NÉT ĐẶC SẮC NGHỆ THUẬT TRONG BÀI THƠ TÂY TIẾN - VĂN MẪU

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "NÉT ĐẶC SẮC NGHỆ THUẬT TRONG BÀI THƠ TÂY TIẾN - VĂN MẪU":

Đề cương môn: Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin.

ĐỀ CƯƠNG MÔN: NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN.

I. Hàng hóa. 1. Hai thu c tính c a hàng hóa. ộ ủ Câu 2: Có ý ki n cho r ng: “hàng hóa có giá tr vì nó có giá tr s d ng, giá tr s ế ằ ị ị ử ụ ị ửd ng càng l n thì giá tr càng cao”. Đó là ý ki n hoàn toàn sai. Đ cm cho nh n ụ ớ ị ế ể ậđ nh r ng ý ki n trên sai ta đi phân tích 2 pham trù giá tr s d ng[r]

20 Đọc thêm

Nét đặc sắc nghệ thuật trong bài thơ Tây Tiến

NÉT ĐẶC SẮC NGHỆ THUẬT TRONG BÀI THƠ TÂY TIẾN

Dòng cảm xúc thiết tha, mãnh liệt.

Ngôn ngữ giàu chất tạo hình và giàu tính nhạc với âm điệu, nhịp thơ biến hóa linh hoạt. Sự kết hợp hài hòa giữa giữa bút pháp hiện thực và lãng mạn. Từ Hán Việt gợi lên âm hưởng cổ kính ; những kết hợp từ độc đáo ; những từ ngữ in đậm dấu ấn đời lính tạo nên[r]

1 Đọc thêm

EBOOK THỰC HÀNH BÁN THUỐC (QUYỂN SỐ 1)

EBOOK THỰC HÀNH BÁN THUỐC (QUYỂN SỐ 1)

M C L CỤ ỤPh n 1: Các nhóm thu cầ ốBài 1: Kháng sinh1.Nhóm Betalactam2.Nhóm Macrolid3.Nhóm Lincomycin4.Nhóm Tetracyclin5.Nhóm Phenicol6.Nhóm Quinolon7.Nhóm Sulfamid kháng khu n(Nhóm kháng sinh k khí)ẩ ỵBài 2:Thu c ch ng viêmố ố1.Thu c ch ng viêm th ngố[r]

121 Đọc thêm

Nét đặc sắc nghệ thuật trong Chiếc thuyền ngoài xa

NÉT ĐẶC SẮC NGHỆ THUẬT TRONG CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA

Trong sáng tác của Nguyễn Minh Châu, dù có là tiểu thuyết hay truyện ngắn, cốt truyện thường không đóng một vai trò nào đáng kể. Nhà văn tập trung chú ý vào thân phận con người, tính cách nhân vật và đã huy động vào đấy tâm hồn đa cảm dồi dào ấn tượng tươi mới và xúc động về cuộc sống, bút pháp châ[r]

3 Đọc thêm

Vấn đề đổi mới phương pháp dạy học Ngữ văn

VẤN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NGỮ VĂN

1. Thực trạng
Nói đến phương pháp dạy học ngữ văn ở nhà trường phổ thông hiện nay không thể không nhắc tới các hiện tượng rất phổ biến trong các giờ học văn hiện nay.
1.1. – Dạy học đọc chép. Hiện tượng dạy học đọc chép trong môn văn trước đây và môn ngữ văn rất phổ biến ở các trường phổ thông hi[r]

7 Đọc thêm

Phân tích bài thơ Tây Tiến

PHÂN TÍCH BÀI THƠ TÂY TIẾN

Yêu cầu làm bài1. Cần phải lưu ý, Quang Dũng tác giả bài thơ cũng như không ít chia đoàn Tây Tiến vốn là học sinh, sinh viên Hà Nội để có cơ sở góp phần giải thích cảm hứng bi tráng và tinh thần lãng mạn độc đáo của bài thơ này, so với một số bài thơ cùng viết về người lính trong cuộc kháng chiến[r]

23 Đọc thêm

TIỂU LUẬN NHỮNG NÉT ĐẶC SẮC VÙNG VĂN HÓA TÂY NGUYÊN

TIỂU LUẬN NHỮNG NÉT ĐẶC SẮC VÙNG VĂN HÓA TÂY NGUYÊN

dùng vào việc cúng tế. Đồng bào cũng có các nghề thủ công truyền thống nổitiếng như dệt vải, rèn, mộc, làm nhà, làm thuyền độc mộc, đan lát các dụng cụgia đình bằng mây, tre,… Hiện những nghề này đang từng bước được phục hồiđể tạo việc làm, tăng thu nhập, đồng thời bảo tồn những giá trị truyền thống[r]

