TRANG 1 Click on ‘f’ which is indicating by Hand sign as shown below Bấm vào 'f' mà chỉ là do tay ký như hiển thị dưới đây TRANG 2 [29]-Now select Stoke and apply the following settings [r]
Vẽ Đèn Giao Thông! [2]-Now fill the Background with any color and go to Filter>Render>Lighting Effect & use the following settings [2]-Bây giờ hãy điền vào nền với bất kỳ màu sắc và đi vào Lọc> Render> Thắp sáng & Hiệu quả sử dụng các cài đặ[r]
TRANG 1 [41]-Now fill the selection with # 13E703color and Click on ‘f’ which is indicating by Hand sign as shown below [41]-Bây giờ hãy điền vào lựa chọn với # 13E703color và Click vào [r]
TRANG 1 [13]-Now create the following selection with the help of Rectangular Marquee Tool & then ‘Delete’ TRANG 2 [14]-Now click on ‘f’ which is indicating by Hand sign as shown below [1[r]
TRANG 1 [56]-Now go to Blending Options With the help of CLick on ‘f’ and then select Inner Shadow after that use the following settings [56]-Bây giờ đi đến Trộn Lựa chọn Với sự giúp đỡ [r]
HátHS nêu phần chuẩn bòHS theo dõiHT: lớpHS thực hiện & bổ sung HT: LớpÔN TẬP LÀM VĂN.ĐÁP LỜI AN ỦI.KỂ CHUYỆN ĐƯC CHỨNG KIẾN.I. Mục tiêu :1. Kiến thức : HS biết đáp lời an ủi của người khác với thái độ lòch sự, nhã nhặn.2. Kỹ năng :HS kể được 1 việc đã chứng kiến 3. Thái độ : Lòch sự[r]
Giáo án. Chủ đề : Phương tiện giao thông Lớp :Mẫu giáo lớn ( 5- 6 tuổi ) Đề tài : Ôn số lượng trong phạm vi 10 I. Mục đích yêu cầu : - Trẻ nhận biết được các nhóm đối tượng - Biết đếm xuôi từ 1 đến 10 và ngược lại - Biết so sánh hai nhóm đối tượng nhiều hơn và ít hơn - Ôn kì năng xếp tương ứng 1 -1[r]
ĐỀ ÔN TẬP PLC. (Đề chỉ có tính chất tham khảo) 1. Thiết kế , vẽ sơ đồ nối dây In/Out, và viết chương trình điều khiển PLC cho mạch xác đònh thứ tự ưu tiên cho 3 thí sinh, một giám khảo. Khi Giám khảo ra lệnh, ấn reset, nếu thí sinh nào ấn trước thì đèn thí sinh đó sáng nhấp nhá[r]
1Nội dungI. Cường độ dòng điệnvà hiệu điện thế trongđoạn mạch nối tiếp.1. Nhớ lại kiến thức ởlớp 7+ Đoạn mạch : R1nt R2ta có :(Cá nhân)- Hiệu điện thế hai mỗi đènvà hai đầu mạch ? (Cá nhân)Hoạt động 2: Nhận biết đoạnmạch gồm hai điện trở mắcnối tiếp+ C1 : Quan sát mạch điệnhình vẽ, cho biết R[r]
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬPMÔN : CÔNG NGHỆ 9A. Phần lí thuyết lí Câu 1: Em hãy trình bày QTCN lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn.Câu 2: Vẽ sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn.Câu 3: Em hãy trình bày QTCN lắp mạch điện[r]
Phần vẽ hình chiếu phối cảnh201015303015Trường THPT Cồn Tiên BÀI KIỂM TRA MÔN CÔNG NGHỆHọ và tên: …………………………………….Lớp: 11B….. Thời gian: 45 phút - Ngày: 21/10/2010Bài làm:Câu 1: Tại sao phải quy định các tiêu chuẩn bản vẽ kĩ thuật?TL:............................................................[r]
