ĐỀ THI HSG VĂN 7 -

Bộ đề ôn thi HSG văn 6 file word có đáp án và biểu điểm chi tiết
==============
Bộ đề ôn thi HSG văn 6 file word có đáp án và biểu điểm chi tiết
==============
Bộ đề ôn thi HSG văn 6 file word có đáp án và biểu điểm chi tiết

Phòng GD&ĐT huyện lơng tài Trờng THCS trung kênhCộng hòa xã hội chủ nghĩa việt namĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc********************Kế hoạch dạy thêm học thêm môn Địa lý 6Năm học: 2013 - 2014Phần INhiệm vụ và các chỉ tiêu chính1/Những căn cứ để xây dựng kế hoạch: Căn cứ Quyết định 86/2012/QĐ-UB[r]

Những cánh đồng thơm mátNhững ngả đờng bát ngátNhững dòng sông đỏ nặng phù sa... ( Trích Đất n ớc - Nguyễn Đình Thi )Bốn câu thơ trên có sử dụng biện pháp nghệ thuật điệp ngữ.Hãy chỉ rõ và phân tích giá trị của biện pháp tu từ ấy?Câu 2 ( 2,0 điểm ). Đọc hai câu thơ sau và trả lời câu hỏi: Thái bình[r]

Không có chí thì không làm được gì ?- Xét về thực tế Những người có chí đều thành công ( dẫn chứng ) Chí giúp người ta vượt qua những khó khăntưởng chừng không thể vượt qua ( nêu dẫn chứng ) -Nêu một số dẫn chứng cụ thể :Nguyễn văn siêu nỗi tiếng học giỏi văn hay nhưng khi đi thi do v[r]

Không có chí thì không làm được gì ?- Xét về thực tế Những người có chí đều thành công ( dẫn chứng ) Chí giúp người ta vượt qua những khó khăntưởng chừng không thể vượt qua ( nêu dẫn chứng ) -Nêu một số dẫn chứng cụ thể :Nguyễn văn siêu nỗi tiếng học giỏi văn hay nhưng khi đi thi do v[r]

Câu 3 : Trong hai câu sau , câu nào nổi bật sự tha thớt , hoang vắng của cảnh vật ở Đèo Ngang ?( Em hãy khoanh tròn vào chữ cái ở đầu câu trả lời đúng )A- Bên sông lác đác chợ mấy nhà B- Lác đác bên sông chợ mấy nhà .( Bà huyện Thanh Quan)Câu 4 : Dùng mũi tên nối hình ảnh với ý nghĩa tơng ứng trong[r]

Đề ôn thi Tiếng Anh lớp 7Đề ôn thi Tiếng Anh lớp 7Đề ôn thi Tiếng Anh lớp 7Đề ôn thi Tiếng Anh lớp 7Đề ôn thi Tiếng Anh lớp 7Đề ôn thi Tiếng Anh lớp 7Đề ôn thi Tiếng Anh lớp 7Đề ôn thi Tiếng Anh lớp 7Đề ôn thi Tiếng Anh lớp 7Đề ôn thi Tiếng Anh lớp 7Đề ôn thi Tiếng Anh lớp 7Đề ôn thi Tiếng Anh lớp 7[r]

Bộ đề thi môn văn phương pháp tự luận phần 7. Bộ đề thi môn văn phương pháp tự luận phần 7. Bộ đề thi môn văn phương pháp tự luận phần 7. Bộ đề thi môn văn phương pháp tự luận phần 7. Bộ đề thi môn văn phương pháp tự luận phần 7. Bộ đề thi môn văn phương pháp tự luận phần 7. Bộ đề thi môn văn phương[r]

Bài giảng Xác suất Thống kê 2014 Nguyễn Văn TiếnYêu cầu giảng viên•Đến lớp phải học bài•Phải làm bài tập về nhà•Phải tham gia ít nhất 12 buổi (được vắng nhiều nhất 3 buổi)•Kí tên điểm danh trước khi ra khỏi lớp•Tuân thủ nghiêm ngặt các qui định của giáo viên về thi cử…6Bài giảng Xác suất Thốn[r]

