GA LỚP 4(TUẦN 31- CKTKN)- 2 BUỔI

-HS nhìn tranh nêu bài tốn” Có mộtbạn cầm bóng, ba bạn nữa chạy đến.Hỏi có tất cả mấy bạn?” rồi trao đổiý kiến xem nên viết gì vào ơ trống( nêu viết phép cộng).-Cho 2HS lên bảng thi đua tự ghépphép cộng vào bìa cài: 1 + 3 = 4 cảlớp ghép bìa cài.Trả lời (Luyện tập ).Lắng nghe. *********[r]

Kiến thức lớp 10 CÁCH LÀM BÀI VĂN THUYẾT MINH-phần 14 Thuyết minh về Hưng Đạo Vương Trần Quốc Tuấn Ngô Sĩ Liên là sử quan xuất sắc đời Lê, góp phần chủ yếu trong việc sưu tầm, bổ sung và soạn thảo Đại Việt sử ký toàn thư - bộ quốc sử đầu tiên của Việt Nam còn được giữ lại nguyên vẹn cho tớ[r]

giáo án lớp 2 tuần 31. giáo án lớp 2 tuần 31 đầy đủ. giáo án lớp 2 mới. giáo án lớp 2 hay. giáo án lớp 2. GA lớp 2 tuần 31 cả ngày đầy đủ. giáo án lớp 2 trọn bộ cả năm. giáo án tiểu học. giáo án. tải giáo án lớp 2.

âm nhạc lớp 2 tuần 31.giáo án điện tử tập làm văn lớp 2 tuần 31.bài giảng điện tử toán lớp 2 tuần 31.bài giảng điện tử lớp 2 tuần 31.giáo án đạo đức lớp 2 tuần 31.giáo án âm nhạc lớp 2 tuần 31.

-Hỏi bộ phận trạng ngữ đúng lúc đó bổ sung ý nghĩa gì cho câu?-Kết luận: Bộ phận trạng ngữ bổ sung ý nghĩa thời gian cho câu để xác định thời gian diễn ra sự việc nêu trong câu.Bài 3, 4-Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập.-Tổ chức cho HS hoạt động nhóm. GV giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn.-Gọ[r]

Phương pháp trồng ổi cho nhiều quảMuốn cây ổi cho nhiều quả, phải cải tạo vườn theo cách sau: Nếu vườn ổi đã trồng với khoảng cách 2 – 2,5m một cây thì cứ cách một cây bạn nên chặt bỏ một cây, vì ở tuổi này cây cách cây khoảng 4- 5 m là vừa. Những cây còn lại, vào[r]

- GV treo bảng phụ có sẵn đoạn văn.- GV đọc mẫu.+ Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp.+ Tổ chức cho HS thi đọc.+ Nhận xét, cho điểm từng HS.Bài 2: Không đềa)Luyện đọc- GV đọc diễn cảm bài thơ.- Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc bài thơ.- 1 HS đọc phần chú giải.b) Tìm hiểu bài- Bác Hồ sáng tác bài thơ nà[r]

2phút 2phút 2phút 2phút Đ XP ● thực hiện 1 trong 4 động tác. * Ôn trò chơi “Nhảy ô”. 6phút

cơ đầu tiên trên Trái Đất được hình thành bằng con đường tổng hợp hoá học. D. Một số bằng chứng khoa học cho rằng vật chất di truyền đầu tiên có lẽ là ARN mà không phải là ADN vì ARN có thể tự nhân đôi và tự xúc tác. Câu 9: Ví dụ nào sau đây là cơ quan thoái hóa? A. Gai cây hoa hồng. B. Nhụy trong h[r]

    Cơ bản * Học động tác điều hoà: - Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang rộng bằng vai, hai tay đưa ra trước – lên cao thẳng hướng, lắc hai bàn tay, mặt ngửa. - Nhịp 2: Từ từ cúi xuống, lắc hai bàn tay, đồng thời hướng hai tay xuống đất, hai chân thẳng

