Giáo trình Linh Kiện Điện Tử CHƯƠTRANSISTOR TRƯỜNG ỨNG (FIELD EFFECT TRANSISTOR) Chúng ta đã khảo sát qua transistor thường, được gọi là transistor lưỡng cực vì sự dẫn đ ện của nó dựa vào hai loại hạt tải đ ện đa số trong vùng phát và hạt tải điện thiểu số trong vùng nền. Ở transistor NPN, hạ[r]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐĂK LĂK ĐĂK LĂKcuộc thi thiết kế hồ sơ bài giảng điện tửcuộc thi thiết kế hồ sơ bài giảng điện tửBài gi ngảBài gi ngả::B NG NHÂN 7ẢB NG NHÂN 7Ảch ng trình Tốn l p 3ươ ớch ng trình Tốn l p 3ươ ớGiáo viênGiáo viên: : Võ Ngọc Th[r]
Kỹ thuật viên chẩn đoán Hệ thống treo và Hệ thống lái Hệ thống treo khí và điều khiển điện tử -11- Chức năng chẩn đoán và an toàn Chức năng chẩn đoán và an toàn 1. Chẩn đoán Nếu ECU của hệ thống treo khí/EMS phát hiện ra một sự cố trong hệ thống, nó sẽ làm nhấp nháy đèn báo chế độ giảm ch[r]
ệ ngắn mạch như hình dưới. Về cơ bản mạch chỉ thêm cảm biến dòng 0,6Ω mắc nối tiếp với ngõ ra và transistor hạn dòng T3 nối giữa cực Nền T1 và cực Phát T2 .Nguyên tắc họat động rất đơn giản : T3 là transistor lọai Si và cần có 1 điện áp thuận ở cực B – E lớn hơn 0,[r]
hay lux (lx) oat/m2 (W/m2) Năng lượng lumen.s (lm.s) jun (j) 2.2. Cảm biến quang dẫn 2.2.1. Hiệu ứng quang dẫn Hình 2.2 ng cong nhy tng i ca mtλ (μm) V(λ) 0,30,4 0,50,6 0,7 0,80 0,5 1 λmax Hiệu ứng quang dẫn (hay còn gọi là hiệu ứng quang điện nội) là hiện tượng giải phóng những hạt t[r]
với dòng IC = 1mA. Các tụ điện xem như nối tắt ở tần số của tín hiệu. Bài 4: Trong mạch khuếch đại hồi tiếp sau, transistor có các thông số =100, phân cực với IC =1.3mA. Bỏ qua điều kiện phân cực. Bài 5: Transistor trong mạch có các thông số =100; phân cực với IC=1.3[r]
ñể có dòng qua diod Zener bằng 6,4 mA. 3. Tính công suất tiêu tán PD của transistor nối tiếp. II. Cho mạch khuếch ñại transistor ở H.2. Mạch có VCC = 10 V, R1 = 50 kΩ, R2 = 10 kΩ, RC = 5 kΩ, RE = 500 Ω, re = 500 Ω, RL = 50 kΩ, Ci = Co = 10 µF. Transistor có β = 150.
