GIAO ÁN LỚP GHÉP 3+4 TUẦN 3

bước lắp trong GGK để lắp cho đúng-Cho HS hoạt động nhóm 4 ; Trong khi HS thực hành, GV quan sát để kịp thời giúp đỡ và chỉnh sửa cho những HS còn lúng túng-GV nhắc HS lưu ý khi lắp thang vào giá đỡ thang phải lắp bánh xe, bánh đai trước, sau đó mới lắp thang-lắp 2 thanh chữ U dài vào tấm lớn[r]

* Điều 28 : Trẻ em có quyền đợc học hành ......- GV đọc tiếp các điều 23, 32 cho HS ngheb Bổn phận của trẻ em* Điều 13 : Yêu quý, kính trọng hiếu thảo dối với ông bà, cha mẹ. Lễ phép với ngời lớn, thơng yêu em nhỏ, đoàn kết với bạn bè, giúp đỡ ngời già yếu, tàn tật, giúp đỡ gia đình làm những việc v[r]

a. GV đọc diễn cảm toàn bài- GV giới thiệu hoàn cảnh sảy ra chuyệnb. HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ* Đọc từng câu- Kết hợp tìm từ khó đọc* Đọc từng đoạn trớc lớp- HD HS đọc đúng 1 số câu- Giải nghĩa các từ chú giải cuối bài* Đọc từng đoạn trong nhóm* Đọc đồng thanh3. HD tìm hiểu[r]

luyện đọc từ khó+ Đọc nối tiếp 3 đoạn- Kết hợp luyện đọc câu khó Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp2- Đọc cả bàib. HĐ 2 : đọc hiểu- GV hỏi HS câu hỏi trong SGK- GV nhận xétc. HĐ 3 : Luyện đọc lại- GV HD giọng đọc đoạn 3- GV nhận xét- Đọc đoạn theo nhóm- Thi đọc g[r]

giáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiá[r]

b. GV đọc cho HS viết- GV QS động viên, uốn nắn HSc. Chấm, chữa bài- GV chấm bài- Nhận xét bài viết của HS3. HD HS làm bài tập chính tả* Bài tập 2- Đọc yêu cầu BT- GV nhận xét* Bài tập 3- Đọc yêu cầu BT- GV nhận xét tiết học- HS tìm, phát biểu- Nhận xét bạn- HS nghe, theo dõi SGK- 1, 2 HS đọc[r]

III. Các hoạt động dạy học chủ yếuHoạt động của thầy Hoạt động của trò1. Giới thiệu bài- GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học2. Bài mớia. HĐ1 : chính tả Viết- GV đọc đoạn viết 1 lần- Đoạn viết có mấy câu ?- Những tiếng nào trong bài phải viết hoa ?- HS nghe- 2, 3 HS đọc lại- 3 câu Tiến[r]

- Vì sao ngời Ê-ti-ô-pi-a không để khách mang đi những hạt đất nhỏ ?- Theo em, phong tục trên nói lên tình cảm của ngời Ê-ti-ô-pi-a với quê hơng nh thế nào ?4. Luyện đọc lại- GV đọc diễn cảm đoạn 2- HD HS thi đọc đoạn 2để họ cạo sạch đất ở đế giày rồi mới để khách xuống tàu trở về nớc- Vì ngờ[r]

* HD HS luyện đọc và tìm hiểu đoạn 1+ Đọc từng câu- Chú ý các từ ngữ : lòng đờng, lao đến, nổi nóng, tán loạn,....+ Đọc cả đoạn trớc lớp- Giải nghĩa các từ chú giải cuối bài+ Đọc theo nhóm+ Đọc đồng thanh đoạn 1- Các bạn nhỏ chơi đá bóng ở đâu ?- Vì sao trận bóng phải tạm dừng lần đầu ?* HS l[r]

hàng rào lại là ngời lính dũng cảm vì dám nhận lỗi và sửa lỗi- HS trả lời- 4, 5 HS thi đọc đoạn văn- HS tự phân vai đọc lại chuyệnKể chuyện1. GV nêu nhiệm vụ2. HD HS kể chuyện theo tranh+ Nếu HS lúng túng GV gợi ý- Tranh 1 : Viên tớng ra lệnh thế nào ? Chú lính nhỏ có thái độ ra sao ?- Tranh[r]

a. Đọc diễn cảm toàn bài- HD HS giọng đọc, cách đọcb. HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ* Đọc từng câu- Kết hợp tìm từ khó đọc- GV viết : Liu - xi - a, Cô - li - a* Đọc từng đoạn trớc lớp- GV HD HS ngắt nghỉ đúng các câu- Giải nghĩa các từ chú giải cuối bài* Đọc từng đoạn trong nhóm3