CHUYÊN ĐỀ NGỮ VĂN: RÈN KĨ NĂNG LÀM VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH GIỎI LỚP 9Nghị luận xã hội (NLXH) là một kiểu văn bản không có gì xa lạ trong trường phổ thông. Tuy nhiên về phía giáo viên, nhất là với các thầy cô giáo tham gia bồi dưỡng HSG lớp 9 vẫn còn nhiều khó khăn khi đứng trước kiểu bài n[r]
ĐỀ VĂN NGHỊ LUẬN I – KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Yêu cầu của đề văn nghị luận - Khi còn ngồi trên ghế nhà trường, để luyện tập kĩ năng nghị luận, người viết văn nghị luận cần tuân theo những yêu cầu cụ thể. Thông thường, những yêu cầu này được đưa ra dưới dạng các đề văn. - Yêu cầu cơ bản và[r]
1. Yêu cầu của đề văn nghị luận Khi còn ngồi trên ghế nhà trường, để luyện tập kĩ năng nghị luận, người viết văn nghị luận cần tuân theo những yêu cầu cụ thể. Thông thường, những yêu cầu này được đưa ra dưới dạng các đề văn. - Yêu cầu cơ bản và quan trọng nhất của một đề[r]
tuyển tập tất cả dạng đề văn nghị luận xã hội 9 về các vấn đề đang đc quan tâm năm học 2016 2017 nhằm giúp các bạn ôn thi tuyển sinh cũng như đại học. Có dàn ý chi tiết cùng các bài làm mẫu nêu rõ từng bước, cách làm 1 bài văn nghị luận.
– Vậy thì ông đã lãng phí cả cuộc đời mình rồi! – người chèothuyền nói.(Theo “200 bài học đạo lí” – NXB Văn hóa – Thông tin, 2011)Yêu cầu về kĩ năngThí sinh biết cách làm bài văn nghị luận xã hội, kết cấuchặt chẽ, luận điểm thuyết phục, diễn đạt lưu loát, ít mắc các lỗi:chính tả, dùng từ và n[r]
2. TB:* Giải thích sơ lược về câu tục ngữCâu tục ngữ gợi ta nghĩ đến nghề thợ mộc- Nghĩa đen: Thẳng mực: kẻ thẳng nét mực để xẻ gỗ theo đường thẳng đó. Và nếu xẻ gỗ theonét mực thì tấm gỗ sẽ bị cắt chia làm hai phần, không còn nguyên vẹn, sẽ làm đau lòng gỗ.- Nghĩa bóng: Câu tục ngữ sử dụng cách nói[r]
nhau, khác nhau và các mối liên hệ giữa chúng, từ đó hình thànhnhận thức về sự vật.So sánh còn nhằm mục đích tìm ra sự hơnkém, nổi trội của đối tượng. Trong văn chương, so sánh còn cónhiều tác dụng tu từNhư vậy để có thể bàn luận thành công, người làm văn cần vậndụng các thao tác phù hợp với[r]
ngh ị lu ận xã h ội v ề"Ng ười trong bao"Sê-kh ốp ( bài v ăn m ẫu)Posted by Thu Trang On Tháng Tư 13, 2015 10 CommentsĐề bài: Qua nhân vật Bê li cốp ( người trong bao- Sê khốp), emhiểu thế nào là lối sống trong bao? hãy trình bày suy nghĩ củamình về lối sống của thanh niên hiện[r]
Từ lớp 8 đến lớp 12, học sinh (HS) phổ thông làm quen với một thể loại làm văn mới: Làm văn nghị luận gồm chứng minh và phân tích. Không ít HS tỏ ra ngại ngần và lo lắng thậm chí còn sợ sệt mỗi khi làm bài văn thuộc thể loại này. Dù đề bài thuộc về lĩnh vực nghị luận văn học hay nghị luận xã hội. C[r]
