Khi đọc qua tài liệu này, nếu phát hiện sai sót hoặc nội dung kém chất lượngxin hãy thông báo để chúng tôi sửa chữa hoặc thay thế bằng một tài liệu cùngchủ đề của tác giả khác. Tài li u này bao g m nhi u tài li u nh có cùng chđ bên trong nó. Ph n n i dung b n c n có th n m gi a ho c cu[r]
ờ i h ảo tâm giúp nó thoát ra. Nh ưngkhông ng ờr ằng, sau khi con b ướ m thoát ra ngoài, nó l ại không th ểdu ỗi đô i cánh ra đượ c , và cu ối cùng thi ệt m ạng.Giãy gi ụa chính là đi ều con b ướ m c ần làm để tr ưở n g thành, lúc đó b ạn giúp nó tho ải mái, nh ưng sau này nó s ẽkhông có đủ s[r]
Đồ án là tập hợp của 8 handout, mỗi handout chứa một số yêu cầu, bài tập, có thể xem như là các tiểu đồ án. Văn bản này chỉ chứa các yêu cầu, phần đáp án sẽ có trong file đính kèm.Yêu cầu trong handout 1: Các lo ại mô hì nh dữ li ệu Lịch sử phát tri ển các mô hì nh dữ li ệu Đặc đi ểm của mỗi[r]
C. Không thấy thay đổi gì .D. Có khí mùi trứng thối thoát ra, kết tủa xuất hiện sau đó tan hết.Bài 2: Chất nào sau đây sẽ kết tủa hoàn toàn Al(OH)3 từ dung dịch Na[Al(OH)4]?A. HCl dư.B. NaOH dư.C. CO2.D. NH3.Bài 3: Nhận định nào sau đây sai ?A. Al2O3 là một oxit lưỡng tín[r]
GV giải thích và chính thải.xác hóa kiến thức như Chất tế bào thực hiện trao đổibảng 3.1 SGK.chất.GV cho HS thực hiện SGK và cần lưu ý dòngin nghiêng trong bảngnói lên từng chức năngcho từng bộ phận tế10' bào.Nhân điều khiển mọi hoạtđộng sống của tế bào.3. Thành phần hoá học củ[r]
Bài 1:Nêu khái niệm và điều kiện cần có của pha sáng trong quang hợp? Bài 2:Ôxi trong quang hợp có nguồn gốc từ đâu? Bài 3: Sản phẩm của pha sáng là gì? Bài 4: Những hợp chất nào mang năng lượng ánh sáng vào pha tối để đồng hóa CO2 thành cacbohiđrat? Bài 1. Nêu khái niệm và điều kiện cần có của p[r]
• - Nhiễm sắc the3. Nhân• - Nhân conII. THÀNH PHẦN HOÁ HỌCCỦA TẾ BÀO? Tế bào đựơc cấu tạo từnhững thành phần nào?- PrôtêinChất hữu cơ- Gluxit- Lipit- Acid NucleicTế bàoChất vô cơgồm Ca, K, Na, Fe, Cu...III. HOẠT ĐỘNG SỐNG CỦA TẾBÀO
quang điện λ0. Dùng màn chắn tách ra một chùm hẹp các eℓectron quang điện và chochúng bay vào từ trường đều theo hướng vuông góc với các đường cảm ứng từ có B =10−4 T. Biết bán kính cực đại của quỹ đạo các eℓectron ℓà R = 23,32mm. Giới hạn quangđiện ℓà:A. 0,38μmB. 0,52μmC. 0,69μmD. 0,8[r]
nhận diện các tác nhân lạ, truyền tín hiệu về các cơ quan, nhờ vậy cơ thể có những phảnứng kịp thời để chống lại các tác nhân lạ - có thể gây bệnh. Các hiệu ứng miễn dịch: khimột mầm bệnh tấn công, chúng lập tức bị các hàng rào bảo vệ của cơ thể.Các cơ chế truyền thông tin của tế bào thần kin[r]
I. TRẮC NGHIỆM (2đ) Đọc kỹ các câu hỏi và khoanh tròn vào đáp án là các chữ cái đầu câu A, B, C, D trả lời em cho là đúng. (VD: 1A, 2B...) Câu 1: Thân to ra về bề ngang nhờ: A. các tế bào màng xương dày lên [r]
