chuyên đề hình học oxyz phần tọa độ không gian luyện thi đại họcchuyên đề hình học oxyz phần tọa độ không gian luyện thi đại họcchuyên đề hình học oxyz phần tọa độ không gian luyện thi đại họcchuyên đề hình học oxyz phần tọa độ không gian luyện thi đại họcchuyên đề hình học oxyz phần tọa độ không gi[r]
Lời nói đầu: Hình học không gian xếp ở câu số 7 trong đề thi đề thi đại học cũng có nghĩa là nó xếp ở vị trí câu chinh phục 7 điểm môn Toán sau câu oxy. Để làm được nó không phải chỉ siêng năng làm bài tập là được mà phải cần cả một tư chất thông minh.ở đây anh sẽ ra khóa: “Chinh Phục Hình Học Không[r]
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN KHỐI A,A1 LẦN CUỐI NĂM 2014 CHUYÊN ĐH VINH I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm). Cho hàm số y = -x - 1/(x - 1) a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm s[r]
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN KHỐI A,A1,B NĂM 2014 THPT TRẦN PHÚ LẦN 3 Câu 1 (2,0 điểm). Cho hàm số y = 2x - 1 / ( x + 1) (C) a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số. b) Tìm trên đồ thị (C) điểm M có ho[r]
Lời nói đâu r Nhằm giúp học sinh trang bị một số phương pháp giải các bài tập trắc nghiệm vê các vân đê cơ bản cùa môn hình học giải tích, chúng tôi biên soạn tập sách: Phương pháp giải toá trắc nghiệm Hình học giải tích”. Sách được trình bày theo từng vấn đề, mỗi vấn đề bao gồm: Phần tóm tắt lí th[r]
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN KHỐI D NĂM 2014 - TỈNH QUẢNG TRỊ I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7 điểm) Câu I. (2 điểm ) Cho hàm số y = x3 – 3mx2 + 2 (1) 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số (1) khi m =[r]
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN KHỐI A,A1 - VỤ GD TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2014 - ĐỀ SỐ 2 PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH ( 7 điểm ) Câu I ( 2,0điểm) Cho hàm số y = x3 - (m + 1)x + 5 - m2. 1) Khảo sát và vẽ đồ thị hà[r]
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN KHỐI D CÓ ĐÁP ÁN NĂM 2014 - THPT CHU VĂN AN I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm). Cho hàm số y = x - 2/ x +1 (1). Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số (1[r]
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN KHỐI B NĂM 2014 LẦN CUỐI THPT CHUYÊN ĐH VINH I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm). Cho hàm số y = -x - 1/ x - 1 a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của h[r]
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN NĂM 2014 CÓ ĐÁP ÁN - THPT CHUYÊN NGUYỄN QUANG DIỆU I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH(7,0 điểm): Câu 1:(2điểm ) Cho hàm số y = x4 – 2mx2 + 1. 1/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm[r]
I. PHẦN CHUNG (7 điểm) Câu 1 (2 điểm) Cho hàm số y =2x/(x-2) có đồ thị là (C). 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số. 2. Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C) biết rằng tiếp tuyến đó cắt hai trục tọ[r]
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN KHỐI A,A1,B NĂM 2014 - THPT CHU VĂN AN, HÀ NỘI I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm) Cho hàm số : y = 2x3 – 6x + 1 và đường thẳng ∆ : y = mx – 2m + 5 a) Khảo sát và vẽ đ[r]
Kỳ thi đại học năm 2014 đã chính thức bắt đầu. Môn thi đầu tiên là Toán khối A, A1. Hai khối thi chung đề. Được biết sáng nay là buổi thi đầu tiên nhưng có khá nhiều thí sinh đi muộn. Đề thi môn toán khối A năm 2014 Câu 1 (2[r]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Độc lập – Tự do – Hạnh phúc TRUNG TÂM GDTX QUẬN 1 ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Ngày[r]
Chuyên đề phương pháp tọa độ trong không gian ôn thi THPT Quốc gia có đáp án chi tiếtChuyên đề phương pháp tọa độ trong không gian ôn thi THPT Quốc gia có đáp án chi tiếtChuyên đề phương pháp tọa độ trong không gian ôn thi THPT Quốc gia có đáp án chi tiếtChuyên đề phương pháp tọa độ trong không gian[r]
TRƯỜNG THPT YÊN ĐỊNH 2KỲ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HSG GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 20142015 Lớp 12 THPTThời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)Ngày thi:15012015 Chú ý: Đề thi gồm 4 trang Thí sinh làm bài trực tiếp vào bản đề thi nàyĐiểm của toàn bài thiCác giám khảo(Họ, tên và chữ k[r]
sinh giỏi Quốc gia, Quốc tế thì bài tập về năng lượng electron cũng quan trọng và học sinhthường giải mất nhiều thời gian, công sức. Để đáp ứng cho nhu cầu học chuyên và dạychuyên, cũng như tạo hứng thú cho học sinh học tập thì chúng tôi chọn đề tài này.Với các lí do trên cùng với thực tế dạy học ho[r]
các nhân viên này có thể sử dụng thành thạo việc lên thực đơn đi chợ hàng ngàytrên máy tính và tôi chỉ hỗ trợ khi cần thiết. Đến nay thì chỉ cần dành thời gian 5phút có thể hoàn thành xong công việc sổ sách đi chợ mỗi ngày.IV. HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI- Mỗi ngày bộ phận đi chợ đều dành thời gian để ngồi v[r]
- Học sinh là con em người dân tộc nên còn tồn tại một số hủ tục, che giấu khi có bệnh.- Nhân viên y tế còn ít kinh nghiệm.III. NỘI DUNG1. Về công tác tổ chức:Thành lập Ban chỉ đạo chăm sóc sức khỏe trường học:- Trưởng ban: Hiệu trưởng nhà trường- Phó ban: Phó Hiệu trưởng nhà trường- Thường t[r]