29 Đọc thêm

Đề thi giữa học kì 1 lớp 12 môn Văn năm 2014

ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ 1 LỚP 12 MÔN VĂN NĂM 2014

Đề thi giữa học kì 1 môn Văn lớp 12 năm 2014 Câu 1: (2 điểm): Vì sao nói thơ Tố Hữu đậm đà tính dân tộc? Câu 2: (8điểm)              Phân tích những câu thơ sau đây trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng: Tây Tiến đoàn bi[r]

2 Đọc thêm

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 BÀI 21 (4)

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 BÀI 21 (4)

Tuần :23Tiết 85ND:VƯT THÁC.( Võ Quảng)1 Mục tiêu:a.Kiến thức:- Hoạt động 1: Tạo hứng thú học tập.- Hoạt động 2:+ Học sinh biết: Một số nét chính về tác giả, tác phẩm.+ Học sinh hiểu: nghĩa của một số từ khó.- Hoạt động 3:+ Học sinh biết: Biết được một số phép tu từ dùng trong văn bản nhằmmiêu[r]

8 Đọc thêm

Đề thi thử đại học môn Văn có đáp án năm 2014 (Phần 3)

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN VĂN CÓ ĐÁP ÁN NĂM 2014 (PHẦN 3)

Cập nhật đề thi thử môn Văn năm 2014 của trường THPT Lương Thế Vinh ngày 25/2/2014 Đề thi thử ĐH môn Văn năm 2014 - đề số 4 1. Phần chung cho tất cả thí sinh ( 5,0 điểm) Câu I.(2,0 điểm) Chỉ ra các yếu tố tạo nên âm điệu b[r]

3 Đọc thêm

HOẠCH ĐỊNH CHIẾN LƯỢC KINH DOANH CHO CÔNG TY CỔ PHẦN THANG MÁY HI TECH GIAI ĐOẠN 2010 2015

HOẠCH ĐỊNH CHIẾN LƯỢC KINH DOANH CHO CÔNG TY CỔ PHẦN THANG MÁY HI TECH GIAI ĐOẠN 2010 2015

Môi trường kinh doanh quốc tế và tại từng khu vực lại phụ thuộc vào luậtpháp và các thông lệ quốc tế của từng khu vực đó. Việt Nam là một thành viên củaASEAN, tham gia vào các thỏa thuận khu vực thương mại tự do theo lộ trìnhCEPT/AFFTA. Các thỏa thuận này vừa tạo ra nhiều cơ hội cho các doanh nghiệp[r]

138 Đọc thêm

đề TÀI xây DỰNG CHƯƠNG TRÌNH QUẢN lý SINH VIÊN BẰNG NGÔN NGỮ lập TRÌNH c++

ĐỀ TÀI XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÝ SINH VIÊN BẰNG NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH C++

1. Lí do ch n đ tài ọ ề
Trong s phát tri n c a khoa h c cu i th k 20 đ u th k 21, công ngh thông tin ự ể ủ ọ ố ế ỷ ầ ế ỷ ệ
hi n nay là ngành có t c đ phát tri n nhanh nh t. ệ ố ộ ể ấ Công ngh thông tin ệ ở n c ta còn ướ
m i, ớ song t c đ phát tri n c a nó r t nhanh và m nh, chi m m t v trí quan tr[r]

7 Đọc thêm

HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 10 ĐỌC HIỂU CA DAO THEO ĐẶC TRƯNG THỂ LOẠI

HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 10 ĐỌC HIỂU CA DAO THEO ĐẶC TRƯNG THỂ LOẠI

đẹp nhất, bóng sáng và mềm dịu nhất. Tấm lụa ấy lại được nhuộm màu hoa đàonên càng quý giá và đẹp đẽ. Nhưng tấm lụa ấy không được nâng niu cất giữ màở trạng thái “phất phơ giữa chợ”, bị đem ra rao bán, cho thiên hạ ngắm nhìn,khen chê, trả giá…Tấm lụa đào trở thành đối tượng sở hữu của bất kì người n[r]

18 Đọc thêm

PHƯƠNG NGỮ NAM BỘ NÉT ĐẶC SẮC CỦA VĂN HỌC ĐBSCL, CẦN LƯU GIỮ

PHƯƠNG NGỮ NAM BỘ NÉT ĐẶC SẮC CỦA VĂN HỌC ĐBSCL, CẦN LƯU GIỮ

1 “Ngôn ngữ là thứ của cải vô cùng quý báu và lâu đời của dân tộc” (Bác Hồ). Vì thế việc bảo vệ sự trong sáng của tiếng Việt là rất quan trọng và cần thiết. Tuy nhiên, trong quá trình giao thoa văn hóa giữa các vùng, các miền, các nước… một bộ phận ngôn ngữ cũng bị “cải cách” theo, hoặc bị biến dạn[r]