&2q. Tính cường độ điện trường tổng hợp tại M là trung điểm AB. Bài 2: (3đ) Cho mạch điện gồm 1 16V,r 1ξ = = Ω mắc nối tiếp 2 23V,r 1ξ = = Ω. Mạch ngoài gồm: đèn (6V-6W) và điện trở 1R 10= Ω mắc nối tiếp. a) Vẽ sơ đồ mạch điện và cho biết cường độ dòng điện qua mạch chí[r]
Lesson fourteen (Bài 14) Is he ? - Is she ? - Is it ? (Bạn trai ấy là ? - Bạn gái ấy là ? - Nó là ?) New words (Từ mới) Clean /klin/ Sạch sẽ Dirty /'d3ti/ Bẩn Open /'pn/ Mở, hở Close /klz/ Đóng, khép kín Tired /'taid/ Mệt, mệt mỏi Unhappy /n'hổpi/ Không sung sướng, bất hạnh Easy /'izi/ Dễ,[r]
83.7083.7583.8083.8583.9083.9584.0084.0584.1084.1584.2084.2584.3084.35 50T1 50T250T(s)x(mm)Ở bài này có đồ thị nên thông thường ta phải vẽ ô sai số. Để xác định ô sai số thì các bạn phải xác định được kích thước của ô sai số. Để xác định ô sai số thì ta phải xác[r]
KIỂM TRA HỌC KỲ IIMÔN : VẬT LÝ 7Thời gian : 45 phútCâu 1 : (2 điểm) Có mấy loại điện tích ? Kể tên ? Khi nào vật nhiễm điện âm ? Khi nào vật nhiễm điện dương ?Câu 2 : (2 điểm) Dòng điện là gì ? Nêu 1 VD chứng tỏ có dòng điện chạy qua một thiết bị dùng điện ?Câu 3 : (2 điểm) Nêu 1 thí nghiệm c[r]
39. Quan sát các trụ điện, trên các giá đỡ người ta thường dùng vật liệu cách điện loại gì ? ………………………………………….40. Nguyên nhân nào làm người ta phải bảo vệ xe chở xăng, chất nổ bằng cách buộc xích sắt vào bệ xe và thả đầu kia xuống đất kéo lê trên đường khi ô tô chạy. ……………………………………………………………………………………[r]
đèn ống huỳnh quang 1,2m; P=36W; 1BÚNG = 32lm. Bộ đèn chôn vào trần. Màu trần và tường sáng Thiết kế bằng phương pháp hệ số sử dụng - Bước 1: Xác định độ rọi theo yêu cầu - Bước 2: Chọn nguồn sáng - Bước 3: Chọn kiểu chiếu sáng Và BỘ đèn - Bước 4: Tính quang thông tổng[r]
CÂU 2: 3 ĐIỂM VẼ SƠ ĐỒ NGUYÊN LÍ MẠCH ĐIỆN GỒM HAI CẦU CHÌ HAI CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN một đèn sợi đốt 220V-75W bằng hai cách khác nhau trong đó có một cách tiết kiệm dây khi vẽ công [r]
CƠNG NGHỆ 9Giáo viên: NGUYỄN THANH MẸOHỘI GIẢNG GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TỈNH KIỂM TRA BÀI CŨ Vẽ sơ đồ nguyên lý của mạch điện hai công tắc 3 cực điều khiển một đèn. A0SƠ ĐỒ NGUYÊN LÍ 1 122A B A01 122A BSƠ ĐỒ NGUYÊN LÍ A01 122
Tuần : 24 Ngày dạy:14/02/2011, lớp 91,92Tiết : 24 Ngày dạy:16/02/2011, lớp 93 BÀI 9: THỰC HÀNHLẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC 3 CỰC ĐIỀU KHIỂN 1 ĐÈN(Tiếp theo)I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Giải thích được mạch điện hai công tắc 3 cực điều khiển 1 đènGV: Huỳnh Thanh Phong Giáo án côn[r]