TIẾT 3 CÔNG NGHỆ 11 : VẼ HÌNH CHIẾU...

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "TIẾT 3 CÔNG NGHỆ 11 : VẼ HÌNH CHIẾU...":

T ẠI SAO CHI TI ẾT BÁN CHÓ L ẠI ĐƯỢ C GỌI LÀ CHI TI ẾT NGH Ệ THU ẬT TRONG V ĂN BẢN LÃO H ẠC

T ẠI SAO CHI TI ẾT BÁN CHÓ L ẠI ĐƯỢ C GỌI LÀ CHI TI ẾT NGH Ệ THU ẬT TRONG V ĂN BẢN LÃO H ẠC

ề ngh ị lu ậnỞ ph ần này có 2 h ướn g :-Đi theo c ốt truy ện, l ần lượt gi ải thích, đưa ra d ẫn ch ứng-Đi th ẳng vào v đ, đến đâ u gi ải quy ết đến đó.B ản thân mình th ấy hướn g th ứ nh ất hay h ơn tuy nhiên l ại khó và dài, nh ưng h ướn g th ứ haithì logic h ơn vì n ế

2 Đọc thêm

đề TÀI xây DỰNG CHƯƠNG TRÌNH QUẢN lý SINH VIÊN BẰNG NGÔN NGỮ lập TRÌNH c++

ĐỀ TÀI XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÝ SINH VIÊN BẰNG NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH C++

1. Lí do ch n đ tài ọ ề
Trong s phát tri n c a khoa h c cu i th k 20 đ u th k 21, công ngh thông tin ự ể ủ ọ ố ế ỷ ầ ế ỷ ệ
hi n nay là ngành có t c đ phát tri n nhanh nh t. ệ ố ộ ể ấ Công ngh thông tin ệ ở n c ta còn ướ
m i, ớ song t c đ phát tri n c a nó r t nhanh và m nh, chi m m t v trí quan tr[r]

7 Đọc thêm

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÍ CÓ GIẢI CHI TIẾT THẦY ĐẶNG VIỆT HÙNG

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÍ CÓ GIẢI CHI TIẾT THẦY ĐẶNG VIỆT HÙNG

THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn
Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]

9 Đọc thêm

BAI 9 BAN VE CO KHI 2

BAI 9 BAN VE CO KHI 2

-Gia công- Xử lý bề mặtNhóm 4 lớp 11A9 : Bình Minh – Trấn Hiệp – Duy Long – Hồng Anh – Huy Đức – Anh Phước§9: BẢN VẼ CƠ KHÍI. BẢN VẼ CHI TIẾT4. NỘI DUNG CỦA BẢN VẼ CHI TIẾT? Hãy đọc bản vẽ giá đỡ và cho biết nộidung chính của bản vẽ chi tiết.+ Bản vẽ chi tiết thể hiện:Hình dạngKích thướcYêu c[r]

16 Đọc thêm

SẠT LỞ BỜ SÔNG ĐOẠN TÂN CHÂUHỒNG NGỰ

SẠT LỞ BỜ SÔNG ĐOẠN TÂN CHÂUHỒNG NGỰ

tốc trung bình cho phép không xói của lớp đất cấu tạo bờ sông (0,55 - 0,58m/s). Với vận tốc lớn, khả năng duy trì trong thời gian tương đối dài (mùa lũ kéo dài2 - 3 tháng) nên khả năng đào xói lòng dẫn, bờ sông Tiền tỉnh An Giang là rất lớn.1.3Tác động của địa hình và hình thái lòng dẫnSông T[r]

12 Đọc thêm

CÁC TÌNH TIẾT GIẢM NHẸ TRÁCH NHIỆM HÌNH SỰ THEO PHÁP LUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM TỪ THỰC TIỄN HUYỆN BẮC QUANG, TỈNH HÀ GIANG

CÁC TÌNH TIẾT GIẢM NHẸ TRÁCH NHIỆM HÌNH SỰ THEO PHÁP LUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM TỪ THỰC TIỄN HUYỆN BẮC QUANG, TỈNH HÀ GIANG

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Quyết đị nh hì nh phạ t l à khâu quan t rọng nhất t rong hoạt động xét xử
của Tòa án. Trong đó, các t ì nh t i ết gi ảm nhẹ TNHS l à một t rong những căn
cứ để quyết đị nh hì nh phạt , l à cơ sở đảm bảo cho vi ệc t hực hiện nguyên t ắc
cá t hể hóa[r]

84 Đọc thêm

Bài tập Auto CAD 2D hay nhất

BÀI TẬP AUTO CAD 2D HAY NHẤT

1. TRUNG TÂM TIN HỌC NGOẠI TRI THỨC VIỆT BÀI TẬP CHƯƠNG III Bài 1 Sử dụng lệnh Line và toạ độ tương đối vẽ các hình Hình 1.a – 1.f Hình 1.a Hình 1.b Hình 1.c Hình 1.d Hình 1.e Hình 1.f Bài 2 Sử dụng lệnh Line và toạ độ cực tương đối vẽ các Hình 2.a – 2.b Hình 2.a Hình 2.b ĐC: 39E2 TT ĐẠI HỌC THƯƠNG[r]

