+ Em hóy ch v trớ nc ta trờn lc th gii?+ Phn t lin ca nc ta giỏp vi nhng nc no?+ V trớ a lớ ca nc ta cú thun li gỡ?- Gii thiu bi: Trong tit hc ny chỳng ta cựng tỡm hiu v a hỡnh, khoỏng sn ca nc ta v nhng thun li do a hỡnh v khoỏng sn mang li.Hot ng 1:A HèNH VIT NAM- Tho lun nhúm ụi:+ Ch vựng nỳi v[r]
Ngày dạy : ĐỊA LÍ VIỆT NAM Bài 1 VIỆT NAM - ĐẤT NƯỚC CHÚNG TA I - MỤC TIÊU : Học xong bài này, HS - Chỉ được vị trí địa lí và giới hạn của nước VN trên bản đồ (lược đồ) và trên quả địa cầu - Mô tả được vị trí địa lí, hình dạng nước ta. Nêu được diện tích lãnh thổ của nước VN - Biết được những[r]
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỊA LÝ LỚP 5Sử dụng có hiệu quả lược đồ- bản đồ trong dạy địa lý.Người thực hiện : Hồ Thị ThơTrường tiểu học: Nguyễn Bá NgọcPhần I: Cơ sở xuất phát và cách đặt vấn đề Lý do chọn đề tài: Chúng ta đều đã biết mục tiêu của nhà trường tiểu học là “ Giáo[r]
- GV dặn dò HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau. Thứ ........ ngày ...... tháng ..... năm 20.....Tuần : ......... MÔN : ĐỊA LÝ Tiết : ......... ÔN TẬP I- MỤC TIÊU : Gíup HS ôn tập và củng cố, hệ thống hóa các kiến thức, kỹ năng địa lý sau : - Dân cư và các ngành kinh tế Việt N[r]
41. Lý Thị Trang, Lớp 9A, Trường Phổ thông dân tộc nội trú huyện Sa Pa, Giải Nhì môn Ngữ văn. 42. Lý Đại Ngọc Anh, Lớp 9B, Trường THCS Kim Đồng, huyện Sa Pa, Giải Ba môn Lịch sử. 43. Cao Thùy Linh, Lớp 12A1, Trường THPT số 1 huyện Văn Bàn, Giải Ba môn[r]
- Vấn đề phát triển kinh tế xã hội ở Duyên hải Nam Trung bộ- Vấn đề khai thác thế mạnh ở Tây Nguyên- Vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu ở Đông Nam bộ- Vấn đề sử dụng hợp lý và cải tạo tự nhiên ở Đồng bằng sông Cửu Long- Vấn đề phát triển kinh tế, an ninh quốc phòng ở biển Đông và các đảo, quần[r]
BÀI 1: VIỆT NAM ĐẤT NƯỚC CHÚNG TABÀI 1: VIỆT NAM ĐẤT NƯỚC CHÚNG TA1. Vò trí đòa lí và giới hạn:*Hoạt động 1: Làm việc cá nhânQuan sát lược đồ và cho biết: Câu hỏi 1: Lãnh thổ Việt nam gồm những bộ phận nào? Câu hỏi 2: Phần đất liền nước ta giáp với những nước nào?Câu hỏi 3: Biển bao bọ[r]
Đề kiểm tra TNKQ - Môn tiếng việt lớp 3 tuần 4Ngời ra đề: Ngô Kim Thoa - Tiểu học Gia Cẩm Nguyễn Thị Tâm - Tiểu học Thọ SơnEm hãy lựa chọn phơng án đúng và đánh dấu X vào phiếu trả lời.Câu 1: Trong bài: Ngời mẹ ng ời mẹ đã làm gì theo yêu cầu của hồ nớc?A. Ôm ghì bụi gai vào lòn[r]
về cách trình bài trong vở thí nghiệmHơi nước trong không trung nếu chỉ gặp luồng khí lạnh thôi không đủ để biến thành mâymà phải nhờ các hạt bui nhỏ trong khí quyền mới có thể tạo thành các hạt mây nhỏ li ti- Sau khi gặp lạnh biến thành các hạt mây nhỏ- dần dần kết lại thành các hạt nước lớn hơn- s[r]
