- Rèn kỹ năng chuyển đổi đơn vị đo diện tích - GDHS học tốt môn toán.II- Đồ dùng :III. Hoạt động dạy- học: 1.Bài cũ:Nêu mối quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích ?2. Bài mới :Hớng dẫn học sinh làm bài tập: Bài 1: Viết số đo sau dới dạng số đo có đơn vị m2:12ha = . 2500dm2 = 140 000cm2 = 8m[r]
+ Mở bài: Giới thiệu ngời định tả.+ Thân bài: - Tả ngoại hình (đặc điểm nổi bật về tầm vóc, cách ăn mặc, khuônmặt, mái tóc, cặp mắt, hàm răng,)- Tả tính tình, hoạt động (lời nói, cử chỉ, thói quen, cách c xử với ngời khác,)+ Mở bài: Nêu cảm nghĩ về ngời đợc tả.- HS tự làm bài GV quan sát, giúp đỡ H[r]
; 1003101=Bài 3: Tìm chữ số x biết: a) 9,6x < 9,62 x = .b) 25,x4 > 25,74 x = .- Hớng dẫn HS cách giải.Gọi 1 HS lên bảng giải - Cả lớp làm bài vào vở.3- Củng cố dặn dò:- Nhận xét tiết học.- Về nhà xem lại cách đọc số thập phân.Thứ năm ngày 16 tháng 10 năm 2008Thực hành kiế[r]
100805==- Hớng dẫn HS cách giải.Gọi 1 HS lên bảng giải - Cả lớp làm bài vào vở.3- Củng cố dặn dò:- Nhận xét tiết học.- Về nhà xem lại cách đọc số thập phân.Thứ năm ngày 9 tháng 10 năm 2008Thực hành kiến thứcTiếng ViệtLuyện tập tả cảnh.I. Mục tiêu:- Củng cố các phần của bài văn tả cảnh.- Rèn k[r]
Nguyễn Thị Vân Anh Trờng Tiểu học B Trực ĐạiTuần 9 Ngày soạn: 14 / 10 / 2008 Ngày dạy: Từ 20 /10 đến 24/ 10 / 2008 Thứ 2 ngày 20 tháng 10 năm 2008Mỹ thuậtGV bộ môn dạy.Anh Văn GV bộ môn dạy.Thực hành kiến thức Toán:Ôn: Viết các số đo khối lợng dới dạng số thập phânI. Mục tiêu:- Củng cố về[r]
Bài 3: Đặt hai câu để phân biệt cặp từ trái nghĩa: chăm chỉ - lời biếng.- HS làm bài vào vở và chữa bài- GV nhận xét.3- Củng cố, dặn dò:- GV nhận xét tiết học- Chuẩn bị tiết sau.Thể dụcGV bộ môn dạyBồi dỡng kiến thức.Tập làm vănÔn: Luyện tập viết văn tả cảnh.I. Mục tiêu:- Củng cố các bớc lập dàn ý b[r]
- Nhận xét tiết học.Thứ năm ngày 4 tháng 9 năm 2008Thực hành kiến thứcTiếng ViệtÔn: Mở rộng vốn từ: Nhân dânI. Mục tiêu:- Tiếp tục mở rộng, hệ thống hóa vốn từ về Nhân dân.- HS sử dụng đúng những từ ngữ nói về nhân dân, nghế nghiệp.- GDHS yêu quê hơng đất nớc.II- Đồ dùng :III. Hoạt động dạy- học: 1.[r]
Nêu cách trừ hai số thập phân ?2. Bài mới :Hớng dẫn học sinh làm bài tập: Bài 1: Đặt tính rồi tính:a) 84,25 + 21,8 b) 109,28 - 63,45 c) 57 + 4,75+24,69- GV chép đề.- Gọi 1 số HS trung bình - Củng cố cách cộng, trừ.Bài 2: Tìm x:a) x + 2,47 = 9,25 - 4,7 b) x - 6,54 = 7,91-[r]
- Về nhà xem lại cách đọc số thập phân. Thứ năm ngày 30 tháng 10 năm 2008Thực hành kiến thứcTiếng ViệtÔn tậpI. Mục tiêu:- Củng cố về cách viết đoạn văn với bài văn miêu tả- Biết cách chọn và diễn đạt nội dung tả thích hợp. - GDHS ý thức tự giác học bài.II- Đồ dùng :III. Hoạt động dạy- học: Nguyễn Th[r]
