Trờng Tiểu Học Thy Phỳc B i soạn: Tin học 3Chơng 5 em tập soạn thảoBài 2 chữ hoa(Tiết Lý thuyết + Thực hành)I/. Mục đích, yêu cầu- Học sinh biết cách sử dụng phím Shift, phím Caps Lock khi gõ chữ hoa- Học sinh biết sử dụng các phím xóa Backspace và Delete khi gõ sai, chỉnh sửakết hợp với các[r]
M ;$*-"F3CNJ%2->)L /M:0K*BGõ chữ hoa OV d: - Không nhn phm g phm ta đưc ch a. - Nhn gi phm g phm ta đưc ch A Gõ chữ hoa PThực hành QG k hiu trên ca phmICác phím có hai kí hiệu nằm trên hàng phím số và ở góc dưới, bê[r]
.[.][!]hoặc07/16/14 Hán Thu Huyền 11Bài tập 2: Trong những câu sau, câu nào đặt dấu sai? Hãy chữa lại các dấu câu cho đúng.SAIĐúngSAI=> Các cậu ơi, các cậu có biết quyển sách này của ai không?b) Mai cËu cã ®i ch¬i víi tí kh«ng!c) Các cậu ơi, các cậu có biết quyển sách này của ai không.[r]
a. Điền chữ (r / d / gi):Rùa con đi h ọc…ùa con đi chợ mùa xuânMới đến cổng chợ bước chân sang hèMua xong chợ đã vãn chiềuHeo heo …ó thổi cánh …iều mùa thu.Theo Mai Văn Haib. Điền ch ữ ng hoặc chữ nghCái trống trường emMùa hè cũng ..…..ỉSuốt ba tháng liềnTrống nằm ..…ẫm …….ĩTrích: Cái trống t[r]
11 Biến là một vị trí lưu trữ trên bộ nhớ của máy tính: lưu trữ các giá trị có thể được dùng để tính toán xử lý Biến có thể lưu trữ dữ liệu dạng chuỗi, dạng số, dạng ngày giờ … tuỳ thuộc vào kiểu dữ liệu của biến Biến phải được khai báo trước khi dùng5. Biến và HằngBài 2: Ngôn ngữ Java12[r]
2) Nhúng cho chìm vật vào bình tràn đầy nước cho nước tràn ra cốcB, lúc này đòn cân lệch về bên phải3) Đổ nước từ cốc B vào cốc A và vẫn giữ cho vật chìm trong bìnhtràn, lúc này đòn cân thăng bằngBài tiếp theo: Giải bài C1,C2,C3 ,C4,C5,C6 ,C7,C8,C9 trang 43,44,45 SGK Lý 8: Sự nổ[r]
Trình bày và giải thích đợc thí nghiệm trộn các ánh sáng màu. Dựa vào quan sát, có thể mô tả đợc màu của ánh sáng mà ta thu đựơc khi trộn hai hay nhiều màu với nhau. Trả lời đợc các câu hỏi : Có thể trộn đợc ánh sáng trắng hay không ? Có thể trộn đợc ánh sáng đen hay không ? 2. Kĩ năng : T[r]
Ảnh chụp trạng thái C5. Mô tả ảnh chụp bài tập kỹ năng topica BÀI TẬP KỸ NĂNG MÔN: NHẬP MÔN INTERNET VÀ ELEARNING Sinh viên: Phan Quốc Văn Lớp: 164126.BCTV8D Email học tập: vanpq20222studenttopica.edu.vn Ngày sinh: 9171991
- Đọc trước mục 1 ở bài 2 để chuẩn bị tiết sau.- Làm bài tập 1.2.2 đến 1.2.6Tuần:2Tiết: 2ĐO ĐỘ DÀIS: /8/09G:/8/09I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố việc xác định GHĐ và ĐCNN của thước.Củng cố xác định gần đúng độ dài cần đo để chọn thước cho phù hợp.2. Kĩ năng: Rèn[r]
Phòng Thí Nghiệm Kết cấu Xây Dựng - Đại Học Bách Khoa TPHCMStructural Testing Laboratory - HCMC University of TechnologyĐồng hồ đo chuyển vò bé¾ Sử dụng trong thíDial indicatornghiệm đo chuyểnvò, độ võng nhỏ củakết cấu.¾ Khoảng đo max= 30, 50, 100 mm¾ Độ chính xác sốđo ± 0.01 mmChöông II-2Ví[r]
Bài C5. Hình 21.2 là hình chụp chỗ tiếp nối hai đầu thanh ray đường tàu hoả. Em có nhận xét gì? Tại sao người ta phải làm như thế? Bài C5. Hình 21.2 là hình chụp chỗ tiếp nối hai đầu thanh ray đường tàu hoả. Em có nhận xét gì? Tại sao người ta phải làm như thế? Hướng dẫn giải: Chỗ tiếp nối hai đ[r]
ta làm các bớc nh sau:+ Bớc 1: Viết tử số của phân số thập phân.+ Bớc 2: Dịch dấu phẩy từ phải qua trái sao chosố ch số ở sau dấu phẩy của số thập phân bằng số ch số 0 ở mẫu số của phân số thập phân.(Nếu thiếu thỡ ta bù số 0 vào bên trái số đó). Thực hành o0,10,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,91[r]
Bài C5. Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong các câu sau: Bài C5. Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong các câu sau: a) Băng phiến nóng chảy ở (1)............. nhiệt độ này gọi là nhiệt độ nóng chảy của băng phiến. b) Trong thời gian nóng chảy, nhiệt độ của băng phiến (2)........[r]
giáo án vật lí 8 vi văn điệpNgày soạn:2008 Ngày giảng: 2008Tiết 7 : áp suất i. Mục tiêu1. Kiến thức:- Phát biểu đợc định nghĩa áp lực và áp suất. Viết đợc công thức tính áp suất, nêu đ-ợc tên và đơn vị các đại lợng có trong công thức. Vận dụng đợc công thức áp suấtđể giải các bài tập đơn giản về áp[r]
+ Tập trung nghiêm túc, hợp tác khi thực hiện thí nghiệm.ii. Chuẩn bị- Cả lớp: Bảng phụ ghi vắn tắt các bớc thí nghiệm và bảng 3.1(SGK).- Mỗi nhóm: 1 máng nghiêng, 1 bánh xe, 1bút dạ, 1 đồng hồ bấm giây.iii. Tổ chức hoạt động dạy học1. Tổ chức 2. Kiểm tra HS1: Độ lớn vận tốc biểu thị tính chấ[r]