Biên soạn đề kiểm tra thường kìBiên soạn đề kiểm tra thường kì Ôn và thi cuối cấpÔn và thi cuối cấp 31. Nắm đượcVai trò của LV trong chương trình NV Cấu trúc nội dung của phần LV THPTQuan niệm mới về đề văn, kiểu bài và thao tácĐổi mới phương hướng dạy LVCác nội dung[r]

VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 7 – NGHỊ LUẬN VĂN HỌC Đề văn: Cảm nhận của em về tình mẹ và ý nghĩa lời ru đối với cuộc đời mỗi con người qua bài thơ “ Con cò” của chế Lan ViênDàn bài tham khảo:1/ MB: Giới thiệu tg, tpNêu vấn đề cần nghị luận.: Bài thơ Con cò của Chế Lan Viên có[r]

Phần 2: Tự luận: (7 điểm) Chân lí “Đoàn kết là sức mạnh” được nhân dân Việt Nam thể hiện bằng hình ảnh câu tục ngữ: “Một cây làm chẳng nên non, Ba cây chụm lại nên hòn núi cao” Chân lí ấy đã được thể hiện trong thực tế đời sống như thế nào? ĐÁP ÁN:Phần trắc nghiệm:Câu 1: D Câu 5: CCâu 2: D Câ[r]

đề thi hóa lớpđề thi hóa lớp 12 đề số 7đề thi hóa lớp 12 đề số 7vđề thi hóa lớp 12 đề số 7đề thi hóa lớp 12 đề số 7đề thi hóa lớp 12 đề số 7đề thi hóa lớp 12 đề số 7đề thi hóa lớp 12 đề số 7đề thi hóa lớp 12 đề số 7vvvvvđề thi hóa lớp 12 đề số 7đề thi hóa lớp 12 đề số 7đề thi hóa lớp 12 đề số 7đề th[r]

Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi v[r]

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II LỚP 7MÔN: NGỮ VĂNI.TRẮC NGHIỆM: Đọc kỹ đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bằng cách lựa chọn câu trả lời đúng nhất( khoanh tròn chữ cái đứng đầu câu) "....Giản dị trong đời sống, trong quan hệ với mọi người ,trong tác phong,Hồ Chủ Tịch cũng rất giản di trong lời nói[r]

o yêu cầu miêu tả, vì nếu miêu tả thì phải tả 1 chiếc xe cụ thể (loại xe, màu xe, xe của ai)Đề văn này chỉ yêu cầu trình bày xe đạp như 1 phương tiện giao thông ( cấu tạo, tác dụng,cách sử dụng) -- Đối tượng thuyếtminh : chiếc xe đạp-- Bố cục : 3 phần+ Mở bài : Giới thiệu khái quát về[r]

diện nào?Câu 3:(3 điểm) Nêu những dẫn chứng về đức tính giản dị của Bác Hồ trong đời sống và con người của Bác?BÀI LÀM NGUYỄN NGỌC TRUỲỀNĐiểm ĐÁP ÁN CHẤMTRẮC NGHIỆM ( 3 điểm)Câu 1: B Câu 2: A Câu 3: C Câu 4: C Câu 5: D Câu 6: CTỰ LUẬN: (7 điểm)Câu 1:

Kiểm tra Văn 7 Thời gian:45p Đề 1:Câu 1(2đ) Trình bày những hiểu biết của em về thể thơ thất ngôn bát cú?Bài thơ nào đợc viết theo thể thơ này?Câu 2(3đ) Chộp thuc lũng bi th Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh(c phn phiờn õm,dịch nghĩa v dch th). Nờu nhng c sc v ngh thut, ni dung c[r]

- Được xem là phương tiện và hình thức quan - Được xem là phương tiện và hình thức quan trọng nhất của đánh giá.trọng nhất của đánh giá.- Kiểm tra không thể thiếu trong quá trình dạy - Kiểm tra không thể thiếu trong quá trình dạy học, giúp GV có thể nắm bắt cụ thể chính xác học, giúp GV có thể nắm[r]

Đề kiểm tra 45 phút môn văn lớp 7Đề kiểm tra 45 phút môn văn lớp 7Đề kiểm tra 45 phút môn văn lớp 7Đề kiểm tra 45 phút môn văn lớp 7Đề kiểm tra 45 phút môn văn lớp 7Đề kiểm tra 45 phút môn văn lớp 7Đề kiểm tra 45 phút môn văn lớp 7