠY: MÀU SẮC MINERALSMINERALSMÀU SẮC TRONG TỰ NHIÊN MÀU SẮC MÀU SẮC TRONG CÁC SẢN PHẨM CÔNG NGHIỆPTRONG CÁC SẢN PHẨM CÔNG NGHIỆP Màu sắc trong trang phục các dân tộcMàu sắc trong trang phục các dân tộc Màu sắc trong các sản phẩm ứng dụng

36 Đọc thêm

Địa 8HK1 10-11

ĐỊA 8HK1 10-11

Phật Giáo Ki-tô Giáo (Thiên Chúa Giáo)Hồi GiáoNơi ra đờiÂn Độ Ân Độ Pa-le-xtin A-rập-xê-utThời gianTK đầu của TNK thứ nhất trước CNTK thứ VI trước CNĐầu CN TK VII sau CNThờ thầnVi-xnu (70%)và Si-va (30%)Thuyết luân hồi, tục ăn chay…Thích Ca Mâu Ni- Thuyết luân hồi nhân quả.Chúa Giê-ru-sa-lem- Kinh thánhThánh A-La- Kinh Cô-ran Câu 4: (2 điểm): Vẽ biểu đồ đúng, ghi tên biểu đồ đúng… được điểm tối đa---------//---------

5 Đọc thêm

Kiến thức về bom mìn

KIẾN THỨC VỀ BOM MÌN

Bài 2Bài 2Kiên quyết từ chối những hành vi không an toàn Khởi độngKhởi động Trò Chơi đoán chữ Trò Chơi đoán chữN H A Y N ÔN HẠY N Ổ Chủ đề: GIÁO DỤC PHÒNG TRÁNH TAI NẠN BOM MÌN Ô chữ gồm có 6 chữ cái, nói về một đặc điểm của bom mìn, vật liệu chưa nổ Hoạt động 1Hoạt động 1 Đọc truyện và trả lời câu hỏi Đọc truyện và trả lời câu hỏi

23 Đọc thêm

ÁP DỤNG TIÊU CHUẨN ISO 9000 TRONG XÂY DỰNG. pptx

ÁP DỤNG TIÊU CHUẨN ISO 9000 TRONG XÂY DỰNG. PPTX

TRANG 12  _Một chính sâch vă mục tiíu chất lượng rõ răng_  _Một mạng lưới tổ chức vă nguồn lực thực hiện dự ân đạt yíu cầu mong muốn_  _Một chiến lược mă mỗi dự ân sẽ được thực thi th[r]

0 Đọc thêm

Tài liệu dự án tua bin hơi nước docx

TÀI LIỆU DỰ ÁN TUA BIN HƠI NƯỚC DOCX

mạng lưới truyền tải và phân phối nội bộ.Chỉ có 1 điểm của dữ liệu cho RETScreen so với 8760 cho mô hình mô phỏng theo giờHiện nay không được bảo hiểm:Hệ thống độc lập đòi hỏi phải có lưu trữTính toán:Ví dụ Validation của RETScreen? ® Mô hình dự án năng lượng tua bin hơi.RETScreen ® so với Homer mô phỏng theo giờRETScreen ước tính của sản xuất năng lượng hàng năm là trong vòng 1,1% của HomerRETScreen ® so với dữ liệu theo dõi từ cùng một hệ thốngNăng lượng thời gian RETScreen (MWh) giám sát năng lượng (MWh) Sự khác biệt1998(3 tua-bin) 250 271 -8%1999-2000 1057 1170 -10%Kết luậnTua-bin hơi cung cấp điện cho những công ty,xí nghiệp.Một nguồn tài nguyên gió tốt là một yếu tố quan trọng cho các dự án thành côngSẵn có của tín dụng sản xuất, tỷ lệ GreenPower là quan trọng đối với các dự án lưới điệnRETScreen ® tính toán sản xuất năng lượng bằng cách sử dụng dữ liệu hàng năm với độ chính xác so sánh với mô phỏng theo giờRETScreen ® có thể cung cấp tiết kiệm đáng kể chi phí nghiên cứu sơ bộ tính khả thi
Xem thêm

