đến sản xuất nông lâm nghiệp. Bên cạnh đó, mất rừng còn làm giảm đa dạng sinhhọc, gây mất cân bằng sinh thái và con người phải nhận hậu quả về thiên tai , lũ lụtdo không có rừng bảo vệ.Cùng với rừng, đa dạng sinh học cũng đóng vai trò quan trọng đối với conngười và thiên nhiên. Từ nhiều thập kỷ nay,[r]
chậm. - Cùng với suy giảm về diện tích, bình quân diện tích rừng theo đầu người cũng giảm nhanh chóng từ 13,2 ha/người (1650) xuống còn 0,64 ha/người (2000). Năm 1995 bình quân diện tích rừng/người thấp nhất chỉ đạt 0,6ha/người. *Giải thích - Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến suy giảm nhanh diện tích rừng[r]
gia tăng dân số? (Do trình độ phát triển kinh tế - xã hội; Chính sách dân số; Tâm lí xã hội; Y tế, chế độ dinh dưỡng, ) - Trình bày các nhân tố ảnh hưởng đến sự phân bố dân cư, giải thích tại sao mật độ dân số ở đồng bằng sông Hồng cao hơn đồng bằng sông Cửu Long? - Đọc bảng 16.[r]
+ Dân số tăng nhanh gây khó khăn gì trong việc nâng cao đời sống nhân dân? Tìm một ví dụ cụ thể về hậu quả của việc tăng dân số nhanh ở địa phương em.+ Một số HS nêu trước lớp theo hiểu biết của bản thân mình.GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5+ Nêu: Việt Nam là một quốc gia có nhiều dân tộc sinh sống. H[r]
a. Khi nguồn thức ăn tăng c. Khi tỉ lệ sinh cao hơn tỉ lệ tử vongb. Khi nơi ở rộng rãi d. Tất cả đều đúng8. Tài nguyên thiên nhiên là gì?a. Là nguồn vật chất sơ khai được h ình thành trong tự nhiênb. Là nguồn vật chất tồn tại trong tự nhiênc. Là nguồn sống của con ngườid. Là nguồn vật chất sơ khai đ[r]
Bài 42 I. Sử dụng hợp lý tài nguyên, bảo vệ môi trường là điều kiện để phát triển.-Mâu thuẫn giữa sự phát triển nền sản xuất ngày càng tăng với nguồn TNTN có hạn.-Sự tiến bộ trong kinh tế và KH-KT ⇒Môi trường sinh thái bị ô nhiễm và suy thoái nghiêm trọng-Sử dụng hợp lý nguồn tài nguyên, bảo vệ môi[r]
Báo cáo của Liên Hợp quốc cảnh báo rằng gia tăng dân số và biến đổi khí hậu đềudiễn ra trầm trọng nhất ở các nước đang phát triển. Do biến đổi khí hậu, nhiệt độ tăngcùng với lũ lụt và hạn hán đã tạo điều kiện thuận lợi cho các con vật truyền nhiễm nhưmuỗi, ve, chuột,… sinh sôi nảy nở,[r]
1995 1998 2000 2002Dân số 100 103,5 105,6 108,2Sản lượng lương thực 100 117,7 128,6 131,1Bình quân lương thực theo đầu người 100 113,8 121,8 121,2a. Hãy vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện tốc độ tăng dân số, sản lượng lương thực và bình quânlương thực theo đầu người ở Đồng bằng Sông Hồng?b.[r]
2. Tháp dân số trẻ khác với tháp dân số già như thế nào ?3. Ý nghóa của việc phát triển dân số hợp lí của mỗi quốc gia là gì ?BÀI TẬP 1 BÀI TẬP 2 BÀI TẬP 3 Về nhà học bài – Chuẩn bò các câu hỏi của bài “Quần xã sinh vật”a) Thế nào là quần xã sinh vật? Quần xã sinh vật khác với q[r]
Do tỉ lệ gia tăng tự nhiên của dân số cao trong một thời gian dàinên nước ta có cơ cấu dân số trẻ.III. CƠ CẤU DÂN SỐDo tỉ lệ gia tăng tự nhiên của dân số cao trong một thời gian dài nên nước ta có cơ cấu dân số trẻ.Dựa vào bảng 2.2, hãy nhận xét :- Tỉ lệ hai[r]
I Mục tiêu bài học : Sau bài học học sinh cần : 1.Kiến thức: Biết được số dân của nước ta (năm 2002 , bổ sung năm 2009).
Hiểu được và trình bày được tình hình gia tăng dân số , nguyên nhân và hậu quả . Biết được sự thay đổi cơ câú dân số , và xu hướng thay đổi cơ câu dân số của nước ta, ngu[r]
SGK. Bước 2 : HS trả lời câu hỏi; HS khác bổ sung; GV sửa chữa kết luận. * Hoạt động 3 : Làm việc theo nhóm bàn Bước 1 HS dựa vào tranh ảnh và vốn hiểu biết, nêu một số hậu quả do dân số tăng nhanh. Bước 2 : HS trình bày kết quả – NX – Kết luận. > Bài học SGK 4/ Củng cố, dặn dò : - HS[r]
Trêng PT DTNT §¨k Hµ - Héi thi Gi¸o viªn giái cÊp trêng - N¨m häc: 2010 - 2011Tuần 19 Ngày soạn: 10/11/2010Tiết 19 Ngày dạy: 18/11/2010Bài 16. ĐẶC ĐIỂM DÂN SỐ VÀ PHÂN BỐ DÂN CƯ NƯỚC TAA. MỤC TIÊU1. Kiến thức - Phân tích được một số đặc điểm về dân số và phân bố dân cư nước
số đếm Chapter three Trước tên các nước mở đầu bằng New, một tính từ chỉ hướng hoặc chỉ có một từ New Zealand, North Korean, France economy) Trước tên các nước có hai từ trở lên (ngoại trừ Great Britain) The United States Trước tên các nước được coi là một quần đảo hoặc một q[r]
Tháp Mười, góp phần nâng cao thu nhập, ổn định đời sống cho người nông dân vùng Đồng Tháp Mười. Mục tiêu cụ thể - Chọn lọc được 1 giống đay cho sản xuất bột giấy có năng suất (45-50 tấn/ha) cao hơn 5-10% so với giống địa phương ở Đồng Tháp Mười; - Xây dựng quy trình kỹ thuật canh tác đay làm bột giấ[r]
- Y/c đọc mục 3; quan sát hình 1.3; 1.4- Sự gia tăng dân số thế giới không- Y/c thảo luận theo cặpđồng đều+ Bùng nổ DS TG xảy ra ở các nước thuộc châu - Dân số các nước phát triển đanglục nào? Nêu nguyên nhângiảm, bùng nổ dân số ở các nước+ Cho biềt tỉ lệ gi[r]
hàng thứ mấy trong các nước ĐNÁ? Kết luận: Nước ta có diện tích trung bình nhưng lại thuộc hàng đông dân trên thế giới. Hoạt động 2: Gia tăng dân số Mục tiêu: HS biết được số liệu dân sốcủa nước ta - 78,7 triệu người. - Thứ ba. + Nghe và lặp lại. Hoạt động nhóm đ[r]
Đặc điểm dân số và nguồn lao động của thành phố Viêng Chăn nước cộng hòa dân chủ nhân dân Lào (LV thạc sĩ)Đặc điểm dân số và nguồn lao động của thành phố Viêng Chăn nước cộng hòa dân chủ nhân dân Lào (LV thạc sĩ)Đặc điểm dân số và nguồn lao động của thành phố Viêng Chăn nước cộng hòa dân chủ nhân dâ[r]