BỘI CHI NGÂN SÁCH NHÀ NƯỚC PPS

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CÁC TRƯỜNG CHUYÊNVÙNG DUYÊN HẢI BẮC BỘ NĂM 2009ĐỀ THI CHÍNH THỨCMôn: Lịch SửLớp 11Thời gian 180 phút(Đề có 02 trang)C©u 1: (2 ®iÓm) (Chuyªn Th¸i B×nh-Th¸i B×nh)V× sao nãi C¸ch m¹ng T©n Hîi (1911) ë Trung Quèc lµ cuéc c¸ch m¹ng d©n chñ t s¶n kh«ng triÖt ®Ó? Nh÷ng nguyªn nh©n[r]

các nước đang và kém phát triểnđược các các cơ quan chính thức của chính phủ trung ương và điạ phương hoặc các cơ quan thừa hành của chính phủ, các tổ chức liên chính phủ, các tổ chức phi chính phủ tài trợ. Vốn ODA phát sinh từ nhu cầu cần thiết của một quốc gia, được tổ chức quốc tế hay n[r]

Nhãm 4:tr×nh bµy ho¹t ®éng cña c«ng nh©nHoạt động của tư sản Hoạt động của tiểu tư sản- Vận động: “chấn hưng nội hoá”, “bài trừ ngoại hoá”- 1923 chống độc quyền cảng Sài Gòn, xuất cảng lúa gạo Nam kỳ.- 1923: Đảng lập hiến, nhóm: Nam phong, - Khi Pháp nhượng bộ thì họ ngừng đấu tranh.-Thành lập các t[r]

on cú mi liờn h mt thit vi nhau l xõy dng, hon thin phỏp lut v t chc thc hin phỏp lut. Trong c ch th trng, chin lc, k hoch phỏt trin vi cỏc mc tiờu, nh hng, nhim v chung, cú ý ngha nh hng, song cha th trc tip iu chnh hiu qu cỏc quan h xó hi, vỡ cha cú s rng buc v trỏch nhim phỏp lớ c th i vi tt c th[r]

đường bộ bị xuống cấp là điều không thể tránh khỏi. Tất nhiên sự xuống cấp của đường bộ còn nhiều nguyên nhân khác nhau nhưng trong đó thiếu vốn là nguyên nhân cơ bản. Điều này không chỉ riêng Khu Quản lý Đường bộ V mà là tình trạng chung phổ biến trong cả nước. Bộ Giao thông Vận tải đã thống[r]

Bài 12 Nước Đức giữa hai cuộc chiến tranhthế giới (1918 - 1939)I. Mục tiêu bài học1. Kiến thứcQua bài này, HS cần nắm được:- Những nét chính về các giai đoạn phát triển của nước Đức giữa 2 cuộc chiến tranh thế giới, đặc biệt là quá trình lên cầm quyền và những chính sách kinh tế, chính[r]

Theo nhà báo người Đức David Froje, bài học lớn nhất mà thế giới rút ra từ cuộc khủng hoảng nợ công tại châu Âu là bất kỳ nền kinh tế nào, nếu lơ là quản lý, đều có thể sụp đổ vì nợ nần. Qua đây, châu Âu, vốn luôn tự hào là những thể chế minh bạch, cho phép người dân có thể giám sát mọi hoạt động củ[r]

Tập đọcTIẾT 9 MỘT CHUN GIA MÁY XÚCI. Mục tiêu :- Đọc diễn cảm bài văn thể hiện được cảm xúc về tình bạn, tình hữu nghị của người kể chuyệnvới chun gia nước bạn.- Hiểu nội dung bài: Tình hữu nghị của chun gia nước bạn với cơng nhân Việt Nam. (Trả lờiđược các câu hỏi 1,2,3 ).GDMT : Tình[r]

̣Chàng tin tưởng hơn. Một quá trình sản xuất kinh doanh tốt bao gồm tổ chức sản xuất tốṭI Hvà tiêu thụ hàng hóa tốt, và cũng là cơ sở để có lợi nhuận tốt.Việc tổ chức quản lý tốt sẽ giúp cho doanh nghiệp sử dụng nguồn lực hợp lý,ĐAtiết kiệm nguyên nhiên liệu, chủ động nguồn nguyên nhiên liệu đầu và[r]

giá đột ngột các đồng tiền quốc gia (sau này sẽ không còn tồn tại) cũng như việc các nhà đầu cơ tiền tệ tranh thủ sự không ổn định của đồng tiền để đầu cơ làm ảnh hưởng đến sự phát triển chung của toàn khối. Cuộc khủng hoảng hệ thống tiền tệ châu Âu (EMS) năm 1992 là một ví dụ. Để thu hút ngoại tệ t[r]

