TAI LIEU DAY THEM SO HOC 6 DOC

gets1. My brother (1)( not live) in Hanoi. He (2)(live) in Ho Chi Minh City.2. Our school (3)( have) a small garden. There(4) ( be) many flowers in it.3. What time your son(5) ( get up) every morning ?4. Your parents(6) ( go ) to work every day ?5. Nam (7)( wash) his face at 6.15.6. We (8)( n[r]

I. Aims : At the end of the lesson , Ss will be able to reading practice and practice speaking of “ How much and How many “ - To develop reading skill .- To educate Ss to help their mother to buy thingsII. Language contents :1. Vocabulary: half a kilo of, half a dozen, one kilo-> two kilos2.[r]

3. He going do his homework tomorrow.Homework : - Review Us 12 - 14- Prepare for a test.Peri od: 90TEST 4 (Units 12 - 14)Date: ........................Week: ...................... A. AIMS: For the ss : - To pause and check themselves on the language they have gone through from Us 12 - 14For the T :[r]

They sometimes go to the zoo.- Get ss pair work with the work sheet? - Feedback some Grammar : Ask for the two sentenas from the story They never go camping They are never late (for school)Elicit the general position of the A.FFreer practice:- Elicit for the q. "how often do you go to the zoo?" - Wr[r]

He goes to the movies - SS pairwork with other pics - Some feedback back 5. Consolidation/Correct mistakes1. I watch TV in free time 2. Lan plays volkyball in my free time 3. What do you do in free time?4. They play soccer in free time 5. He goes fishing in her free time.- Get ss coppy down the mode[r]

số bài còn lại. Tính số bạn đạt điểm trung bình.(Giả sử không có bài điểm yếu và kém).BÀI 9. Ba lớp 6 của trường THCS Quang Trung có 120 học sinh. Số học sinh lớp 6A chiếm 35% so với học sinh của khối. Số học sinh lớp 6B bằng 2021 số học sinh lớp 6A. Còn lại là học sinh l[r]

nose(n): mũi mouth(n) : miệng face(n): khuôn mặt ear(n) tai lip(n) : môi tooth/teeth(n) : rănglong(adj): dài short(adj):ngắn round(adj):tròn oval(adj): hình trái xoanthin (adj): mỏng full(adj): dày straight (adj): thẳng _ * Checking vocabulary: ( What and where ) * Presenting the noun phrase : 1[r]

chắc chắn sẽ làm tăng sự hài lòng của khách hàng và làm cho cửa hàng đó hoạt động có hiệu quả hơn. Thế nhưng nếu họ chỉ tập trung vào việc làm hài lòng khách hàng thì kết quả là họ sẽ thất thu sớm. Tại sao lại như vậy ? Bởi vì để có lợi nhuận, họ phải là một cửa hàng hoạt động ít tốn kém. Độ hiệu qu[r]

PHÂN LOẠI CHỈ SỐ TRANG 3 KHÁI NIỆM LÀ CHỈ TIÊU SỐ TƯƠNG ĐỐI BIỂU HIỆN QUAN HỆ SO SÁNH GIỮA HAI MỨC ĐỘ TRANG 4 ĐẶC ĐIỂM -NHỮNG HIỆN TƯỢNG KINH TẾ PHỨC TẠP => PHẢI CHUYỂN CÁC PHẦN TỬ TỪ KH[r]

Nếu ta muốn thay đổi chính Text String Today ta có thể assign value mới cho nó hay dùng Function Mid ở bên trái dấu Assign (=), thí dụ: Today = "24/05/2001" ' Thay thế character thứ 3 của Today bằng "-" Mid(Today,3,1) = "-" ' Thay thế 2 characters bắt đầu từ character thứ 4 của Today bằng "10" Mid(T[r]

next : tiếp đến (example + picture)after that : sau đó(example+ picture)finally : cuối cùng(example + picture) * Checking vocabulary : ( Rub out and Remember ) * T/F statement prediction :1) Phuong and Mai are going on vacation in Hue for two days 2) They are going to stay in a hotel . 3) They are g[r]