22 Đọc thêm

LUẬN VĂN PHƯƠNG THỨC KỂ CHUYỆN TRONG TRUYỆN NGẮN TẠ DUY ANH

LUẬN VĂN PHƯƠNG THỨC KỂ CHUYỆN TRONG TRUYỆN NGẮN TẠ DUY ANH

LUẬN VĂN PHƯƠNG THỨC KỂ CHUYỆN TRONG TRUYỆN NGẮN TẠ DUY ANH
MỞ ẦU
1. í do chọn đề tài
1.1. Phương thức kể chuyện (PTKC) là phương diện cơ bản, là yếu tố quan
trọng tạo nên tác phẩm tự sự. Tuy nhiên, mãi đến giữa thế kỉ XX, khi ngành nghiên
cứu tự sự học phát triển mạnh thì vấn đề nghiên cứu p[r]

130 Đọc thêm

ĐẠO ĐỨC LỚP 11 TUẦN 11 , 12.13, 33,34

ĐẠO ĐỨC LỚP 11 TUẦN 11 , 12.13, 33,34

M«n: ®¹o ®øc
Bµi 11: §i bé ®óng quy ®Þnh (TiÕt 1)

1. Môc tiªu: HS hiÓu
Ph¶i ®i bé trªn vØa hÌ, nÕu ®­êng kh«ng cã vØa hÌ ph¶i ®i s¸t lÒ ®­êng bªn ph¶i
Qua ®­êng ë ng• ba, ng• t­ ph¶i ®i theo ®Ìn hiÖu vµ ®i vµo v¹ch qui ®Þnh.
§i bé ®óng qui ®Þnh lµ ®¶m b¶o an toµn cho b¶n th©n vµ cho mäi ng­êi.[r]

7 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU MỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUÁ TRÌNH SỤP ĐIỆN ÁP TRONG HỆ THỐNG ĐIỆN

NGHIÊN CỨU MỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUÁ TRÌNH SỤP ĐIỆN ÁP TRONG HỆ THỐNG ĐIỆN

khó khăn, do vấn đề về công nghệ, sự lo ngại về an toàn, nguồn cung cấp nhiên liệuvà cả sự huy động vốn đầu tư lớn. Vấn đề thứ ba đó là sự xuất hiện và sử dụng ngàycàng nhiều các nguồn năng lượng tái tạo trên bình diện cả nước. Một mặt, các nhàmáy phát điện phân tán này góp phần giảm thiểu gánh nặng[r]

129 Đọc thêm

GIÁO ÁN LỚP 3 BÀI CỬA TÙNG

GIÁO ÁN LỚP 3 BÀI CỬA TÙNG

Lưu Bá Thủy TiênLớp 3/6Tập đọcTiết 39: CỬA TÙNGI.MỤC TIÊU:1,Rèn kỹ năng đọc thành tiếng :-Đọc đúng các từ ngữ : Biển cả ,mênh mông, sóng biển-Biét đọc đúng giọng văn miêu tả2,Rèn kỹ năng đọc hiểu :-Biết các địa danh và hiểu các từ ngữ trong bài( Bến Hải, Hiền Lương, đồi mồi,bạch kim)-Nắm được[r]

4 Đọc thêm

QUY ĐỊNH VỀ TỘI PHẠM CHƯA THÀNH NIÊN Ở MỘT SỐ NƯỚC TRÊN THẾ GIỚI

QUY ĐỊNH VỀ TỘI PHẠM CHƯA THÀNH NIÊN Ở MỘT SỐ NƯỚC TRÊN THẾ GIỚI

QUY ĐỊNH VỀ TRÁCH NHIỆM HÌNH SỰ CỦA NGƯỜI CHƯA THÀNHNIÊN PHẠM TỘI VÀ CÁC TỘI PHẠM XÂM HẠI NGƯỜI CHƯA THÀNHNIÊN TRONG LUẬT HÌNH SỰ MỘT SỐ NƯỚCI. BỘ LUẬT HÌNH SỰ LB NGAĐiều 20. Tuổi chịu trách nhiệm hình sự1. Người đủ 16 tuổi vào thời điểm phạm tội phải chịu trách nhiệm hình sự.2. Người đủ 14 tuổi vào[r]

27 Đọc thêm

DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT.

DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT.

