ENGLISH GRAMMAR DRILLS PART 26 PPSX

25/2/2016Articles Exercise 26englishpage.comHome > Articles Tutorial > Articles Exercise 26Articles Exercise 26Multiple Choice Exerciseft  g+ pChoose A, AN, THE or (/) for "no article" for each blank below, then click the"Check" button to check your answers.Welcome to    [r]

®Ò sè 26Câu 1: (2 điểm)a) Đọc tên các chất sau :K2O :…………………………………………………MgCl2 :…………………………………………………NaNO3 :…………………………………………………Al(OH)3:…………………………………………………b)Viết công thức hoá học các chất sau:Sắt(II) oxit:…………………………………………Axit sunfurơ :…………………………………………Kẽm hiđrôxit :…………………………………………Chì Cacbonat :…[r]

D. Sự xuấthiện các enzim.23. Ở người bệnh máu khó đông do một gen lặn nằm trên NST giới tính X. Bố bị bệnh máu khó đông,mẹ bình thường, ông ngoại mắc bệnh. Xác định tỉ lệ sinh ra những đứa con khoẻ mạnh trong gia đình:A. 0%.B. 50%.C. 25%.D. 100%.24. Thực vật có hoa xuất hiện vào đại nào sau đây:A. Đ[r]

NGOẠI KHÓA 26/3
Hình thức tổ chức: “Đố vui để học”

Nội dung chương trình gồm 4 phần:
Phần I: Ô cửa bí mật
Phần II: Trò chơi Ô chữ
Phần III: Dành cho khán giả
Phần IV : Đuổi hình bắt chữ


PHẦN I: THI Ô CỬA BÍ MẬT - GỒM 3 Ô CỬA

Trong mỗi ô cửa gồm 12 câu hỏi thuộc các lĩnh vực kh[r]

con gà Tìm số con gà tronh hình trên.[r]

TRANG 1 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN SƠN TRÀ TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VĂN THOẠI TOÁN : LUYỆN TẬP TRANG 2 • LÀM BÀI TẬP SAU : MỖI HỘP CÓ : 5 CÁI BÁNH.. RẤT TIẾC![r]

BÀI 26. THẾ NĂNGBÀI TẬP VẬN DỤNGI - THẾ NĂNG TRỌNGTRƯỜNGBài 2. Một vật có khối lượng 500g ở đáy của giếng sâu6m. Lấy g = 10m/s2. Thế năng của vật đối với mặt đất là2. Thế năng trọngB. -6Jtrường A. 40 JC. 5 JD. -30 J1. Trọng trường3. Liên hệ giữa biếnthiên thế năng và côngcủa trọng lựcII - THẾ[r]

BÀI 26:HỆ THỐNG LÀM MÁTBÀI 26:HỆ THỐNG LÀM MÁTMục tiêu bài hoc:-Trình bày được nhiệm vụ và nguyên lí làm việc của hệthống làm mát.- Phân loại được hệ thống làm mát- Mô tả được cấu tạo chung của hệ thống làm mát bằngnước và làm mát bằng không khí.II.Hệ thống làm mát bằng nước:1.Cấu tạo:[r]

TUẦN 26Ngày 8/ 3/ 2009MÔN: TẬP ĐỌCTÔM CÀNG VÀ CÁ CONI. MỤC TIÊU:1. Rèn Kỹ năng đọc thành tiếng:- HS đọc lưu loát được cả bài. Đọc đúng các từ khó.- Nghỉ hơi đúng sau dấu phẩy, dấu chấm, giữa các cụm từ. Phân biệt được lời của các nhânvật.- Hiểu ý nghĩa của các từ mới: búng càng, nhì 2. Rèn kỹ[r]

đọc( HSTBY đọc một đoạn trong bài ,trả lời 1 câu hỏi theo đoạn vừa đọc )- Nhận xét , chỉnh sửa lỗi cho HS .3. Củng cố - dặn dò- Dặn HS về nhà luyện đọc và trả lời câuhỏi trong bài .- Nhận xét tiết học .KỂ CHUYỆNKIỂM TRA ĐỊNH KỲ GHKIISINH HOẠT LỚPI:Mục tiêu.- Nhận xét cơng tác tuần qua- Nắm được kế h[r]

-Bình 2, cho khoảng 1ml H2SO4 đặc vào và lắc nhẹ để axit hút nước làm khô khí clo, sau đó cho quỳ tím vào Hiện tượng -Bình 1: Mẫu quỳ tím bị mất màu -Bình 2: Mẫu quỳ tím không bị mất TRA[r]

- NƯỚC CÓ HÀM LƯỢNG CLO VƯỢT QUÁ TIÊU CHUẨN TRANG 4 NGÀNH CÔNG NGHIỆP HÓA CHẤT NÓI CHUNG VÀ QUÁ TRÌNH SẢN XUẤT KHÍ CLO NÓI RIÊNG CÓ TÁC ĐỘNG RẤT LỚN ĐỐI VỚI MÔI TRƯỜNG VÍ DỤ: TRONG QUÁ T[r]

TÍNH CHẤT VẬT LÍ - Ở ĐK TH ỜNG CLO LÀ CHẤT KHÍ MẦU VÀNG LỤC, MÙI HẮC MÙI XỐC, ĐỘC.. CLO CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA PHI KIM KHÔNG ?_ _A.[r]

TRANG 14 TRANG 15 ĐỌC TÊN CÁC OXIT SAU: CUO CU2O NO2 N2O3 K2O ĐỒNGII OXIT ĐỒNGI OXIT ĐINITƠ TRIOXIT KALI OXIT NITƠ ĐIOXIT TRANG 16 Hoạt động nhóm OXIT AXIT OXIT BAZƠ Hãy phân loại các ox[r]

Đặt vấn đềLò xo bị nénhoặc giãn đềucó khả năngthực hiện côngĐại lượng nào đặc trưng cho khả năngthực hiện công của vật?4Bài 26:THẾ NĂNG (T2)II.Thế năng đàn hồi1. Công của lực đàn hồi•Xét một lò xo đàn hồi, có độ cứng k, một đầu cố định, đầu kia gắn vào một vật:Oxur

Ông giáo dạy phải…đối với chúng mình… Lão nói xong lại cười đưa đà… cười gượng TRANG 10 BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM: _CÂU 1.TRONG HỘI THOẠI, NGƯỜI CÓ VAI XÃ _ _HỘI THẤP PHẢI CÓ THÁI ĐỘ ỨNG XỬ VỚ[r]