Nêu quy tắc hóa trị với hợp chất hai nguyên tố 3.a) Nêu quy tắc hóa trị với hợp chất hai nguyên tố. Lấy công thức hóa học của hai hợp chất trong câu trên làm ví dụ. b) Biết công thức hóa học K2SO4, trong đó K hóa trị I, nhóm (SO4) hóa trị II. Hãy chỉ ra là công thức phù hợp đúng theo quy tắc hóa[r]
Câu 1. Thế nào là năng lượng ? Câu 1. Thế nào là năng lượng ?Câu 2. Năng lượng được tích trữ trong tế bào dưới dạng nào? Năng lượng của tế bào được dự trữ trong các hợp chất nào?Câu 3. Trình bày cấu trúc hóa học và chức năng của phân tử ATP.Câu 4. Giải thích khái niệm chuyển hóa vật chất. Trả lời[r]
so sánh về cấu tạo hóa học, cấu trúc không gian, sự đa dạng, khối lượng, sự bền vững, hoạt động tổng hợp của hai loại axit nucleic là ADN và ARN. Đây là bài thảo luận trong môn sinh học phân tử đã được góp ý và chỉnh sửa công phu sẽ là tài iệu hữu ích cho các bạn học viên cao học các môn thuộc chuyê[r]
... TRA BÀI BÀI CŨ CŨ + Cấu tạo chức xương dài? + Thành phần hóa học tính chất xương? BÀI CẤU TẠO VÀ TÍNH CHẤT CỦA CƠ NỘI DUNG: I Cấu tạo bắp tế bào II Tính chất III Ý nghĩa hoạt động co I - Cấu tạo. .. hưởng của hệ hệ thần thần kinh kinh II Tính chất Tính Tính chất chất của cơ là sự co co và dãn dã[r]
Tiêu Chảy Nhiễm TrùngBS Hà Vinh soạn cho sinh viên Y khoaCập nhật 2015I.ĐẠI CƯƠNG VÀ ĐỊNH NGHĨA CÁC THUẬT NGỮ:Các tác nhân vi sinh vật khi đi vào ống tiêu hóa con người có thể gây bệnh theo haitình huống: (i) từ đường tiêu hóa xâm nhập vào máu đến các cơ quan khác trong cơthể để gây bệnh toàn thân ([r]
- Xináp là điện tiếp xúc giữa tế bào thần kinh với tế bào thần kinh, giữa tế bào thần kinh với loại tế bào khác (tế bào cơ, tế bào tuyến,...) - Xináp gồm màng trước, màng sau, khe xináp và chùy xináp. Chùy xináp có các bóng xináp chứa chất trung gian hóa học. + Xung thần kinh lan truyền đến chùy[r]
(CH2O)n + nO2Trong quá trình phân tách nước phản ứng trên, chúng giải phóng oxy cho khí quyển.Về sau này thực vật phát triển, hiện tượng quang hợp ñược tiến hành trong lục lạp. Lụclạp chuyển hoá năng lượng ở ban ngày, ban ñêm ngừng sản xuất các chất chuỷên hoá giàu nănglượng. Tế bào thực vật[r]
Dẫn từ từ 3,36 lít hỗn hợp gồm etilen và propilen 6. Dẫn từ từ 3,36 lít hỗn hợp gồm etilen và propilen (đktc) vào dung dịch brom thấy dung dịch bị nhạt màu và không có khí thoát ra. Khối lượng dung dịch sau phản ứng tăng 4,90gam. a) Viết các phương trình hóa học và giải thích các hiện tượng ở th[r]
Bài 1. Ý nghĩa của tế bào gai trong đời sống của thuỷ tức.Bài 2. Thuỷ tức thải chất bã ra khỏi cơ thể bằng con đường nào ?Bài 3. Phân biệt thành phần tế bào ớ lớp ngoài và lớp trong thành cơ thể thuỷ tức và chức năng từng loại tế bào này. Bài 1. Ý nghĩa của tế bào gai trong đời sống của thuỷ tức.[r]
phóng vào con mồi. Đây cũng là đặc điếm chung của tất cả các đại diện khác ở ruộtkhoang.Bài 2: (trang 32 SGK Sinh 7)Thuỷ tức thải chất bã ra khỏi cơ thể bằng con đường nào?Đáp án và hướng dẫn giải bài 2:Cơ thể thủy tức chỉ có một lỗ duy nhất thông với bên ngoài. Cho nên thủy tức lấy th[r]