BÀI GIẢNG ĐIỀU TRA RỪNG-CHƯƠNG 1 POT

Ngày dạy:TiÕt 81Tøc c¶nh P¸c Bã(Hå ChÝ Minh)A. Mơc tiªu cần đạtGióp hs:- C¶m nhËn ®ỵc niỊm thÝch thó thËt sù cđa HCM trong nh÷ng ngµy gian khỉë Pác Bó; Qua ®ã, thÊy ®ỵc vỴ ®Đp t©m hån cđa B¸c: võa lµ chiÕn sÜ say mª CM,võa nh mét “kh¸ch l©m tun” ung dung hoµ nhÞp víi thiªn nhiªn.- HiĨu ®ỵc gi¸ trÞ n[r]

M C L CỤ ỤPh n 1: Các nhóm thu cầ ốBài 1: Kháng sinh1.Nhóm Betalactam2.Nhóm Macrolid3.Nhóm Lincomycin4.Nhóm Tetracyclin5.Nhóm Phenicol6.Nhóm Quinolon7.Nhóm Sulfamid kháng khu n(Nhóm kháng sinh k khí)ẩ ỵBài 2:Thu c ch ng viêmố ố1.Thu c ch ng viêm th ngố[r]

A B TRANG 6 CH ƯƠ NG 1: GI I THI U Ớ Ệ - Đồ thị không có cạnh song song và khuyên được gọi là đơn đồ thị simple graph, ngược lại là đa đồ thị multi graph.. Mỗi vòng tại một đỉnh sẽ được [r]

I. Hàng hóa. 1. Hai thu c tính c a hàng hóa. ộ ủ Câu 2: Có ý ki n cho r ng: “hàng hóa có giá tr vì nó có giá tr s d ng, giá tr s ế ằ ị ị ử ụ ị ửd ng càng l n thì giá tr càng cao”. Đó là ý ki n hoàn toàn sai. Đ cm cho nh n ụ ớ ị ế ể ậđ nh r ng ý ki n trên sai ta đi phân tích 2 pham trù giá tr s d ng[r]

Khách hàng cũ và m i - ai quan tr ng h n?ớ ọ ơKhách hàng cũ và m i – ai quan tr ng h n? Câu tr l i ph thu c vào các m c tiêu kinhớ ọ ơ ả ờ ụ ộ ụ doanh c a m i công ty. N u mu n đ t m c tăng tr ng l i nhu n nhanh chóng trongủ ỗ ế ố ạ ứ ưở ợ ậ m t th i gian ng n, b n nên chú tr ng vào vi c ti p c n kh[r]

- Hiu c mi ngi l thnh viờn ca quờ hng, cng ng vỡ vy cn tớchcc tham gia cỏc hot ng xõy dng np sng vn minh. Tham gia hot ng sgiỳp em phỏt huy im mnh ca bn thõn, khc phc im cũn hn ch ngycng hon thin bn thõn.2.K nng:- T nhn thc bn thõn: Xỏc nh c im mnh, im hn ch, kh nng tham24gia các hoạt động của địa[r]

Hạnh phúcHạnh phúclàđấu tranhTại saothường có ảnhchân dungMác và Ăng- ghenchụp chung?II. Văn bản:BA CỐNG HIẾN VĨ ĐẠI CỦA CÁC MÁC1.Hoàn cảnh ra đời:- Được viết sau thời điểm Các Mác qua đời vàđược đọc trước mộ của Mác§¸nh gi¸ cao cèng hiÕn cña M¸cBiÓu lé lßng tiÕc th¬ng v« h¹n ®èi víi M¸c= &am[r]

1. Lí do ch n đ tài ọ ề
Trong s phát tri n c a khoa h c cu i th k 20 đ u th k 21, công ngh thông tin ự ể ủ ọ ố ế ỷ ầ ế ỷ ệ
hi n nay là ngành có t c đ phát tri n nhanh nh t. ệ ố ộ ể ấ Công ngh thông tin ệ ở n c ta còn ướ
m i, ớ song t c đ phát tri n c a nó r t nhanh và m nh, chi m m t v trí quan tr[r]

Trường Cao Đẳng Kĩ Thuật VinHemPichTrung tâm Giáo Dục Quốc Phòng – An NinhTIỂU LUẬN 1Chủ đề: Quan điểm của Đảng và Nhà nước tatrong việc xây dựng lực lượng dân quân tựvệ. Liên hệ trách nhiệm sinh viên, dân quântự vệ ở địa phương trong tinh hình xây dựnglực lượng dân quân tự vệ hiện nay.Thành[r]