4 Đọc thêm

NGHỊ LỰC LỚN CỦA CÔ TRÒ NHỎ

NGHỊ LỰC LỚN CỦA CÔ TRÒ NHỎ

Nghị lực lớn của cô trò nhỏ Sinh ra đã không có hai cánh tay nhưng em Thị Thắm, con gái của vợ chồng anh Xuân Ân và chị Nguyễn Thị Tình (thôn Đoàn Kết, xã Đông Thịnh, huyện Đông Sơn, tỉnh Thanh Hóa) đã miệt mài luyện viết bằng chân trái. Thắm say mê học tập để trở thành học sinh giỏi toàn diện trong hai năm học vừa qua.Thắm bị ảnh hưởng chất độc da cam từ bà ngoại (bà ngoại Thắm từng là TNXP thời kỳ kháng chiến chống Mỹ cứu nước), khi sinh ra đã không có hai cánh tay. Chị Tình kể: “Hôm sinh Thắm ở bệnh viện ngày 1/3/1998, khi biết cháu không có hai cánh tay, mọi người đã bế Thắm sang phòng chăm sóc trẻ sơ sinh giấu tôi. Biết có chuyện chẳng lành, tôi đòi gặp con. Thật đau đớn khi nhìn đứa con yêu của mình không có hai cánh tay đang quẫy đạp đôi chân bé xíu, yếu ớt trong lồng kính”.Từ nhỏ Thắm đã có tính tự lập và ham học hỏi. Ba tuổi, thấy bố mẹ đánh răng, rửa mặt, chải đầu, Thắm không để bố mẹ làm cho mình mà đòi hướng dẫn để tự làm. Những lần đầu, các ngón chân cứng queo không kẹp được bàn chải, chiếc lược, chiếc khăn, Thắm âm thầm ngồi tập làm cả buổi. Nay Thắm đã tự làm được các việc cá nhân cho mình một cách thuần thục. Năm tuổi ra lớp mẫu giáo trường làng, em rải chiếu xuống nền, kẹp bút vào bàn chân trái miệt mài tập viết. Về nhà, Thắm lại rải chiếu ra hè ngồi luyện viết suốt cả ngày. “Nhiều hôm cháu luyện viết say sưa đến mức mệt lả đi rồi ngủ thiếp ngay trên chiếu”- mẹ Thắm kể lại. Chỉ trong hai tháng đầu của năm học mẫu giáo, em đã viết bảng chữ cái, viết các con số thành thạo như các bạn. Em Thị Thắm, thôn Đoàn Kết, xã Đông Thịnh, huyện Đông Sơn (Thanh Hóa) đang viết chính tả bằng chân tráiSuốt năm học lớp một và lớp hai vừa qua, Thắm luôn là học sinh giỏi của lớp, của trường. Riêng môn tiếng Việt, năm học nào Thắm cũng được điểm chín, điểm mười. Cô giáo Đoàn Diệu Thúy, chủ nhiệm cô học trò đặc biệt, năm lớp hai nhận xét: “Tuy bị tật nguyền, phải viết bằng chân, nhưng bài chính tả của Thắm luôn trình bày đẹp nhất lớp. Thắm luôn dẫn đầu lớp về số điểm môn Toán, em còn có năng khiếu vẽ tranh và làm thơ “.
Xem thêm

2 Đọc thêm

HOẠT ĐỘNG TƯ VẤN DOANH NGIỆP TRI ÂN

HOẠT ĐỘNG TƯ VẤN DOANH NGIỆP TRI ÂN

Trao đổi với BGĐ Thương Hiệu Hương Phấn, bà Võ Thị Thu Thủy, ông Đỗ Khánh Linh tâm sự: “ Có lẽ chúng tôi có “Duyên” với ngành làm đẹp cho các đôi uyên ương chăng, chúng tôi mong muốn đựơc học hỏi và trao đổi kinh nghiệm với các bạn bè đồng nghiệp, những người thầy, cô có liên quan đến ngành nghề, nhằm đáp ứng được phần nào Chân - Thiện - Mỹ để phục vụ ngày một tốt hơn cho khách hàng trong và ngoài nước. Hy vọng của chúng tôi là mong muốn tất cả mọi người đều đẹp và hạnh phúc giống như câu Slogan của Thương Hiệu Hương Phấn: “Hạnh phúc của bạn chính là hạnh phúc của chúng tôi”. Có phải chăng sự thành công hiện nay chính do những suy nghĩ trên. Với tính hoạt bát, vui vẻ, hoà đồng và rất nghiêm túc trong kinh doanh đó là cố gắng học hỏi về ý tưởng sáng tạo và luôn đặt chữ “TÂM” là nền tảng trong quá trình kinh doanh phát triển Thương Hiệu với cái “nhìn xa trông rộng” ở Hương Phấn đã và đang hòa hợp giữa Xưa và Nay mà không đánh mất đi bản sắc Việt Nam. Các hoạt động của Wedding Studio Hương Phấn luôn có mặt trên những chương trình, sự kiện lớn trong nước như : ngày Quốc tế phụ nữ 8/3/2005, phụ nữ Việt Nam 20/10/2005, ngày hội Gia Đình Việt Nam 28 /6 /2006, các chương trình trực tiếp truyền hình “Dòng Thời Gian”, Festival sinh vật cảnh 2/9/2006, APEC 9/11/2006, Trâu Vàng Đất Việt của Bộ nông nghiệp, chương trình Công Viên Cười 2006, và các chương trình khác… trong việc làm từ thiện xã hội là vấn đề ưu tiên hàng đầu của Thương Hiệu Hương Phấn thường được tổ chức biểu diễn thời trang quyên góp từ thiện, đến thăm các thiếu nhi, trẻ mồ côi, người khuyết tật, lũ lụt và tạo nguồn học bổng cho trẻ em nghèo vùng sâu vùng xa của đất nước… Qua đây chúng ta thấy rằng ngoài hoạt động kinh doanh Hương Phấn cũng không ngại trong việc làm công tác xã hội nhằm đem lại một ánh sáng nhỏ bé của mình đến với những nơi cần lòng hảo tâm.BGĐ và toàn thể nhân viên của Thương Hiệu Hương Phấn mong rằng sẽ đem đến sự hoàn thiện trong phục vụ và giữ lại những hình ảnh kỷ niệm trọng đại.Sau cùng bà Võ Thị Thu Thủy cũng bộc lộ suy nghĩ của mình “ Chỉ mong các bạn đến với Hương Phấn buổi đầu như thế nào sẽ mãi mãi hạnh phúc bên nhau và những ảnh kỷ niệm Xưa của các bạn tại Hương Phấn sẽ là tấm gương Nay cho con cháu các bạn!”...
Xem thêm

