BÀI GIẢNG ĐẠO ĐỨC LỚP 1 - CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT POT

NM18/111 TN&XH Tnh (thnh ph) ni bn ang sng 282 MT GV b mụn3 TD GV b mụn4 TON Chia s cú 2 ch s cho s cú 1 ch s 695 TC Ct dỏn ch H,U(TT). 14SU19/111 CT Nghe vit: Nh Vit Bc 282 TON Chia s cú 2 ch s cho s cú 1 ch s (tt) 703 TLV Nghe k : Tụi cng nh bỏc - Gii thiu hot ng 144 AV GV b[r]

Khi các bên đã ngồi lại được với nhau để giải quyết tranh chấp kinh tế theo phương thức thương lượng, hoà giải thì kết quả thương lượng, hoà giải cần phải cụ thể, rõ ràng chứ không thể chỉ là những thoả thuận chung chung, mập mờ, có tính nguyên tắc. Có như vậy thì các bên mới dễ thực hiện, dễ giám s[r]

a . Tr: trai, trái, trải , trại; tràm, trám, trảm, trạm; tràn, trán; trâu, trầu, trấu, trẩu; trăng, trắng; trân,trần, trân, trận.b. ch: chai, chài, chái, chải, chãi; chàm, chạm; chan, chán, chạn; châu, chầu, chấu, chẫu , chậu;chăng, chằng, chẳng, chặng; chân, chần, chẩn.*B à i t ậ p 3: - GV nêu yêu[r]

– Đăk LăkLăkTháng 11 năm 2010Tháng 11 năm 2010Kim tra bi cKim tra bi c::Khoanh vo ch t trc cõu tr li ỳngKhoanh vo ch t trc cõu tr li ỳng??Trong cỏc phộp chia cú d vi s chia l 3, s d ln Trong cỏc phộp chia cú d vi s chia l 3, s d ln nht ca phộp chia ú lnht ca phộp chia ú l::ToỏnToỏn::B. 2B. 2C. 1<[r]

M«n §¹o ®øc líp 5Bµi : T«n träng phô n÷ (tiÕt 1) Tỉ lệ lao động nữ trong một số ngành(Thống kê năm 2005)Y tế Nông - lâm nghiệpGiáo dục - Đào tạo Thương nghiệp Bà Nguyễn Thị Định sinh ngày 15/3/1920 tại xã Lương Hòa, huyện Giồng Trôm, tỉnh Bến Tre. Năm 16 tuổi bà đã tham gia phong trào cách m[r]

lớp 1Phản hồi HĐ 2Phản hồi HĐ 2Nội dung GDBVMT trong môn Đạo đức Lớp1:Nội dung GDBVMT trong môn Đạo đức Lớp1:- Giáo dục HS biết giữ gìn vệ sinh thân thể, ăn - Giáo dục HS biết giữ gìn vệ sinh thân thể, ăn mặc sạch sẽ ; Giữ gìn sách vở, đồ dùng[r]

môn dạo đức cần theo hướng giáo dục quyền trẻ em và tiếp cận kĩ nang sống.- Phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh qua các phương pháp dạy học phù hợp như trò chơi, thao luận nhóm, Dự án, đóng vai, động não,...- Chú trọng tổ chức dạy học trong môi trường tự nhiên và gắn với thực tiễn cuộc sốn[r]

T chc trũ chi hc tp trong gi dy o c lp 1, 2, 3Ngy cp nht: 19/06/2008 T chc trũ chi hc tptrong gi dy o c lp 1, 2, 3A - t vn Giáo dục đạo đức là một mặt giáo dục mà xã hội cần phải quan tâm. Trong công cuộc đổi mới hiện nay khi yếu tố con ngời đợc đặc biệt coi trọng thì tiềm nă[r]

- Các nhóm thảo luận câu hỏi 1 và 2 trong SGK.6 phút7 phút3 phút- Ghi tóm tắt các ý trên bảng .-&gt; Kết luận : Bạn Thảo đã gặp rất nhiều khó khăn trong học tập và trong cuộc sống, song Thảo đã biết cách khắc phục, vượt qua, vươn lên học giỏi. Chúng ta cần học tập tấm gương của bạn.d - Ho[r]

