100 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HOÀN THÀNH CHỨNG CHỈ A

I. Hàng hóa. 1. Hai thu c tính c a hàng hóa. ộ ủ Câu 2: Có ý ki n cho r ng: “hàng hóa có giá tr vì nó có giá tr s d ng, giá tr s ế ằ ị ị ử ụ ị ửd ng càng l n thì giá tr càng cao”. Đó là ý ki n hoàn toàn sai. Đ cm cho nh n ụ ớ ị ế ể ậđ nh r ng ý ki n trên sai ta đi phân tích 2 pham trù giá tr s d ng[r]

THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn
Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]

Khi đọc qua tài liệu này, nếu phát hiện sai sót hoặc nội dung kém chất lượngxin hãy thông báo để chúng tôi sửa chữa hoặc thay thế bằng một tài liệu cùngchủ đề của tác giả khác. Tài li u này bao g m nhi u tài li u nh có cùng chđ bên trong nó. Ph n n i dung b n c n có th n m gi a ho c cu i tài[r]

CHƯƠNG IKHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ KHOA HỌC VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌCI. KHOA HỌC1. Khái ni ệm về kho a họcCó nhiều các h định nghĩa khác nhau về kho a học, có thể khái quát lại như sau: Khoa học là hệ thống tri thức về mọi quy luật của thế giới (tự nhiên, xã hội và tư duy), về những biện pháp tác nhận thức và[r]

PHÒNG GD&ĐT Q.HẢI CHÂU Trường Tiểu học Lý Công Uẩn **************   BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC Năm học 2014-2015 MÔN : TIẾNG VIỆT ( Viết) -KHỐI I (Thời gian 40’) KIỂM TRA VIẾT 1. Viết bài: ([r]

100 câu hỏi trắc nghiệm phần địa lí tự nhiên và dân cư 100 câu hỏi trắc nghiệm phần địa lí tự nhiên và dân cư 100 câu hỏi trắc nghiệm phần địa lí tự nhiên và dân cư 100 câu hỏi trắc nghiệm phần địa lí tự nhiên và dân cư 100 câu hỏi trắc nghiệm phần địa lí tự nhiên và dân cư 100 câu hỏi trắc nghiệm p[r]

Chiếu một chùm ánh sáng hẹp vuông góc vào mặt một tấm bìa cứng. Hiện tượng nào sau đây sẽxảy ra?A. Ánh sáng truyền xuyên qua tấm bìa.B. Ánh sáng không truyền qua được tấm bìa.C. Ánh sáng đi vòng qua tấm bìa theo đường gấp khúc.D. Ánh sáng đi vòng qua tấm bìa theo đường cong.Câu 14:Trong các v[r]

Câu 2. Điền vào chỗ trống : a) l / hay n ? Ngõ tối đêm sâu đóm ...ập ...oè ...ưng giậu phất phơ màu khói nhạt ...àn ao ...óng ...ánh bóng trăng ..oe. Câu 2. Điền vào chỗ trống : a) l / hay n ? ...ăm gian nhà cỏ thấp ....e te Ngõ tối đêm sâu đóm ...ập ...oè ...ưng giậu phất phơ màu khói nhạt ...àn[r]

1. Câu hỏi dạng “YesNo Question”
Trong câu hỏi này, trợ động từ hoặc động từ ‘to be’ bao giờ cũng đứng trước chủ ngữ. Nếu không có trợ động từ hoặc động từ ‘to be’ , ta phải dùng dạng thức ‘do , does , did’ như một trợ động từ để thay thế.
Sau các động từ hoặc trợ động từ đó, phải dùng động chính từ[r]

100 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
Bộ 100 câu hỏi trắc nghiệm tư tưởng Hồ Chí Minh có đáp án giúp các bạn sinh viên có những cái nhìn, luận điểm về môn tư tưởng Hồ Chí Minh. Có thể nói, Tư tưởng Hồ Chí Minh là môn học mà không phải bất kỳ bạn sinh viên nào cũng có thể vượt qua dễ dàng, môn[r]

Chương 9 Lý thuyết tồn
trữ
• Giới thiệu
• Bài toán tìm lượng đặt hàng tối ưu khi
biết chính xác nhu cầu tiêu thụ
• Bài toán tìm lượng đặt hàng tối ưu khi
bổ sung g hàn liên tục hàng gy n à
• Bài toán đặt hàng có hạ giá

