GIÁO ÁN KỂ CHUYỆN LỚP 4

iáo án kể chuyện lớp 4 : Lời ước dưới trăng
Đây là giáo án lên lớp chuyên đề Tiếng Việt của trường có 4 file: Đây là giáo án dạy bài kể chuyện 4 : Lời ước dưới trăng Dạng bài nghe thầy cô kể trên lớp

Của cô giáo : Phạm Thị Nhã Giáo viên lớp 4A3 trường Tiểu học Kiền Bái huyện Thủy Nguyên[r]

[r]

Môn: Kể chuyệnTên bài dạy: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I.Mục tiêu1Rèn kĩ năng nói:-HS kể được một câu chuyện về một hoặt động mình đã tham gia để góp phần giữ xóm làng (đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp. Các sự việc được sắp xếp hợp lí. Biết trao đổi với các bạn[r]

Trắng điều gì?c) Kể toàn bộ câu chuyện trước lớp.GV hỏi: Có thể dùng câu tục ngữ nào để nói về giá trò chuyến đi của Ngựa Trắng.+ Hoạt động 5: Củng cố – dặn dò:- GV nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà kể lại câu chuyện trên cho người thân.- Chuẩn bò nội dung tiết kể ch[r]

* BIẾT THAY ĐỔI GIỌNG KỂ CHO PHÙ HỢP VỚI NỘI DUNG: GIỌNG KỂ CẦN NHANH Ở ĐOẠN KỂ VỀ TAI HỌA TRONG ĐÊM HỘI, CHẬM RÃI Ở ĐOẠN KẾT.[r]

Kể chuyện *Nội dung biểu hiện của tính trung thực : -Không vì của cải hay tình cảm riêng tư mà làm trái lẽ công bằng. -Dám nói ra sự thật, dám nhận lỗi . -Không tham của người khác. *Những truyện về tính trung thực: -Truyện cổ tích,truyện ngụ ngôn ,truyện vui ,… -Truyện về gương tốt ,người[r]

 -cloaxetanilit  tng hp các dn xut 2-(N-arylcacboxamidometylthio)-5-(axetamidoaryl)-1,3,4-oxadiazol có kh  c ch phát trin ca khi u và HIV-I; xác nh cu trúc và th hot tính sinh hc ca các hp cht tng hc. 3. Nội dung nghiên cứu của luận án 1. Nghiên c[r]

b) Trao õọứi vóử yù nghộa cỏu chuyóỷn- Yóu cỏửu HS õoỹc cỏu hoới 3 trong SGK.- Goỹi HS traớ lồỡi cỏu hoới.+ Cỏu chuyóỷn ca ngồỹi phỏứm chỏỳt gỗ ồớ caùc chuù beù?+ Taỷi sao truyóỷn coù tón laỡ nhổợng chuù beù khọng chóỳt?+ Em õỷt tón gỗ cho cỏu chuyóỷn naỡy?3. Cuớng cọỳ dỷn doỡ:- Nhỏỷn xeùt tióỳt hoỹ[r]

cảm.-hs2:Làm BT4(trang 74).-Hs lắng nghe.-1 hs đọc lại bài.-Hs đọc thầm nội dung BT.-Hs làm bài cá nhân.-Một số Hs phát biểu ý kiến. -Lớp nhận xét. Tác dụng-Câu giới thiệu-Câu nêu nhận định-Câu giới thiệu-Câu nêu nhận định15’2’b.BT 2:-Cho Hs đọc BT2-Gv giao việc-Cho Hs làm bài-Cho Hs trình bà[r]

ĐỀ CƯƠNG QUI HOẠCH KHU DU LỊCH BIỂN “NGỌC TRAI ĐEN” - PHÚ QUỐCDANH SÁCH NHÓM:1.Đồng Nguyên Khôi 06680952.Lư Mê Li 06681033.Nguyễn Văn Cưng 06680194.Lâm Thị Thanh Thủy 06681815.Nguyễn Thị Thu 06681776.Nguyễn Thị Thảo 06681677.Đỗ Thị Mỹ Nhung 06681398.Lê Thị Tuyết Nga 06681239.Huỳnh Lê[r]

KỂ CHUYỆN: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC (TIẾT 26 )I-Mục đích:-Rèn kĩ năng nói, biết kể tự nhiên bằng lời của mình một câu cchuyeaauđã nghe, đã đọc có nhân vật , ý nghĩa nói về lòng dũng cảm của con người.-Hiểu truyện trao đổi được với các bạn về ý nghĩa câu chuyện.-Lắng nghe bạn <[r]

+Vç bọ cng âọi l,bë bãûnh v úu åït.úu åït.+Nhåì näø lỉûc,anh hng chụt +Nhåì näø lỉûc,anh hng chụt sỉïc lỉûc cn lải ca mçnh âãø sỉïc lỉûc cn lải ca mçnh âãø bọp láúy hm con sọi.bọp láúy hm con sọi.+Nhåì khạt vng säúng,u cüc +Nhåì khạt vng säúng,u cüc säúng m Giän â cäú gàõng säúng m Giän â cäú gàõng[r]

Họ và tên: NGUYỄN THỊ NINH BÀI TẬP KIỂM TRA GIỮA KÌ: Lớp : ĐHTH Khoá 3 ( Nha trang) Học phần : CƠ SỞ TỰ NHIÊN- XÃ HỘI.Đề bài: Anh ( Chị) hãy sưu tầm hoặc thiết kế một chuyện kể có nội dung học tập phù hợp với bài sau:Bài25: NƯỚC BỊ Ô NHIỄM ( Lớp 4)(CÂU CHUY ỆN) Hô[r]

chuyện-GV hỏi: thế nào là kể lại câu chuyện bằng lời củaem?-Em đóng vai người kể, kể lại câu chuyện chongười khác nghe. Kể bằng lời của em là dựa vàonội dung truyện thơ, không đọc lại từng câu thơ.- 1HS dựa vào câu hỏi kể mẫu đoạn 1 -Viết 6 câu hỏi lên bảng.-GV hướ[r]

giáo án thủ công chuẩn lớp 1 cả năm ktkn
giáo án thủ công chuẩn lớp 1 cả năm ktkn
giáo án thủ công chuẩn lớp 1 cả năm ktkngiáo án thủ công chuẩn lớp 1 cả năm ktkngiáo án thủ công chuẩn lớp 1 cả năm ktkngiáo án thủ công chuẩn lớp 1 cả năm ktkngiáo án thủ công chuẩn lớp 1 cả năm ktkn

giáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiá[r]

kể về ước mơ của em, bai văn kể về ước mơ của em, kể về ước mơ của em lớp 4, kể về ước mơ của em lớp 5

Làm thế nào để giao tiếp với loại khách hàng khó tính nhất Trong quá trình phục vụ khách hàng, nhất định bạn sẽ gặp những khách hàng khó tính, vậy làm thế nào để giao tiếp với họ, xin xem những chi tiết sau đây. Khách hàng khó tính nhất bao gồm: Khách hàng cố chấp. Loại khách hàng này không quan tâ[r]

giáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn ktkn
giáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn ktkn
giáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn ktkn
giáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn ktkn
giáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn ktkn
giáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn ktkn
giáo án thủ công l[r]

Đề bài: BÀI TẬP LÀM VĂN. A.Tập đọc: I. Mục tiêu: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: loay hoay, khăn mùi soa, Liu-xi-a, giặt bít tất, ngắn ngủn, sơ-mi, Cô-li-a, tròn xoe. - Biết đọc lời nhân vật: “Tôi” với lời người mẹ. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ khó: Khăn mùi soa,[r]