Khí hậuĐịa hìnhChủng tộcHoạt động kinh tếCỦNG CỐ VÀ DẶN DÒGV tổng kết nội dung về Châu Á và châu âu__Dặn dò HS về nhà ôn lại các kiến thức, kĩ năng đã học về Châu Á và châu âu, chuẩn bị cho bài Châu Phi .- 3 HS lần lượt lên bảng trả lời các câu hỏi.- HS lập thành 2 đội tham gia trò chơi, các bạn ở d[r]
quá khắc khe, tổ thì vu vi dễ dãi nên dẫn đến việc xếp loại thi đua chưa đồng đều làm tác động đến tư tưởng cầu tiến của giáo viên. - Một số tổ sắp xếp kế hoạch họp tổ chưa thật hợp lý, thời gian họp tổ kéo dài mà nội dung thông tin quá ít. - Công tác triển khai và lưu trữ văn bản ở các tổ còn hạn c[r]
SỞ GD – ĐT QUẢNG NGÃI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG THPT BA TƠ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc. Ba Tơ, ngày tháng năm 2010KẾ HOẠCH TẬP HUẤN CHUN MƠN GIÁO VIÊN Năm học 2010 -2011Môn: Đòa lýThực hiện chỉ đạo của chuyên môn nhà trường, nhóm Đòa thuộc tổ Sinh, Đòa,Thể dục, Công nghệ GDQP t[r]
TRANG 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH KHOA ĐỊA LÝ LỚP K35A MÔN INTEL TRANG 2 NHÓM THỰC HIỆN: TRANG 3 TRANG 4 TÓM TẮT BÀI DẠY TRANG 5 TÓM TẮT BÀI DẠY _ __HỌC SINH SẼ ĐÓNG VAI LÀM:[r]
TRANG 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH KHOA ĐỊA LÝ LỚP K35A MÔN INTEL TRANG 2 NHÓM THỰC HIỆN: TRANG 3 TRANG 4 TÓM TẮT BÀI DẠY TRANG 5 Giúp học sinh ý thức được tầm quan trọng củ[r]
Học theo chủ đề tích hợp môn tin học với môn địa lí. chủ đề 1 hệ mặt trời môn tin học lớp 6 mẫu giáo án mới nhất theo định hướng phát triển năng lực của học sinh. Giáo án có hướng tới năng lực hình thành của học sinh. tiến trình dạy theo các bước có sẵn.
PHIẾU MÔ TẢ DỰ ÁN DỰ THI1.Tên dự án dạy học: LỊCH SỬ LỚP 6BÀI 12 – TIẾT 13NƯỚC VĂN LANG 2.Mục tiêu dạy học: Kiến thức:+ Học sinh sơ bộ nắm được những nét cơ bản về điều kiện hình thàn[r]
đề kiểm tra cuối kì 1, đề kiểm tra môn phụ lớp 5, đề kiểm tra môn lịch sử lớp 5, đề kiểm tra môn địa lý lớp 5, đề thi môn toán và tiếng việt kì 1, ôn thi cuối kì lớp 5, lớp 5, ôn tập kiểm tra, cuối kì lớp 5
Bộ đề học sinh giỏi tất cả các môn lớp 9, có đáp án chi tiết. Các môn toán, vật lý, hóa học, sinh học, ngữ văn, lịch sử, địa lý, tiếng anh..................................................................................................................................................................[r]
giáo án môn thể dục lớp 5 giáo án môn thể dục lớp 5 giáo án môn thể dục lớp 5 giáo án môn thể dục lớp 5 giáo án môn thể dục lớp 5 giáo án môn thể dục lớp 5 giáo án môn thể dục lớp 5 giáo án môn thể dục lớp 5