BÀI TOÁN T
ỒN TR
Ữ TÌM LƯỢNG
HÀNG ĐẶ
T T
Ố
I
Ư
U KHI BI
Ế
T CHÍNH
XÁC NHU C
ẦU T[r]

Tài liệu gồm 100 trang bao trùm tất cả: Hệ thống công thức giải nhanh Câu hỏi lý thuyết trong các đề thi chính thức của BGD (2008 2016) Câu hỏi lý thuyết chọn lọc từ hơn 100 đề thi thử 2015 2016 Hơn 200 câu lý thuyết ôn tập tổng hợp

MÔN VẬT LÝ LỚP 12C©u 5 : Một nguồn điểm O phát sóng âm có công suất không đổi trong một môi trường truyền âm đẳng hướng và không hấp thụ âm. Hai điểm A, B cách nguồn âm ℓần ℓượt ℓà r1 và r2. Biết cường độ âm tại A gấp 9 ℓần cường độ âm tại B. Tỉ số bằng

A. 2. B. .
C. .
D. 3.
C©u 6 : Để có són[r]

.81. Đội bóng nào sau đây đã từng vô địch Euro nhiều nhất ?A. Pháp B. Đức C. Italia D. Tây Ban NhaĐáp án : B. Đức (3 lần).82. Một quyển sách giảm giá 20%. Hỏi nó phải tăng lên bao nhiêu % để có đượcgiá trị cũ ?A. 15% B. 20% C. 25% D. 30%83. Hàm số nào sau đây không phải là hàm số chẵn[r]

A.PHẦN HÀNH CHÁNH: Họ và tên: PHAN VĂN LUẬNTuổi:51 Giới: nam Địa chỉ : xã Vị Thắng,Huyện Vị Thủy, tỉnh Hậu GiangNghề nghiệp : làm ruộngNgười thân liên hệ : Giang Thị Thủy ( vợ) …sđt : 016464136560Ngày nhập viện: 13h30 ngày 2192015Hồ sơ số : 20333, phòng 2 B.PHẦN CHUY[r]

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Quyết đị nh hì nh phạ t l à khâu quan t rọng nhất t rong hoạt động xét xử
của Tòa án. Trong đó, các t ì nh t i ết gi ảm nhẹ TNHS l à một t rong những căn
cứ để quyết đị nh hì nh phạt , l à cơ sở đảm bảo cho vi ệc t hực hiện nguyên t ắc
cá t hể hóa[r]

EXAMPLEVí dụCuộc cách mạng của thành viên chuỗi cung ứng – Công ty L’OréalMục tiêu về môi trường của L’Oréal đến năm 2020 là: giảm 60% lượng khí carbon,60% nước, và 60% chất thảiChính vì coi việc giảm lượng khí thải tại các nhà cung ứng cũng là một phần trong nỗlực bảo vệ môi trường của L’ Oréal, ch[r]

LỜI NÓI ĐẨU
Q iidn ìý ỉilìà ỈÌKỚC kìỉỉíì t ế Ịcí m ột troììg ỉìhũìì nlìâtì t ố cơ
bàn quyeî íìịỉỉh sự tììâny, lợi lì Oìig côỉìg mộc xây chnìọ, vâ plìáì íriểỉì
kiỉììi t ế của ĩììỡi quác troỉìg thcy¡ dai ngcĩy nav. Song, quáỉì lý
n h à nước vể kiỉìlì tẽ VỚI ĨU ‘ cách là lìỉỏt ỉnôỉỉ klìoa học lọi rất t[r]

Vì vậy, việc hình thành một môn khoa học nghiên cứu hoạt động kinh tế của con người là rấtcần thiết. Điều này giải thích lý do ra đời của môn kinh tế học.Ngày nay, các nhà kinh tế học đưa ra định nghĩa chung về kinh tế học như sau: Kinhtế học là một môn khoa học nghiên cứu cách thức con người sử dụn[r]

126.911.140.89%Chỉ số kỳ vọng người tiêu dùng Việt Nam133.25140.98-7.73-5.80%Chỉ số giới hạn từ 200 điểm (tất cả mọi người đều thể hiện thái độ tích cực trong cả năm câu hỏi thăm dò) cho đến 0 điểm (tất cảmọi người đều thể hiện thái độ tiêu cực trong cả 5 câu hỏi thăm dò). Index đạt