CHình chữ nhật ABCD có:4 x 3 = 12 ( ô vuông)Diện tích mỗi ô vuông là 1cm2.* Vậy diện tích hình chữ nhật ABCD cómấy xăng-ti-mét vuông?Em tính như thế nào được 12 cm2 ?4 x 3 = 12 cm2A 4 cmBToánDIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT3 cmD 1 cm2CHình chữ nhật ABCD có:4 x 3 = 12 ( ô vuông)Diệ[r]

18 Đọc thêm

TÓM TẮT TOÁN HÌNH HỌC LỚP 11 DAI CUONG VE DUONG THANG VA MAT PHANG(P1) TOM TAT BAI HOC

TÓM TẮT TOÁN HÌNH HỌC LỚP 11 DAI CUONG VE DUONG THANG VA MAT PHANG(P1) TOM TAT BAI HOC

ĐẠI CƢƠNG VỀ ĐƢỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG (PHẦN 1)I. KHÁI NIỆM MỞ ĐẦU1. Mặt phẳngMặt phẳng không có bề dày và không có giới hạn.Ta dùng chữ cái in hoa hoặc chữ cái Hy Lạp đặt trong dấu ngoặc () để ghi tên mặtphẳng.Cách biểu diễn trong không gian: Dùng hình bình hành hay một miền góc và ghi tênmặt phẳng[r]

3 Đọc thêm

GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 5MOI2

GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 5MOI2

... ngày 13/3/2015 Thứ Ngày Thứ 11/3/2015 Thứ 12/3/2015 Lớp Tiết 5B 25 5A 25 Bài dạy THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH BÁC HỒ ĐI CÔNG TÁC THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH BÁC HỒ ĐI CÔNG TÁC ***************************************... giúp đỡ HS lúng túng để em hoàn thiện tập Nhận xét, đánh giá - GV HS nhậ[r]

68 Đọc thêm

CHINH PHỤC ĐIỂM 8 910 TỪ CÁC ĐỀ THI THỬ 2016

CHINH PHỤC ĐIỂM 8 910 TỪ CÁC ĐỀ THI THỬ 2016

CHINH PHỤC ĐIỂM 8-9-10 TỪ CÁC ĐỀ THI THỬ – ĐẶNG VIỆT HÙNG – LÊ VĂN TUẤN – NGUYỄN THẾ DUYCHINH PHỤC ĐIỂM 8-9-10 TỪ CÁC ĐỀ THI THỬThầy Đặng Việt Hùng – Lê Văn Tuấn –Nguyễn Thế DuyVIDEO BÀI GIẢNG và LỜI GIẢI CHI TIẾT CÁC BÀI TẬP chỉ có tại website MOON.VNCâu 1: [Trích đề thi thử THPT Đông Sơn 1 - Lần 1[r]

5 Đọc thêm

Bài 1: Quan sát các bức tranh ở SGK và cho biết những người tri thức trong tranh là ai, họ đang làm việc gì?

BÀI 1: QUAN SÁT CÁC BỨC TRANH Ở SGK VÀ CHO BIẾT NHỮNG NGƯỜI TRI THỨC TRONG TRANH LÀ AI, HỌ ĐANG LÀM VIỆC GÌ?

1. Bức tranh: Bức tranh vẽ vị bác sĩ đang chăm sóc bệnh cho một cậu bé. 2. Bức tranh 2: Bức tranh vẽ cảnh trong phòng làm việc của một nhóm các kĩ sư cầu đường. ĐỀ BÀI Quan sát các bức tranh ở SGK (môn Tập làm văn) và cho biết những người tri thức trong tranh là ai, họ đang làm việc gì? BÀI THAM[r]

1 Đọc thêm

BÀI 52. ĐỊA Y

BÀI 52. ĐỊA Y

thc vt n sau.- Lm ngun thc nc bn cho mt s loi ng vt nhHu bc ccTại sao nói địa y là thức ăncủa thực vật?Tại sao địa y là thức ăn chủyếu của hơu bắc cực?Tại sao hơu vùng nhiệt đới lạikhông sử dụng địa y làm thứcăn hoặc có ăn thì ăn rất ítCñng cèchọn câu trả lời đúng nhấtCâu 1: Địa Y có cấu tạo gồm có:[r]

14 Đọc thêm

BAI 5 THUC HANH DIOT TIRICTO TRIAC

BAI 5 THUC HANH DIOT TIRICTO TRIAC

page 5Bước 2.Chuẩn bị đồng hồ đo- Chuyển đồng hồ vạn năng về thang đo điện trở x100 Ω. Kiểm tra chỉnh lạichỉnh lại kim đồng hồ cho đúng vị trí 0 Ω. thì chập hai đầu que đo lại- Que đỏ cắm ở cực dương (+) của đồng hồ là cực âm (-) của pin 1,5V trongđồng hồ.- Que đen cắm ở cực âm (-) của đồng hồ là cự[r]

11 Đọc thêm

Đồ án cơ sở dữ liệu cơ bản có đáp án trong tệp đính kèm

ĐỒ ÁN CƠ SỞ DỮ LIỆU CƠ BẢN CÓ ĐÁP ÁN TRONG TỆP ĐÍNH KÈM

Đồ án là tập hợp của 8 handout, mỗi handout chứa một số yêu cầu, bài tập, có thể xem như là các tiểu đồ án. Văn bản này chỉ chứa các yêu cầu, phần đáp án sẽ có trong file đính kèm.Yêu cầu trong handout 1: Các lo ại mô hì nh dữ li ệu Lịch sử phát tri ển các mô hì nh dữ li ệu Đặc đi ểm của mỗi[r]

13 Đọc thêm