CÔNG DỤNG CỦA LÁ TRẦU KHÔNG DOC

Gi¶ng viªn h­íng dÉn: TrÇn v¨n T¸cSinh viªn thùc hiÖn : M¹c thÞ NgaKiểm tra bài cũCâu 1: Nhận xét nào nói đúng đầy đủ nhất tính cách của Đôn- Ki- Hô- Tê, trong đoạn trích: Đánh nhau với cối xay gió? A Là một người có nhiều điểm tốt đẹp. B Là một người có những hành động nực cười . C Là một ngườ[r]

- góc học tập :cô sẽ cho các con năn các loại quả mà các con thích3. thoả thuận:- chú thợ xây?- Ai thích làm cô giáo- Ai thích nặn các loại quả4. trong khi chơicô đến các góc bao quát trẻ, giúp trẻ hoàn thành công việc của mình5. sau khi hoat động:cô nhận xét các góc chơi động viên khe[r]

CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬTChủ đề nhánh: NHỮNG CHIẾC LÁ NGỘ NGHĨNHĐề tài: THỜI TRANG VỀ LÁLớp MG 5 tuổiI- MỤC TIÊU - Trẻ được xem những mẫu thiết kế thời trang của cô, được nghe cô gợi ýhướng dẫn trẻ làm được một mẫu thiết kế thời trang, biết tên và ích lợi mộtsố loại lá. -[r]

dưới chữ o hoặc chữ ô và đọc tên chữ theo yêu cầu của cô.2. Hoạt động 2: Bé học chữ ơ.Cho trẻ quan sát tranh trên máy tính và trò chuyện với trẻ về nội dung bức tranh.Khuyến khích mỗi trẻ đều nói lên suy nghĩ của trẻ về bức tranh mà trẻ được quansát.Đố trẻ: từ vui chơi được viết như th[r]

được hai chiếc lá, bạn nhặt được lá bỏ vào rổ thì bạn kế tiếp mới được chạy lên nhặt. Trong thời gian qui định đội nào nhặt được nhiều lá sẽ thắng cuộc - Cô cho lớp thi đua nhặt kiểm tra số lá vừa nhặt của từng đội - Cô cho lớp gọi tên, và nói ích lợi của nh[r]

cây xanh (Từng đội đưa những tấm băng zôn lên và nói : Hãy bảo vệ cây, Không ngắt lá bẻ cành…vv, giống như thông điệp để tuyên truyền) - Cho lớp hát “ Lá xanh” Kết thúc: - Nhận xét tiết học

Một Đồng Hới của hoa hồng thanh khiết Như thanh khiết tình em thơm suốt cuộc đời anh. Ngọn lửa Anh không là ngọn lửa Phút chốc cháy bùng lên Em ơi ngọn lửa ấy Sẽ tắt vào lãng quên Anh chỉ là ngọn lửa Trong bếp nhà vậy thôi Giữa đời thường lặng lẽ Cháy hết mình không nguôi Như là niềm tin ấy Cháy[r]

được hai chiếc lá, bạn nhặt được lá bỏ vào rổ thì bạn kế tiếp mới được chạy lên nhặt. Trong thời gian qui định đội nào nhặt được nhiều lá sẽ thắng cuộc - Cô cho lớp thi đua nhặt.- kiểm tra số lá vừa nhặt của từng đội - Cô cho lớp gọi tên, và nói ích lợi của[r]

Couscous trộn ô-liu Dọn couscous với lá quế thái nhỏ, cà chua, ô-liu trộn phô-mai và sốt giấm bí đỏ. Nguyên liệu:- 200g gạo couscous. - 50g quả ô-liu đen. - 100g cà chua bi. - 30g phô-mai sợi. - 70g bí đỏ. - 1/4 bát giấm. - 2 thìa cà phê đường. - 1/5 thìa cà phê muối.[r]

Cảm nghĩ về truyện ngắn ” Chiếc lá cuối cùng ” của Ohenri – bài mẫu 1Truyện ngắn Chiếc Lá Cuối Cùng của nhà văn Mỹ Ô-Hen-Ri đã để lại trong em những cảm xúc sâu lắng bới tình càm yêu thương giửa những người cùng khổ với nhau.Ở Giôn-Xi, cô đã tỏ ra thật yếu đuối khi tin ch[r]

BÀI KIỂM TRA MÔN SINH HỌC 6Năm học 2010 – 2011*****Ngày: ………………………………………………… Thời gian làm bài: 40 phútHọ và tên:…………………………………………… Ngày tháng năm sinh: …………………................A. Trắc nghiệm: Chọn đáp án đúng nhất cho mỗi câu sau (4 điểm)1. Nhóm cây nào gồm toàn cây rễ cọc ? (0.5 điểm)A. Cây cà chua,[r]

thể cho trẻ sử dụng lá cây để xé, cắt dán theo ý của mình. để tạo thành một bức tranh trang trí cửa sổ lớp.Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày maiWebsite hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ emwww.mamnon.comTrong quá trình trẻ thực hiện, cô cần theo dõi, quan sát trẻ và giúp đỡ trẻ khi cần thiết.Hướng[r]

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai III. Hoạt động: 1. Hoạt động 1: Chơi với lá cây Cô cho trẻ quan sát một số cây qua phim ảnh hoặc tranh: Cây tre, trúc (lá dài, nhọn), cây đa, cây mậm, bàng (lá to), cây me, cây điệp (