Sau khi nghe cac baO clo theo chtrong trinh]D。 l hoi dOng cO dOng thtFOng nnam 2016 cia COng ty c6 phAn cAp nu6c Nhm TraCh,Dai hOi da tha0 1utt Va biquyOt cac noi dung:QUYET NGHIl. ThOng qua noi dung,chucng trinh,quy ch6 1am viec va hinh thic bi6u quy6t taiDoi hoi V6i 100,000/O s6 c6[r]

B Ả NG PHÂN CÔNG: ...........................................................................................................2
1.
Phân tích bài toán.........................................................................................................3
1.1. Xác đ ị nh ki ể u th ự c th ể...........[r]

cơ quan nhà nước khác. Đồng thời đưa đến sự nhận thức chung, thống nhấtcủa toàn thể cán bộ ngành kiểm sát nhằm thực hiện tốt và có hiệu quả các quyđịnh của Luật tổ chức VKSND năm 2002 trong thực tiễn, góp phần bảo vệpháp chế XHCN.Chức năng theo định nghĩa chung nhất được hiểu là những phươngdiện, hư[r]

KIỂM TRA BÀI CŨ+ Cấu tạo của máy ảnh?+ Nêu phần tính chất ảnh của một vật trên phim+ Mỗi máy ảnh đều có vật kính, buồng tối và chỗ đặt phim.Vật kính của máy ảnh là một thấu kính hội tụ.+ Ảnh của một vật trên phim là ảnh thật, nhỏ hơn vật vàngược chiều với vật.GIỚI THIỆU BÀI MỚIBạn Hòa:[r]

Bảng 2.7. Thông số của các cơ cấu nghiêng dọc mặt bàn, nghiêng ngang mặt bàn. 26Bảng 2.8. Giá trị thay đổi chiều dài đoạn thẳng AB. ................................................27Bảng 2.9. Bảng thông số kỹ thuật của cơ cấu chấp hành. .........................................27Bảng 2.10. Bảng thôn[r]

ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP. HỒ CHÍ MINHTRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOABÁO CÁO BÀI TẬPXÁC SUẤT THỐNG KÊGVHD: Thầy Nguyễn Bá Thii 1:Bài 1:Một cuộc điều tra xã hội học được tiến hành ở 5 thànhphố A, B, C, D, E yêu cầu những người được hỏi diễn tả mức độthỏa mãn của mình đối với thành phối[r]

Độ mặc dù học theo nhiều quy định của EU, bao gồm cả bảo vệ lợi ích công, song đểmở rất nhiều nội dung cho cơ quan có thẩm quyền quyết định, do vậy chính sáchCBPG của nước này mang tính chất linh hoạt rất cao. Trong khi ba nước trên thể hiệncác xu hướng chính sách rõ ràng thì Trung Quốc, mặc dù thực[r]

5từng quý, các phiên họp có sự tham gia của các thành viên Ban kiểm soát, một số phiên họp mở rộngcó sự tham gia của các Phó Tổng giám đốc, Các trưởng phòng có liên quan…Từng phiên họp HĐQT đã xem xét kiểm điểm, đánh giá và thống nhất ban hành các nghị quyếtchỉ đạo sát với tình hình thực tế, phù hợp[r]

Ví dụ 1: Tín hiệu sin thựcx (t ) = sin ω0t có thể viết thành x(t ) =1 jω0t − jω0t(e−e)2jDo đó các hệ số của chuỗi Fourier của nó làa1 =11, a−1 = − , ak = 0 k ≠ ±12j2jĐồ thị biên độ và góc phaChuỗi Fourier và phép biến đổi Fourier liên tục4-11Ví dụ 2: Tổng các hàm sin thựcXét chu[r]

ENGLISH FOR LIFEUNIT 1 - I AM SPECIALREVIEWPhát triển dựa trên Phương pháp độc quyềnESPEED ENGLISHwww.ESpeed.edu.vnOffice 1: 50 Tay Son, Dong Da Dist., HanoiOffice 2: The Villa, 173 Xuân Thủy, Cau Giay Dist., HanoiOffice 3: 69/117 Thai Ha, Dong Da Dist., HanoiOffice 4: 82 D5, 25 Ward,[r]

Bàn luận, mở rộng vấn đề- Trong cuộc sống có rất nhiều người đã từng khóc khi gặp những thiếu thốn (vềvật chất hoặc tinh thần); những chông gai, khó khăn trắc trở. Và từ đó họ buông xuôi,sống bi quan, chán nản, thiếu ý chí, nghị lực vươn lên, cuộc sống của họ trở thành vônghĩa.- Nhưng rất nhiều ngườ[r]