12 Đọc thêm

VĂN MẪU HAY ĐẶC SẮC, CHỌN LỌC

VĂN MẪU HAY ĐẶC SẮC, CHỌN LỌC

Văn mẫu hay, đạt điểm tuyệt đối, sáng tạo, cuốn hút, dẫn chứng sinh động, giọng văn triết lí sâu sắc
Đề:”Nếu số phận chia cho bạn quân bài xấu, hãy để sự khôn ngoan biến bạn thành người chơi giỏi”
Lập dàn ý và bài văn làm mẫu (trong đó, dẫn chứng sinh động, đầy đủ), giọng văn rõ ràng mạch lạc.
Sưu t[r]

8 Đọc thêm

Viết đoạn văn chỉ ra những nét riêng về nghệ thuật miêu tả trong hai văn bản Sông nước Cà Mau và Vượt thác.

VIẾT ĐOẠN VĂN CHỈ RA NHỮNG NÉT RIÊNG VỀ NGHỆ THUẬT MIÊU TẢ TRONG HAI VĂN BẢN SÔNG NƯỚC CÀ MAU VÀ VƯỢT THÁC.

Hai bài Sông nước Cà Mau và Vượt thác tuy đều miêu tả cảnh sông nước nhưng phong cảnh thiên nhiên ở mỗi bài lại có những nét riêng và nghệ thuật miêu tả của mỗi nhà văn cũng vậy. Hai bài Sông nước Cà Mau và Vượt thác tuy đều miêu tả cảnh sông nước nhưng phong cảnh thiên nhiên ở mỗi bài lại có nhữ[r]

1 Đọc thêm

MỘT SỐ CÂU HỎI XOAY QUANH TÁC PHẨM LÀNG CỦA KIM LÂN

MỘT SỐ CÂU HỎI XOAY QUANH TÁC PHẨM LÀNG CỦA KIM LÂN

Câu 1 : Phân tích khái quát môt số nét đặc sắc về nghệ thuật của truyện
Thành công trong việc xây dựng tình huống truyện. Ông Hai trong truyện là người rất yêu cái làng chợ Dầu của mình, luôn hãnh diện khoe về làng, ấy thế mà ông lại phải nghe cái tin làng ông theo giặc, lập tề từ miệng những ngư[r]

5 Đọc thêm

giáo án lớp 1 tuần 4

GIÁO ÁN LỚP 1 TUẦN 4

TUẦN O4
(Từ 09920131392013)

Thứ hai ngày 09 tháng 9 năm 2013

Chào cờ: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN

Học vần:
Bài 13: n m
A.Mục tiêu:
Nhận biết được âm n và chữ n, âm m và chữ m.
Đọc được: n, m, nơ, me; từ và câu ứng dụng.
Viết được: n, m, nơ, me (Viết được ½ số dòng quy định trong vở TV)
Luyện nói 23 câu[r]

23 Đọc thêm

ĐỀ TÀI SỰ NGHIỆP THƠ VĂN CỦA NỮ SĨ MỘNG TUYẾT

ĐỀ TÀI SỰ NGHIỆP THƠ VĂN CỦA NỮ SĨ MỘNG TUYẾT

ĐỀ TÀI SỰ NGHIỆP THƠ VĂN CỦA NỮ SĨ MỘNG TUYẾT
Ở ẦU
1. í do chọn đề tài
Trong lịch sử văn học Việt Nam hiện đại, nữ sĩ Mộng Tuyết (1914- 2007)
tuy chỉ giữ một vị trí khiêm nhường, song với những đóng góp loại biệt cho lịch
sử văn học dân tộc và nền văn hóa Nam Bộ, bà đã sớm tạo ra cho mình mộ[r]

109 Đọc thêm

Sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng vẽ theo mẫu bậc tiểu học

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG VẼ THEO MẪU BẬC TIỂU HỌC

A. ĐẶT VẤN ĐỀ
1. CƠ SỞ LÍ LUẬN.
Vẽ theo mẫu là một phân môn quan trọng, còn có thể nói là xương sống, trọng tâm và là nòng cốt của bộ môn mĩ thuật. Hơn nữa, với môn mĩ thuật ở tiểu học chúng ta đang hướng dẫn học sinh cảm thụ mĩ thuật ở mức cảm tính thì phân môn vẽ theo mẫu lại đóng vai trò quan trọ[r]

41 Đọc thêm