2 Đọc thêm

PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG XUẤT NHẬP KHẨU VN NĂM 2009 VÀ TRIỂN VỌNG NĂM 2010. TRÌNH BẦY KẾT QUẢ TÁC ĐỘNG CỦA KHỦNG HOẢNG TÀI CHÍNH QUỐC TẾ ĐẾN KINH TẾ THƯƠNG MẠI VN NĂM 2009

PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG XUẤT NHẬP KHẨU VN NĂM 2009 VÀ TRIỂN VỌNG NĂM 2010. TRÌNH BẦY KẾT QUẢ TÁC ĐỘNG CỦA KHỦNG HOẢNG TÀI CHÍNH QUỐC TẾ ĐẾN KINH TẾ THƯƠNG MẠI VN NĂM 2009

Đề bài: 1. Phân tích thực trạng XNK VN năm 2009 và triên vọng năm 2010 2. Trình bày kết quả tác động của khủng hoảng tài chính quôc tế đến KTTM VN năm 2009 Bài làmCâu 1Tình hình xuất - nhập khẩu Việt Nam năm 2009 Hai mươi năm qua, xuất - nhập khẩu đã trở thành động lực quan trọng thúc đẩy tăng trưởng kinh tế, góp phần không nhỏ để duy trì tốc độ tăng trưởng trung bình 7,3%/năm. Năm 2009, trong bối cảnh khủng hoảng tài chính - kinh tế toàn cầu, nền kinh tế nước ta đang đứng trước nhiều khó khăn, trong đó có nguy cơ đối mặt với sự suy giảm xuất - nhập khẩu. Để có thể vượt qua khủng hoảng, điều thiết yếu là phải duy trì được mức thâm hụt thương mại thấp, giải quyết công ăn việc làm cho người lao động, đặc biệt là khu vực sản xuất chuyên xuất khẩu, đồng thời tìm cách khuyến khích sản xuất và tiêu dùng trong nước.Tác động của khủng hoảng kinh tế toàn cầu tới hoạt động xuất - nhập khẩu và tăng trưởng kinh tế của Việt Nam Khủng hoảng cho vay thế chấp dưới chuẩn lan rộng ở Mỹ kể từ giữa năm 2007 đã dẫn tới tình trạng suy thoái kinh tế toàn cầu hiện nay. Năm 2008, nền kinh tế thế giới và trong nước có nhiều biến động vô cùng phức tạp. Giá dầu thô, nhiều loại nguyên liệu, thực phẩm và các loại hàng hóa khác trên thị trường thế giới tăng mạnh trong những tháng đầu năm khiến cho lạm phát xảy ra tại hầu khắp các nước trên thế giới. Đến cuối năm, giá cả các loại hàng hóa và nhiên liệu lại sụt giảm mạnh do tác động của suy thoái kinh tế toàn cầu. Tác động của khủng hoảng tài chính và suy thoái kinh tế toàn cầu đã ảnh hưởng trực tiếp tới hoạt động xuất - nhập khẩu của Việt Nam trong năm 2008. Đặc biệt, khuynh hướng suy giảm kim ngạch xuất - nhập khẩu đã trở nên rõ nét ngay từ đầu năm 2009, đặt ra vấn đề cấp bách cho Chính phủ trong điều hành chính sách kinh tế vĩ mô nhằm bảo đảm tăng trưởng kinh tế và an sinh xã hội. Theo số liệu của Tổng cục Thống kê, kim ngạch hàng hóa xuất khẩu tháng 1-
Xem thêm

40 Đọc thêm

Cùng chủ đề