- Lng nghe.Dy cỏ nhõn cho Tin.H4: Cng c, dn dũ:- Liờn h, dn hc bi, c trc bi Bm i!- Nhn xột tit hc.- Lng nghe v ghi nh.- Ghi u bi. Trc b, cha cú ngi ph n no tham gia cỏch mng, c phong hm tng. Nm 1965, Ch tch H Chớ Minh núi: "Phú tng T lnh Quõn gii phúng l cụ Nguyn Th nh. C th gii ch nc ta cú v tng qu[r]
PHỊNG GD VÀ ĐT CƯ JÚT TRƯỜNG T.H LÊ HỒNG PHONG Theo Mai Hồng và H.BI. Mục tiêu:1. Kiến thức: Hiểu nội dung bài: Việt Nam có truyền thống khoa cử lâu đời. Đó làbằng chứng về nền văn hiến lâu đời của nước ta. 2. Kó năng: - Đọc trôi chảy toàn bài - Đọc đúng Bu-lô-nhơ (I-ta-li-a) - Phát âm[r]
Giáo án lớp 5Tuần 28 Th hai Ngy soạn: ngày 20 tháng 03 năm 2010 Ngày dạy: Thứ hai ngày 22 tháng 03 năm 2010Tiết 1: Tập đọcÔN TậP GIữA HọC Kì II (Tiết 1)I. Mục đích, yêu cầu:-c trụi chy , lu loỏt bi tp c ó hc ; tc 115 ting / 1 phỳt ; c din cm on th , on vn ; 4-5 bi th ( on th ), on vn[r]
Trường Tiểu học Phú Long – Thị xã SaĐéc Nguyễn Tấn Tài– ĐT : 0979417674TUẦN 19Ngày dạy : Thứ năm ngày 07 tháng 01 năm 2010Môn : Kĩ thuậtTiết : 19Bài :I – YÊU CẦU CẦN ĐẠT :− Nêu được mục đích của việc nuôi dưỡng gà.− Biết cách cho gà ăn, cho gà ăn uống. Biết liên hệ thực tế để nêu cách cho gà ănuống[r]
T: read word by word1/Pre-teach- hi: (trans)- hello: (trans)- is/ am (v), (exp. )- name (n)School Year: 2009 – 20103 activities &seasonsLe Thi Kim Oanh Lien Mac A Secondary School- Ss:- listen & repeat- read in chorus- read individual- copy down-T gives modal dialogues. Then T[r]
Cơ bản * Ôn trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!” - Giáo viên nhắc lại cách chơi. Tổ chức cho học sinh chơi thử lần 1, lần 2 và 3 là chính thức có phân thắng, thua. * Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”: Giáo viên có thể chọn cùng một lúc 2 học sinh đóng vai “người đi tìm” và 4 học sinh đóng 3
- Nhận xét, đánh giá.*HD viết đoạn văn: HD làm vở- Gợi ý để Hs thấy đợc cách mở bài, các nộidung cần có ở bài văn, cách kết bài.- Gọi Hs đọc bài viết của mình- Gv đánh giá.2.Củng cố - dặn dò.- Tóm tắt nội dung.- Về nhà viết hoàn thiện bài.ghi kết quả ra nháp.- Nối tiếp nhau trình bày kết quả.[r]
……………………………S.K.K.N : .Bồi dưỡng vốn dân ca cho học sinh lớp 5……………………………….……………….Người thực hiện : Nguyễn Thị Tâm - Trường TH Lê Hồng Phong……………………… 1PHÒNG GIÁO DỤC KRÔNG ANATRƯỜNG TH LÊ HỒNG PHONGSÁNG KIẾN - KINH NGHIỆMĐỀ TÀI :Bồi dưỡng vốn dân ca cho học sinh lớp 5Người[r]
TUYỂN TẬP CÁC BÀI TẬP HÌNH HỌC PHẲNG HAY NHẤT ( Tài liệu để ôn thi THPT Quốc Gia ) Bài 1. Trong mặt phẳng Oxy cho các điểm A 1;0 ,B 2;4 ,C 1;4 ,D 3;5 và đường thẳng d :3x y 5 0 . Tìm điểm M trên d sao cho hai tam giác MAB, MCD có diện tích bằng nhau. Giải - M thuộc d t[r]
Rèn luyện sự năng động, sáng tạo, linh hoạt, trách nhiệm.Kĩ năng giao tiếp, phóng vấn, làm việc nhóm, thuyết phục…MỤC TIÊU KĨ NĂNG:MỤC TIÊU THÁI ĐỘ: 1, Công nghệ - phần cứng: Máy tính, máy quay phim, kết nối internet, máy chiếu.2, Công nghệ - phần mềm: Ấn phẩm, đa phương tiện, trình diện we[r]