Phần mở đầuI. Mục đích thực tập- Tìm hiểu chi tiết.- Thiết kế mạch.- Lắp ráp mạch.- Cân chỉnh mạch khuyếch đại âm tần.II.Yêu cầu- Mạch sau khi thiết kế và lắp ráp phải có khả năng khuếch đại tín hiệu âm tần.- Yêu cầu đầu vào có điện áp 0.5 V xoay chiều hình sin, đầu ra cũng là điện áp xoay chiều hìn[r]
IC4077 đều ở mức 1 nên chân 11 ở mức 1, chân 5 ở mức 1 và 6 ở mức 0 nênngỏ ra chân 4 ở mức 0, chân 8 và chân 9 đều ở mức 0, nên ngỏ ra chân 10 ởmức 1 làm cho transistor C1815 dẫn , chân 4 của IC 555 nối mass nên IC555ngừng đếm xung.- Khi trời sáng thì điện trở của quang trở giảm thì transisto[r]
- Cực nối đất dạng vòng khép kín có chiều dài không nhỏ hơn 20m chôn sâu ít nhất là 0,6m dưới mặt đất; hoặc - đường ống hoặc thanh đứng có chiều dài mỗi thanh không dưới 1,5m, tổng cộng chiều dài các thanh không dưới 9m; - các thanh bố trí hướng tâm có chiều dài không nhỏ hơn 20m chôn[r]
Kiểm tra học kì I - Vật Lý 9 Năm học 2009-2010 PHÒNG GD&ĐT ĐÔNG HÀ KIỂM TRA HỌC KỲ ITRƯỜNG THCS NGUYỄN TRI PHƯƠNG Năm học 2009-2010 MÔN: VẬT LÍ - LỚP 9 Ho và tên: Lớp: ĐỀ BÀI :Câu 1 : ( 1 điểm)Chứng minh rằng: Đối với đoạn mạch gồm hai điện trở R1 và R2 mắc nối tiếp thì 2121RRUU=Câu 2( 2,5[r]
trờng THCS kiểm tra học kỳ II năm học 2006-2007 Môn : Vật lý lớp 7 Thời gian làm bài : 45 phút Họ và tên : Lớp : .7 Điểm Lời phê của giáo viênI-Phần trắc nghiệm ( 4điểm, mỗi câu 0,5 đ)A-Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc phơng án trả lời đúng nhấtCâu 1: Vật bị nhiễm điện dơng vì : A- Vật[r]
dương, dấu trừ (-) là cực âm; chỉ cho bạn cùng xêm 2 đầu dây tóc bóng đèn và nơi 2 đầu dây này được đưa ra ngoài; chỉ lại và mô phỏng sự hoạt động của mạch điện.- 3 cặp lên bảng chỉ và trình bày.- HS thực hiện nhiệm vụ theo nhóm.- HS trong nhóm quan sát và nêu dự đoán; thảo luận để thố[r]
công tác 2 cực điều khiển 2 đèn?- -Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện 2 cầu chì, 2công tác 2 cực điều khiển 2 đèn? Giới thiệu bài : 1 phút Quan sát hình ảnh về 1 hệ thông điện 2 hs lên bảng vẽ sơ đồ mạchđiện -HS lắng ngheNgày soạn:16/01/2009 Vũ Thị thắm trờng thcs thụy phong+ Bấm công[r]
trờng THCS kiểm tra học kỳ II năm học 2006-2007 Môn : Vật lý lớp 7 Thời gian làm bài : 45 phút Họ và tên : Lớp : .7 Điểm Lời phê của giáo viênI-Phần trắc nghiệm ( 4điểm, mỗi câu 0,5 đ)A-Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc phơng án trả lời đúng nhấtCâu 1: Vật bị nhiễm điện dơng vì : A- Vật[r]
C. đẩy nhau D. hút nhauCâu 8: Đơn vị đo cường độ dòng điện là:A. Vôn B. Vôn kế C. Am pe D. Am pe kếCâu 9: Dòng điện có tác dụng hóa học vì nó có thể :A. phân tích dung dịch muối đồng để tạo lớp đồng bám trên các thỏi than.B. tạo thành lớp đồng bám trên thỏi than nối với cực âm khi dòng[r]
tròn tâm O, bán kính R. Mặt phản xạ của hai gương hướng vàonhau. Một điểm sáng S đặt ở tâm O.(như hình vẽ H.1a). 1. Hỏi qua hệ hai gương trên. Điểm sáng S cho bao nhiêuảnh. Tính khoảng cách giữa các ảnh đó theo R. Vẽ hình.2. Vẫn giữ nguyên điểm sáng S ở tâm O. Bây giờ đặt thêmgương phẳng G3 (G3 giốn[r]
Bóng đèn của bút thử điện sáng khi các điện tích dịch chuyển qua nó.Dòng điện là dòng các điện tích dịch chuyển có hướng.Đèn điện sáng, quạt điện quay và các thiết bị điện khác hoạt động khi có dòng điện chạy qua.II. Nguồn điện:1. Các nguồn điện thường dùng:a. Mắc mạch điện với nguồn điện như hình 1[r]
Gallium arsenideNguyen Van Tho – Duy Tan University.1-14MÔ TẢ CÁC LỚP TRỪU TƯỢNGProblem Statement – Mô tả bài toán• Sử dụng ngôn ngữ tự nhiên để mô tả trạng thái• Có thể nhập nhằng, không rõ ràngAlgorithm - Giải thuật• Các bước xử lý để bảo đảm hoàn thành.• Tính xác định, tính hiệu quả , tính hữu hạ[r]