báo của Trung tâm Dự báo khí tượng thuỷ văn Trung ương; chủ động phối hợp với chủ các công trình thủy điện, hồ chứa thu nhận các thông tin, số liệu điều tiết, vận hành hồ chứa để ra các bản tin cảnh báo, dự báo lũ cho vùng hạ lưu; cung cấp kịp thời, đầy đủ các bản tin cho Ban Chỉ huy phòng, chống lụ[r]

desertsriversforests…………………………………………………………………………………………………………………………….Week : 33 The date of preraration : 6.4.2011Period : 96 The date of teaching :18.4.2011UNIT : 15 COUNTRIESLesson 6 : C 3 I. Objectives : @ Language content : To present vocabulary related to natural features.@ Language functi[r]

Bài 14 chương 3 : Tìm giá trị phân số của một số 1 Mụn Toỏn Lp 6 Bi 14 chng 3 : Tỡm giỏ tr phõn s ca mt s I) YấU CU TRNG TM: 1. Kin thc: Nm chc cỏch tỡm giỏ tr phõn s ca mt s Bit lp lun cú cn c , vn dng linh hot gii bi toỏn mt cỏch nhanh chúng. 2. K nng: S dng tt k nng tớnh toỏn. II) C S V[r]

Rx(config-router)#network 150.x.y.0 0.0.0.255 area 0 Rx(config-router)#network 192.x.x.x 0.0.0.0 area 0Task 3: OSPF multi-area 1. Configure OSPF area 1 on interface loopback 0 of router X. Rx(config-router)#network 192.x.x.x 0.0.0.0 area 12. Configure OSPF area 2 on interface loopback 0 of router Y.[r]

TRANG 1 1 LOGISTICS GV: LÔC THẺ THU H−ÊNG HẸU CĐN TH−ŨNG MÓI ỢIƠN TÖ TR TR−−ÊNGÊNG ỚỚÓÓI I HHẢẢCC THTH−−ŨŨNGNG MMÓÓII TRANG 2 2 LOGISTICS T TĂĂNGNG QUANQUAN VỒVỒ HHẸẸUU CCĐĐNN TMTMỚỚTT H[r]

CHƯƠNG 6: PHÂN TÍCH TÀI CHÍNHNỘI DUNG1. Các báo cáo tài chính2. Các tỷ số tài chính3. Phương pháp đánh giá các tỷ số tài chính4. Một số vấn đề gặp phải khi phân tích tỷ số tài chính5. Lập và phân tích báo cáo dòng tiềnSử dụng báo cáo tài chính của công ty Sữa Việt Nam (Vinamilk) để minh họa c[r]

CHẾ TẠOCHƯƠNG 6http://www.netcomposites.com/composite-guide-manufacturing.htmlCác phương pháp chínhPhương pháp gia công bằng tay (hand lay-up) Phương pháp túi chân khôngPhương pháp phun (spray lay-up)Đúc chuyển nhựa (Resin Transfer Moulding)Đúc chuyển nhựa có sự trợ giúp của bơm chân khô[r]

Câu 6: Cu + CuSO4 ⎯⎯→Không phản ứng - Dùng nhôm thì sẽ bò lẫn Al2(SO4)3 ⇒ Đáp án: C (Dùng Fe đẩy Cu rồi lọc) Câu 7: Theo đề có: Zn + Co2+ ⎯⎯→ Co + Zn2+ 2Zn+⇒/Zn < Co2+

c. Au3+ có tính oxi hố mạnh nhất d. a và c Câu 5: Cặp nào khơng có khả năng xảu ra phản ứng a.Dung dịch Cu(NO3)2 và dung dịch NaOH b. Nung hỗn hợp Fe và ZnO c. Dung dịch ZnCl2 và dung dịch NaOH d. Na2CO3 và dung dịch HCl Câu 6: Dung dịch FeSO4 có lẫn tạp chất CuSO4 . Chất nào sau đây có[r]