III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn đònh tổ chức. 2. Kiểm tra sách vở của hs • Vì sao cần chăm làm việc nhà? 3. Bài mới. Hoạt động 1: Xử lý tình huống. * Mục tiêu: Hs hiểu được 1 biểu hiện cụ thể của việc chăm chỉ học tập. * Cách tiến hành: • Gv nêu tình huống, yêu cầu hs[r]

mình đã làm.PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi.Hs lắng nghe.Các nhóm chơi trò chơi.Hs nhận xét.2. Củng cố :Học thuộc ghi nhớ3. Dặn dò : Nội dung Chuẩn bị bài sau: Tích cực tham gia việc lớp việc trường (Tiết 1).Nhận xét bài học.Rút kinh nghiệm sau tiết dạy :.......................[r]

III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn đònh tổ chức. 2. Kiểm tra sách vở của hs • Lòch sự khi nhận và gọi điện thoại thể hiện điều gì ? 3. Bài mới. Hoạt động 1: Đóng vai. * Mục tiêu: Hs thực hành KN nhận và gọi ĐT trong 1 số TH. * Cách tiến hành: • Hs thảo luận và đóng vai th[r]

2. Bảng phụ viết 2 từ làm mẫu để so sánh 2 kiểu từ: ngay ngắn, ngay thẳng.3. Một số tờ phiếu kẻ bảng để học sinh các nhóm làm BT1, 2 (phần Luyện tập).III- CÁC DẠY HỌC CHỦ YẾU:Bài 2 :Trường tiểu học Đa Thiện Nguyễn Thò Minh Tâm3- Đọc u cầu bài-u cầu HS trao đổi bài , có thể sử dụ[r]

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔĐẾN THĂM LỚP 10A8HỎI BÀI CŨCâu 1: Phát biểu định luật Húc, viếtbiểu thức, nêu tên đại lượng, đơn vịcó trong biểu thức.Câu 2: Khi lò xo bị biến dạng nénhoặc dãn thì lực đàn hồi có phươngvà chiều như thế nào ?Đáp ánCâu 1: +Trong giới hạn đàn hồi , độ lớ[r]

Giáo án Anh văn lớp 11 (chương trình chuẩn) tạm được. Các thầy cô hãy vào đỊa chỈ trang web sau để tải về:http://www.mediafire.com/?sharekey=e08ecc3ce09a1b7e7432d3c9683f450a00a463f437060a47ce018c8114394287(copy đường link nầy rồi dán vào thanh địa chỉ web, sau đó download về)Click chuộ[r]

BÀI ĐẠO ĐỨC “QUAN TÂM GIÚP ĐỠ BẠN GIÚP CON GHI NHỚ :” BẠN BÈ NHƯ THỂ ANH EM TRANG 3 THỨ BẢY NGÀY 30 THỎNG 10 NĂM 2010 ĐẠO ĐỨC : GIỮ GỠN TRƯỜNG, LỚP SẠCH ĐẸP Hoạt động 1 : Đóng vai Tiểu p[r]

HƯỚNG DẪN TÍCH HỢP NỘI DUNGHỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINHMôn Giáo dục công dân THPTSTTLớp Tên bài Chủ đề tích hợp Mức độ tích hợp Gợi ý nội dung tích hợp1 10 Con người là chủthể của lịch sử, làmục tiêu phát triểncủa xã hộiBác Hồ với quanniệm về sự phát triểnco[r]

yêu đối với mái trường và thầy cô, bè bạnLiên hệ Giáo dục HS tình gắn bó với mái trường, yêu quý bạn bè và biết ơn các thầy cô giáo xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ10 3Tiếng hát bạn bè mìnhCa ngợi cuộc sống hòa bình, hạnh phúcLiên hệ Bồi dưỡng HS tình yêu, mơ ước thế giới hoà bình và lòng yêu thương con[r]