*Trò chơi vận động: Bóng tròn to - Cô hướng dẫn cách chơi và luật chơi - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần - Động viên khuyến khích trẻ chơi.. Kết thúc:.[r]
Hướng dẫn cách chơi và phổ biến luật chơi : Cho cả lớp chơi thử cả hai cách chuyển bóng một số lần, khi thấy cả lớp biết chơi mới cho chơi chính thức có phân thắng thua.. Về nhà tập luyệ[r]
Còn những nơi không có vỉa hè thì phải đi sát vào lề đường bên phải.. TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG:TÍN HIỆU - Cô nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi.[r]
GV nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi, luật chơi sau đó cho HS chơi thử GV nhận xét thêm sau đó cho HS chơi chính thức theo các bước sau: - Tập tư thế đứng chuẩn bị ném - GV dïng khÈ[r]
Hướng dẫn cách chơi và phổ biến luật chơi : Cho cả lớp chơi thử cả hai cách chuyển bóng một số lần, khi thấy cả lớp biết chơi mới cho chơi chính thức có phân thắng thua.. Về nhà tập luyệ[r]
-Cô hát lần 2: Làm động tác minh hoạ.(Mời trẻ hát và biểu diễn cùng cô.) - Cô cho trẻ nghe qua băng đĩa 3.3: Trò chơi: Khiêu vũ cùng bóng - Cô hướng dẫn cách chơi- luật chơi + Cách chơi:[r]
+ Trò chơi : “Nhanh lên bạn ơi” : GV hướng dẫn cách chơi, luật chơi, sau đó cho các em chơi thử vài lần rồi tổ chức chơi chính thức có thi đua... Giáo án thể dục lớp 2.[r]
cách duy nhất để chơi trò đánh bài Baccarat trên mạng để kiếm thu nhập . hãy làm theo hướng dẫn của tài liệu để nâng cao được chiến thắng trong trò chơi .
3 Trò chơi Vận động: Cho HS chơi trò chơi “ Bỏ khăn” - Gv tập hợp lớp theo đội hình chơi, nêu tên trò chơi , giải thích cách chơi và luật chơi, rồi cho một nhóm HS làm mẫu cách chơi.. - [r]
- Từng tổ thi đua biểu diễn xem tổ nào nhanh và đẹp nhất C: CHƠI TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY ” - Giáo viên tập hợp lớp theo đội hình chơi - Nhắc lại cách chơi và luật chơi.. - Cho học sinh chơi t[r]
- Phần 5 yêu cầu tất cả các bé cùng thực hiện chơi một trò chơi mang tên “Tín hiệu” - Côphổ biến luật chơi và cách chơi Luật chơi: Bé nào nhầm sẽ phải nhẩy lò cò.. Cách chơi: Cô sẽ phát [r]
b.Trò chơi: “Chim về tổ”.6’ GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi và nội qui chơi sau đó cho học sinh chơi thử1-2 lần để hiểu cách chơi và nhớ nhiệm vụ của mình rồi mới cho chơi chính [r]
Chính vì thế tôi thường cho trẻ làm quen với lời đồng dao của các trò chơi dân gian trước khi hướng dẫn chơi vào các thời điểm trong ngày như: hoạt động ngoài trời, hoạt động chiều… Khi [r]
Cô đặt 2 cột bóng rổ ra Đó là trò chơi “ Ném bóng vào rổ” Cô phổ biến luật chơi cách chơi - Luật chơi: Bạn nào nếm bóng không vào rổ sẻ ra ngoài 1 lần chơi - Cách chơi: Các con đứng ngay[r]
* Trò chơi 3: Ô chữ kì diệu - Cách chơi: Con hãy quan sát, phát âm các chữ cái, sau đó phát hiện ra quy tắc sắp xếp của các chữ cái, rồi chọn chữ cái thích hợp vào ô trống. Luật chơi: Nế[r]
* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động *Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi.. cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức.[r]