đề thi học kỳ II môn ngữ văn đủ các bước soạn đề: có bảng mô tả kiến thức, có ma trận đề, đề và đáp án đầy đủ đề được ra theo định hướng mới. dạng đề nghị luận văn học kết họp nghị luận xã hội đề gồm hai phần: đọc hiểu, tập làm văn
Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài ĐẶC ĐIỂM CỦA VĂN BẢN NGHỊ LUẬN I. KIẾN THỨC CƠ BẢN Mỗi bài văn nghị luận đều phải có luận điểm, luận cứ và lập luận. 1. Luận điểm là gì? a) Trong bài văn Chống nạn thất học, Bác Hồ đã vạch rõ tình trạng dân trí chung của xã hội ta từ đó đề cập[r]
Đề gồm hai phần: đọc hiểu văn bản, tập làm văn đọc hiểu văn bản: về đoạn văn, đoạn thơ Nghị luận xã hội: lời bài hát Tâm hồn đá Trần Lập NGhị luận văn học SÓng XUân Quỳnh: tình yêu hiện đại và truyền thống
THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]
Mô hình tại TP HCM với kết quả tỷ lệ đội MBH ở TE tăng vượt trộisau GĐ 1 đã truyền cảm hứng cho Đà Nẵng và Hà Nội tiến hànhcưỡng chế trong GĐ 2 và cũng thu lượm được kết quả tăng lên rõrệt.Mục tiêu chính của việc xử phạt quy định đội MBH cho TE là nhằm răn đe, nhắcđe nhắc nhở và thúc đẩy thay đổi h[r]
.Phân tích đoạn thơ Chí khí anh hùng (trích Tr yện Kiề của g yễn D )“Nửa năm hương lửa đương nồng.Trượng phu thoắt đã động lòng bốn phươngTrông vời trời bể mênh mang,Thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng rong.Nàng rằng : “phận gái chữ tòng,Chàng đi thiếp cũng một lòng xin đi”.Từ rằng: “Tâm phúc tương[r]
Cập nhật Đề thi học kì 1 lớp 10 môn ngữ văn năm 2013 phần 1 gồm 2 đề (đề số 1 và đề số 2) ngày 25/11/2013 Đề thi học kì 1 lớp 10 môn ngữ văn - đề số 1 (Thời gian làm bài: 90 phút) Câu 1 (2 điểm): Hãy xác định và phân tí[r]
Trong xã hội hiện nay, khoa học kĩ thuật ngày càng phát triển, khối lượng kiến thức của nhân loại càng gia tăng cùng đó là giao lưu trao đổi đã thành nhu cầu tất yếu thì yêu cầu có tư duy logic và khả năng giao tiếp hiệu quả bằng văn bản nói viết là một xu thế làm việc phát[r]
Tổng hợp 10 đề thingân hàng đề thi môn MarketingLuận Văn Đề Án Tiểu Luận Marketing căn bản với hơn 200 câu trắc nghiệm, và 200 câu hỏi đúng sai có đáp án, ngoài ra có hơn 20 câu hỏi tự luận có trả đáp án.Trích từ: http:www.kilobooks.com Text
Vai trò của nhân viên công tác xã hội đối với vấn đề bạo lực học đường Vai trò của nhân viên công tác xã hội đối với vVai trò của tổ chức đoàn thanh niên trong việc phòng chống bạo lực học đường (võ văn sơn) Vai trò của tổ chức đoàn thanh niên trong việc phòng chống bạo lực học đường (võ văn sơn) Va[r]
hiểu sâu sắc hơn về cuộc sống chiến đấu gian khổ trong chiến tranh của những chiến sỹnăm xa. Vẫn vang vọng mãi trang nhật kí Có lửa nh Nhật kí Đặng Thuỳ Trâm HayMãi mãi tuổi hai mơi của Nguyễn Văn Thạc... Hai cuộc kháng chiến thần thánh củadân tộc đã tô điểm thêm cho con ngời Việt Nam biết ba[r]