GRAMMAR FRIENDS 2 TEACHER''''S BOOK

3. Present the paradigm and contraction on page 10: ( I am = I’m ) 4. Practice: IV. EXTENSION: Living Dialogue ( Teacher’s book, page 16) 4- Hi, John. 3- How are you? 2- I’m fine. 1- Thank you. V. WORKBOOK: Write A. + Hi! How are you? + I’m fine. Thank

2. Practice: Step Away Lines ( Teacher’s book, page 17) S1: Hi, John. How are you? S2: I’m fine. Thank you. III. OPEN YOUR BOOKS: 1. Open your book to page 11:  11 2. Students open their books to page 11: 

UsingpronounsWhen youwnitethe same word manytimes in a passage,it is boningto read.To avoidrepeatingthe same wond,you can use a pnonouninstead.A pnonounis a wondthat is usedin placeof oneon mone nouns.Pensonalpnonounslhe/ him, she/ het // me, you/ you, they/ them, we/ us, it/ itlshow who is doingwha[r]

Thursday, November 11th , 20101.Old lesson:Jobsa taxi drivera cooka farmera studenta shopkeepera nurseNetwoksa teachera police officer Thursday, November 11th , 20101.Old lesson:2. Grammar :- Is he a teacher ? Yes, he is.- Is he a student ? No, he is not.Note:is not = isn’tUnit 2: Let’[r]

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẾ VÕ•TRƯỜNG TIỂU HỌC CHI LĂNG•LỚP 3A KÍNH CHÀO CÁC THẦY CÔ GIÁOVÀ CÁC EM HỌC SINH THÂN MẾNGiáo viên: NGUYỄN THU HỒNG NGUYỄN THU HỒNG Đơn vị: TRƯỜNG TIỂU HỌC CHI LĂNG Friday, November 11th 2010 Unit 2: Let’s learn. *Check-up: *Check-up:Rearrange: P1: A: is/ ?/ t[r]

3. Grammar:a.Hỏi cô ấy là ai, làm nghề gìA: Who is she? = Who’s she?B: She is a shopkeeper.= She’s a shopkeeper.3. Grammar:b.Hỏi anh ấy là ai, làm nghề gìA: Who is he? = Who’s he?B: He is a farmer.= He’s a farmer.4. Practice:3.Homework:- Learn wors and structures by heart[r]

The second 45 minute testClass : …9 /…… Subject : English 9Name : …………………………………… Date:…../ 11 / 2010I . Listen to the teacher, then decide whether the statements are True ( T ) or False ( F ) :(2,ms)1 .This is the first day of school.2. Anh knows a lot of words in English.3 .She is ner[r]

B1 : Giáo viên làm mẫu, H quan sátB2 : Tổ chức chơi :- 1 đến 2 HS làm mẫu- Chia lớp thành 3 đội có số người bằng nhau, đứng theo hàng dọc và thực hiệntheo lệnh chơi của giáo viên.- GV nhận xét động tác đúng sai Bài soạn lớp 2+ Quan trò chơi các em đã học được gì? (khi nhắc một vật sao[r]

Le Quy Don Secondary SchoolTeacher: Dong Thi Thuy AnUnit 10: SOURCES OF ENERGYLesson 5: Skills 1* Activity 1: Discusion.1. What are the main sources ofenergy in Viet Nam?2, What types of energy sourceswill be used in the future?Renewable andnon-renewable energy.Professor Galton* Activity 2[r]