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíBÀI 33: VẦN ÔI - ƠII. Mục tiêu:1. Kiến thức: Học sinh nhận biết được vần ôi, ơi và từ: trái ổi, bơi lội2. Kĩ năng:- Học sinh đọc và viết được: vần ôi, ơi và từ: trái ổi, bơi lội- Đọc được câu ứng dụng: Bé trai, bé gái đi[r]

xin chịu tội đã gắng sức nhưng học không vào.- Bắt được một kẻ đang cười sằng sặc ngoài đường.- Vua phấn khởi ra lệnh cho dẫn người đó vào.*Ý2: Nhà vua cử người đi du học- HS thảo luận nhóm đôi và phát biểu.Ý 3:Hy vọng mới của triều đìnhÝ nghĩa: Cuộc sống thiếu tiếng cười sẽ vô cùng tẻ nhạt.- Cả [r]

tìm” và 4 học sinh đóng vai “dê” bị lạc - Có thể đảo thứ tự hai trò chơi trên. Kết thúc - Đi đều theo 3 hàng dọc trên địa hình tự nhiên và hát. - Cúi lắc người thả lỏng. - Giáo viên cùng hs hệ thống bài. - Nhận xét và giao bài về nhà.

kinh thành Huế?- GV nhận xét.- GV tổ chức cho HS trưng bày các tranh ảnh sưu tầm được về kinh thành Huế.- Yêu cầu các tổ cử đại diện đóng vai hướng dẫn viên du lịch để giới thiệu về kinh thành Huế.- Gv tổ chức các nhóm lần lượt tham quan góc trưng bày và nghe đại diện nhóm các tổ giới thiệu, sau đó[r]

Hoạt động của GV Hoạt động của HS1. Bài cũ :- Gọi 3 em thực hành lại bài 12. Bài mới :* Giới thiệu bài - Ghi đềHĐ1: Giới thiệu cách vẽ đoạn thẳng ABtrên bản đồ(VD trong SGK)- GV nêu ví dụ trong SGK.+ Để vẽ đợc đoạn thẳng AB trên bản đồ, trớc- 3 em thực hiện.- 1 em đọc lại. Xác định đợc độ dài đoạn t[r]

Cơ bản * Ôn đứng kiễng gót, hai tay chống hông. * Ôn đứng kiễng gót, hai tay dang ngang bàn tay sấp. * Ôn phối hợp 2 động tác trên * Học trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”: - Giáo viên nêu tên trò chơi sau đó cho học sinh chuyển đội hình, cho học 4-5

Hoạt động của GV Hoạt động của HS1. Bài cũ :- Gọi 3 em thực hành lại bài 12. Bài mới :* Giới thiệu bài - Ghi đềHĐ1: Giới thiệu cách vẽ đoạn thẳng ABtrên bản đồ(VD trong SGK)- GV nêu ví dụ trong SGK.+ Để vẽ đợc đoạn thẳng AB trên bản đồ, trớc- 3 em thực hiện.- 1 em đọc lại. Xác định đợc độ dài đoạn t[r]

Hoạt động của GV Hoạt động của HS1. Bài cũ :- Gọi 3 em thực hành lại bài 12. Bài mới :* Giới thiệu bài - Ghi đềHĐ1: Giới thiệu cách vẽ đoạn thẳng AB trên bản đồ(VD trong SGK)- GV nêu ví dụ trong SGK.+ Để vẽ đợc đoạn thẳng AB trên bản đồ, trớc - 3 em thực hiện.- 1 em đọc lại. Xác định đợc độ dài đoạn[r]

Cách chăm sóc ổi Gia đình tôi có một vườn ổi xá lị ruột trắng đã trồng được gần 4 năm, chúng tôi chăm sóc rất chu đáo, cây xanh tốt sum suê, có cây cao tới 3-4m , có cành dài tới 2m, nhưng ra trái rất ít. Xin cho biết liệu có cách nào làm cho cây thấp xuống và cho[r]

Hoạt động của GV Hoạt động của HS1. Bài cũ :- Gọi 3 em thực hành lại bài 12. Bài mới :* Giới thiệu bài - Ghi đềHĐ1: Giới thiệu cách vẽ đoạn thẳng AB trên bản đồ(VD trong SGK)- GV nêu ví dụ trong SGK.+ Để vẽ đợc đoạn thẳng AB trên bản đồ, trớc - 3 em thực hiện.- 1 em đọc lại. Xác định đợc độ dài đoạn[r]