GIÁO ÁN MĨ THUẬT 1 " VẼ MÀU VÀO HÌNH TRANH DÂN GIAN " PPTX

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Quyết đị nh hì nh phạ t l à khâu quan t rọng nhất t rong hoạt động xét xử
của Tòa án. Trong đó, các t ì nh t i ết gi ảm nhẹ TNHS l à một t rong những căn
cứ để quyết đị nh hì nh phạt , l à cơ sở đảm bảo cho vi ệc t hực hiện nguyên t ắc
cá t hể hóa[r]

Ngày dạy:
Lớp: 6A:……2014
Tiết 1
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA VÀ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP BỘ MÔN

I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
Qua bài giúp các em biết được kiến thức trong sách giáo khoa và các tài liệu liên quan cũng như cách học bộ môn công nghệ 6.
2. Kỹ n[r]

GIÁO ÁN
Hoạt động phát triển thẩm mỹ
Hoạt động : Tạo hình
Đề tài: Vẽ con gà trống( mẫu)
Chủ đề : Thế giới động vật
Đối tượng dạy: Trẻ MG 4 tuổi
Người thực hiện: Nguyễn Thị Huyền Trang
Ngày soạn : 03012013
Ngày dạy: 04012013
Thời g[r]

2Sáng kiến kinh nghiệm “Vận dụng phương pháp kí họa vào bài vẽ tranhphong cảnh”- Một số học sinh còn lười biếng trong quá trình học và thực hành, làm bàitheo kiểu đối phó, qua loa, đại khái. Đặc biệt trong các bài vẽ tranh phong cảnh củacác em đa số vẽ theo cảm tính, theo suy ng[r]

- Biện pháp:+ Cải tiến kĩ thuật, sản xuất dây chuyền.+ Tăng cường độ lao động và bóc lột congnhân.- Thu được nhiều lợi nhuận từchiến tranh, không bị chiếntranh tàn phá.- Giàu tài nguyên, nhân lực dồidào.BÀI 18 - TIẾT 26: NƯỚC MĨ GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918-1939)I.NƯỚC MĨ T[r]

MĨ THUẬT 2:
CHỦ ĐỀ 1: Tìm hiểu tranh theo chủ đề
MÙA HÈ CỦA EM ( Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
Phân tích và đánh giá được sản phẩm mĩ thuật ở mức độ đơn giản: Nêu được nội dung chủ đề, hình ảnh, màu sắc của bức tranh và cảm nhận về bức tranh đó.
Kể ra được các hoạt động đặc trưng của c[r]

GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG HỌC TẠO HÌNH.

Chủ đề : Thế giới động vật
Đề tài: Vẽ con gà trống ( Tiết mẫu)
Lứa tuổi : Mẫu giáo lớn
Thời gian : 25 30 phút
Giáo viên: Nguyễn Thị Hương.
Trường mầm non Xuân Nộn

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức :
Trẻ biết rõ đặc điểm về con gà trống.[r]

Chú là một họa sĩ, bạn thân của bố em. Hiện chú đang công tác ở trường Văn hóa nghiệp vụ của tỉnh. ĐỀ BÀI Hãy kể về một người lao động trí óc mà em biết. BÀI THAM KHẢO Chú là một họa sĩ, bạn thân của bố em. Hiện chú đang công tác ở trường Văn hóa nghiệp vụ của tỉnh. Chú vừa làm công tác quản lí v[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Để giúp cho việc giặt giũ quần áo được nhẹ nhàng và nhanh chóng, máy giặt đã ra đời cùng với đủ loại bột giặt, nước xả vải. Tuy nhiên, đôi khi máy giặt quay quá mạnh khiến trang phục dễ bai dão, rách nát. Những loại bột tẩy cũng[r]

GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 4 THEO CHƯƠNG TRÌNH VNEN
Mĩ thuật: Lớp 4
TIẾT 1: VẼ TRANG TRÍ
MÀU SẮC VÀ CÁCH PHA MÀU
I Mục tiêu:
Biết cách pha các màu da cam, xanh lá cây và tím
Nhận biết được các cặp màu bổ túc
Pha được các màu theo hướng dẫn
Tập pha được các màu d[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Cổ, nách và lưng là những nơi tiết ra nhiều mồ hôi trên cơ thể và thấm vào quần áo mặc hàng ngày. Lâu dần, những bộ quần áo yêu thích, nhất là quần áo màu trắng của bạn sẽ ngả màu vàng rất mất thẩm mỹ. Nếu chỉ dùng xà phòng giặ[r]

1.Cách vẽ hình ?2. Cách vẽ màu ?DN Dề1.Hon thnh bi ở nhà (nucha v xong).2. Su tầm tranh ảnh vềcác con vật-Chuẩn bị đất nặn,giấy

 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP MÔN VĂN GDTX NĂM 2014 - TỈNH THÁI BÌNH Câu 1 : 3,0 điểm Anh (chị) hãy đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi : -Tiếng ai tha thiết bên cồn Bâng khuâng trong dạ, bồn chồn bước đi Á[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Công việc giặt giũ cứ lặp đi lặp lại, ngày qua ngày rồi tháng qua tháng khiến nó trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống của mọi gia đình. Chính vì thế, nhiều người không hề nhận ra những vấn đề rắc rối, gây cản trở đang tồ[r]

TIẾT 2: TIẾT 3 PPCT
MÔN: ĐẠO ĐỨC
Bài: GỌN GÀNG – SẠCH SẼ (T1)

I MỤC TIÊU:
Nêu được một số biểu hiện cụ thể về ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ.
Biết lợi ích của ăn mặc gọn gàng , sạch sẽ .
Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, đầu tóc, quần áo gọn gàng, sạch sẽ.
Biết phân biệt giữa ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ[r]

Phần thân bài: Từ Chiếc áo sờn vai đến chiếc áo quân phục cũ của ba: Tả bao quát, những đặc điểm cụ thể, công dụng của cái áo và tình cảm đối với cái áo.    1.Đọc bài văn sau (Bài Cái áo của ba) và thực hiện yêu cầu sau:    a. Tìm các phần mở bài, thân bài, kết bài.    b. Tìm các hình ảnh so sánh[r]

Trƣờng phái hội hoạ Trừu tượng Biểu hiện (mĩ thuật hiện đại) xuất hiện ở
châu Âu và Mĩ cuối thế kỷ XIXđầu XX, theo xu hƣớng không biểu tả trực tiếp
các hình tƣợng bằng hình vẽ có nội dung cụ thể.

Thông điệp nghệ thuật đƣợc diễn đạt qua ngôn ngữ “phi hình thể”, biểu
hiện cảm xúc trên tra[r]

Ebook Mỹ thuật từ căn bản đến nâng cao Vẽ màu nước tĩnh vật: Phần 1 HS. Gia bảoPhần 1 cuốn sách Mỹ thuật từ căn bản đến nâng cao Vẽ màu nước tĩnh vật giới thiệu tới người đọc các kiến khái niệm cơ bản về màu sắc, công cụ và vật liệu vẽ màu màu nước, tranh tĩnh vật màu nước, các phương pháp cơ bả[r]

áng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 5 – bài học màu sắc trong trang tríTuần 2Ngày soạn12/9/2010:Ngày giảng: 13/9/2010Bài 2 vẽ trang tríMÀU SẮC TRONG TRANG TRÍI. Mục tiêu:- HS vai trò và ý nghĩa của màu sắc trong trang trí.- HS biết cách vẽ màu một cách hài hoà theo cảm nhận ri[r]

mảng chính hoạ tiết vẽ chưa xong9/28/17mảng phụ hoạ tiết vẽ chưa xongThứ 6 ngày 4 tháng 3 năm 2011Mĩ thuật:Vẽ trang tríVẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật2. Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào hìnhchữ nhậtBước2: Vẽ màu- Hoạ ti[r]