Trình độ phát triển của nển kinh tế là các mức độ phát triển về quản líkinh tế vĩ mô, cơ sở hạ tầng, chất lượng cung cấp dịch vụ cho các hoạt độngkinh doanh của các nhà đầu tư nước ngoài mức độ cạnh tranh của thị trườngnước chủ nhà. Những nước có trình độ quản lí vĩ mô kém thường dẫn đến tình[r]

dụng một đồng tiền chung sẽ tạo điều kiện đẩy mạnh trao đổi ngoại thương giữa các nước EU và ít bị ảnh hưởng xấu do sự giao động tỷ giá của đồng USD vì sẽ không còn tình trạng đồng tiền này mất giá so với USD trong khi đồng tiền khác lại lên giá. Tuy nhiên, việc ra đời Liên minh kinh tế tiền[r]

_* Ban Giám đốc:_ Hội đồng quản trị Ban giám đốc Phòng kế hoạch XNK Phòng tổ chức v h nh à à chính Phòng k ế toán Siêu thị tầng 1,2 Trung tâm kinh doanh dịch vụ CH kinh doanh Phan Bội Ch[r]

3. Nội dung bài mới: a, Đặt vấn đê: Xác định được sức nảy mầm, tỉ lệ nảy mầm và xử lí hạt giống bằng nước ấmb, Tri ển khai bài dạy : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ NỘI DUNG KIẾN THỨCHĐ1: Hướng dẫn ban đầuGV:  Nªu mơc tiªu cđa bµi thùc hµnh (nh A) KiĨm tra sù chn bÞ cđa häc sinh. GV: giíi thiƯu[r]

ThÇy - trß líp 8A tr­êng THCS H¶i ChÝnh1. Thống kê các văn bản thơ (từ bài 15 đến bài 21 theo mẫu SGK)I. Cụm văn bản thơTiết 125: Tổng kết phần vănTT văn bản Thể thơTác giảGiá trị nội dung chủ yếu1V o nh ngục Quảng Đông cảm tácThất ngôn bát cú đường luật Phan Bội Châu Phong thái ung dung đư[r]

2. Tìm hiểu văn bản:a. - Bài văn miêu tả cảnhsông nước Cà Mau- vùngcực Nam của Tổ quốc.- Trình tự miêu tả: Từ ấntượng chung → cụ thể.b. Nội dung chính:- Đoạn 1: Ấn tượng chungvề sông nước Cà Mau.- Đoạn 2: Cảnh sông ngòi,kênh rạch Cà Mau.- Đoạn 3: Cảnh chợ NămCăn.c. Sông ngòi, kênh rạch chi ch[r]

-Bàn luận về phép học.-Thuế máu. TT văn bản Thể Lo I Tác giả Giá trị nội dung chủ yếu1V o nh ngục Quảng Đông cảm tácThất ngôn bát cú đ ờng luật Phan Bội Châu Phong thái ung dung đ ờng hoàng, khí phách kiên c ờng bất khuất ca Phan Bội Châu. 2Đập đá ở Côn LônThất ngôn bát cú Đ ờng luậtP[r]

TRANG 8 THỨ BA, thông qua đầu tư trực tiếp nước ngo i, các nhà à đầu tư có thể mở rộng thị trường, tránh được h ng r o bà à ảo hộ mậu dịch của nước nhận đầu tư khi xuất khẩu sản phẩm l m[r]

Việc ra đời của đồng EURO với ngân hàng trung ương độc lập - Ngân hàng Trung ương châu Âu ECB - thay thế các ngân hàng trung ương các nước thành viên, với mục tiêu thực hiện một chính sá[r]

ngươi điều gì bất như thực. Hãy bước đi theo những dấu tích mà đức hạnh của ông cha các ngươi đã từng bước đi. Làm sao các ngươi lại muốn leo vút lên cao nếu như ý chí của ông cha các ngươi không leo cao cùng với các ngươi? Nhưng kẻ nào muốn làm kẻ dẫn đầu, hãy nên cẩn trọng coi chừng kẻo lại làm kẻ[r]