Phát triển bền vững du lịch cần hướng tới việc đảm bảo đạt được bamục tiêu cơ bản sau: Phát triển bền vững về kinh tế; đảm bảo sự bền vững vềtài nguyên và môi trường; đảm bảo sự bền vững về xã hội.Để đảm bảo đạt được ba mục tiêu cơ bản trên, phát triển bền vững dulịch cần đảm bảo các yếu tố cụ thể s[r]
bao g m ti n trong l u thông, séc du l ch, và ti n g i ngân hàng có th thanh toán b ngséc. Cung ti n M2 và M3 bao g m nhi u tài s n h n,c g i là các tài s n g n gi ngti n, ch y u là các d ng khác c a ti n g i ngân hàng, có th d dàng chuy n thành ti ni thanh toán.4. Ngân hàng cho phép n[r]
-16,18-22,24-37,39-45,48,50-53,55,56,58,61-PHẦN 1ĐẶT VẤN ĐỀ1.1. Tính cấp thiết của đề tàiĐất đai là tư liệu sản xuất gắn liền với hoạt động của con người, nó là đốitượng lao động và là tư liệu sản xuất không thể thay thế được, đặc biệt đối vớingành nông nghiệp. Ngoài ra, đất đai còn là một yế[r]
Sơ sinhSơ sinhBởi:ThS. BS Võ Đức MinhLịch sửTỷ lệ tử vong cao ở trẻ sơ sinh được cộng đồng y tế Anh nhận ra ngay từ những năm1860. Chăm sóc tích cực sơ sinh hiện đại gần đây tương đối tiến bộ. Năm 1898, Bác sỹJoseph B. De Lee thiết lập một [lồng ấp] cho trẻ sơ sinh đẻ non đầu tiên tại Chicago,Illino[r]
chính phát sinh đều phải đƣợc ghi vào sổ Nhật ký, mà trọng tâm là sổ Nhật ký chung, theo trìnhtự thời gian phát sinh và theo nội dung kinh tế (định khoản kế toán) của nghiệp vụ đó. Sau đó lấysố liệu trên các sổ Nhật ký để ghi Sổ Cái theo từng nghiệp vụ phát sinh.Hình thức kế toán Nhật ký chung gồm c[r]
tài chính cho các hoạt động giáo dục trong giai đoạn 1999-2006; trong đó đã nghiêncứu tương đối sâu về chính sách học phí, cơ chế khuyến khích các đơn vị giáo dụcngoài công lập (như: ưu đãi về đất đai, thuế, tín dụng...)• Song công trình nghiên cứu chưa đề cập sâu vấn đề chính sách tài chính đốivới[r]
Trong một cuộc nói chuyện với học sinh, Bác Hồ có dạy:Có tài mà không có đức là người vô dụng. Có đức mà không có tài làm việc gì cũng khó.Em hiểu thế nào về lời dạy trên. Dàn ý I. Mở bài - Một số thanh niên học sinh thường cố đạt mục đích duy nhất học hành cho thành tài, coi nhẹ việc rèn luyện[r]
đây là tài liệuđây là tài liệuđây là tài liệuđây là tài liệuđây là tài liệuđây là tài liệuđây là tài liệuđây là tài liệuđây là tài liệuđây là tài liệuđây là tài liệuđây là tài liệuđây là tài liệuđây là tài liệuđây là tài liệuđây là tài liệuđây là tài liệuđây là tài liệuđây là tài liệuđây là tài liệu[r]
Tài liệu đầy đủ về xét dấu biểu thức và áp dụng của nó. Khi vừa tiếp cân đến nhị thức nậc nhất và tam thức bậc hai, có quá nhiều dạng bài tập. tài liều chưa đủ nhưng cũng tương đối các dạng cơ bản và nâng cao.Phù hợp cho học sinh lớp 10.
1.1.2.Nhiệm vụ, mục tiêu của phân tích báo cáo tài chính.1.1.2.1.Nhiệm vụ của phân tích báo cáo tài chính.Phân tích báo cáo tài chính không chỉ là trách nhiệm nghĩa vụ đối vớicác nhà quản trị, nhà đầu tư, cơ quan nhà nước mà còn là mang một nhiệm vụquan trọng đối với chính phủ nước nhà[r]
thức được tôn trọng. Đứng bên trời Âu, họ quay về nhìn đất Mỹ của hai vị Tổng Thống Harding vàCoolidge bằng thái độ chế riễu. Giữa lúc ấy thì nhạc Jazz thịnh hành, nhịp điệu Jazz như sui đẩy họvào với tư tưởng và hành vi phóng túng cho cái sống cá nhân, nhà văn Scott Fitzgerald nhận xét tâmThân phận[r]
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP. HỒ CHÍ MINHKHOAĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦNTên học phần: QUẢN TRỊ HỌC ; Số tín chỉ: 3Lớp( hoặc khối lớp):………………………………………….Thời gian: ( không tính thời gian phát đề)Câu 1: (3 điểm)Anh/chị hãy phân tích mối quan hệ tương tác giữa chức năng hoạch định và kiểm tra. Cho 1 vídụ mi[r]
Ngân hàng hình vẽ làm tài liệupockets Ngân hàng hình vẽ làm tài liệupockets Ngân hàng hình vẽ làm tài liệupockets Ngân hàng hình vẽ làm tài liệupockets Ngân hàng hình vẽ làm tài liệupockets Ngân hàng hình vẽ làm tài liệupockets Ngân hàng hình vẽ làm tài liệupockets Ngân hàng hình vẽ làm tài liệupock[r]
Ngân hàng hình vẽ làm tài liệuyokepleats Ngân hàng hình vẽ làm tài liệuyokepleats Ngân hàng hình vẽ làm tài liệuyokepleats Ngân hàng hình vẽ làm tài liệuyokepleats Ngân hàng hình vẽ làm tài liệuyokepleats Ngân hàng hình vẽ làm tài liệuyokepleats Ngân hàng hình vẽ làm tài liệuyokepleats Ngân hàng hìn[r]
... trạng dịch vụ hỗ trợ doanh nghiệp dân doanh tỉnh Kiên Giang: .53 2.3.1.1 Dịch vụ hỗ trợ doanh nghiệp khu vực công cung cấp: 53 2.3.1.2 Dịch vụ hỗ trợ doanh nghiệp doanh nghiệp khu vực dân doanh. .. quyền tỉnh đến phát triển doanh nghiệp kinh doanh dịch vụ hỗ trợ doanh nghiệp khu vực dân doanh Th[r]