5 HỆ SỐ GÓC CỦA Đ ỜNG THẲNG

Tiết 26. Đ5: hệ số góc của đ ờng thẳng y = ax + b (a 0)1. Khái niệm hệ số góc của đ ờng thẳng y = ax + b (a 0) a.Góc tạo bởi đ ờng thẳng y = ax + b và trục Ox. b. Hệ số góc . Vì có sự liên quan giữa hệ số a với góc[r]

thì góc càng lớn nh ng vẫn nhỏ hơn 1800 (d3):y = - 0,5x + 2(d2):y = - x +2(d1):y = - 2x + 2β2β1β3yO2x142α1α2α3(d1): y = 0,5x + 2 (d2): y= x + 2(d3): y = 2x + 2- 4- 2-12O xy *HÖ sè a vµ gãc t¹o bëi ® êng th¼ng y = ax +b cã mèi liªn hÖ víi nhau nªn a lµ hÖ sè gãc cña ® êng th¼ng y= ax+b*Ch[r]

TiÕt 27: 5 . HÖ sè gãc cña ®êng th¼ng y = ax + b (a 0) 1. Kh¸i niÖm vÒ hÖ sè gãc cña ®êng th¼ng y = ax + b (a 0)a. Gãc t¹o bëi ®êng th¼ng y = ax + b ( a 0) vµ trôc Ox.* C¸c ®êng th¼ng cã cïng hÖ sè a.b. HÖ sè gãc.* C¸c ®êng th¼ng cã hÖ sè a kh¸c nhau.* C¸c ®êng th¼ng cã cïng hÖ sè a:Th×[r]

3 < 900Các đường thẳng có cùng hệ số a thì tạo với trục Ox các góc bằng nhau H·y t×m hÖ sè gãc cña c¸c ®­êng th¼ng sau:( 1 ) y = 2x + 3( 2 ) y = 5 - x( 3 ) y = x + 2( 4 ) y = - 3x213 H·y t×m hÖ sè gãc cña c¸c ®­êng th¼ng sau:( 1 ) y = 2x + 3( 2 ) y = 5 - x( 3 ) y[r]

< a3; 1 < 2 < 3 < 900+ Với a > 0Khi hệ số a dương (a > 0) thì góc Khi hệ số a dương (a > 0) thì góc tạo bởi đường thẳng y = ax + b tạo bởi đường thẳng y = ax + b và trục Ox là góc nhọn. Hệ số a và trục Ox là góc nhọn[r]

đường thẳng này y = 0,5x+2y = 0,5x 1Nhận xét : Vì a = a (= 0,5) và b b (2 -1), nên hai đường thẳng trên song song với nhau . b. Hệ số góc . Em có kết luận gì về các góc tạo bởi các đường thẳng có cùng hệ số a với trục Ox ?

y=0.5x + 201 = 3002 = 5003 = 680Hình 11a - SGK Cho các đường thẳng y=0,5x+2; y=x+2 ; y=2x+2a)Gọi α1, α2, α3 lần lượt là các góc tạo bởi đường thẳng trên với trục Ox. Không cần vẽ đồ thị hãy so sánh các góc α1, α2, α

ThÇy trß líp 9b Chọn phương án đúng nhấtBài1: Đường thẳng nào sau đây cắt đường thẳng (d): y = -2x 5 tại một điểm trên trục tung?A.(d): y = 2x + 5 B. (d): y = -2x + 5C. (d): y = x - 5 D. (d): y = -2xBài2: Với giá trị nào của m thì hai đường thẳng sau song song? (d1): y =[r]

3x + 2 ABta được B( ;0) thuộc trục Ox-23αVí dụ 1: Cho hàm số y = 3x + 2a. Vẽ đồ thị của hàm số trên .a) y =3x + 2 cho x = 0 thì y = 2 ta được A(0;2) thuộc trục Oyb. Tính góc tạo bởi đường thẳng y = 3x + 2 và trục Ox ( Làm tròn đến phút ). Giải b)OAOB═223═

Bµi 5: HÖ sè gãc cña ®êng th¼ng y = ax + b (a kh¸c 0)1. Kh¸i niÖm hÖ sè gãc cña ®êng th¼ng #$%"&4@;"!<A)BCD< Eααα '()"*α '()"+α*FD<"!:) E;α(A lµ giao ®iÓm cña ®êng th¼n[r]

ABO Bài 28 trang 58 sgkBài 28 trang 58 sgk::Cho hàm số y = -2x + 3.Cho hàm số y = -2x + 3.a) Vẽ đồ thò của hàm số.a) Vẽ đồ thò của hàm số.b) Tính góc tạo bởi đường thẳng y = -2x + 3 và b) Tính góc tạo bởi đường thẳng y = -2x + 3 và trục Ox (trục Ox (làm tròn đến phútlàm tròn đến phút).[r]

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 9Tiết 27 :HỆ SỐ GÓC CỦA ĐƯỜNG THẲNG y = ax + b (a 0)≠ Kiểm tra bài cũVẽ trên cùng một hệ trục tọa độ đồ thò của các hàm số sau: a) y = 3x – 3 ( d1 ) y = x – 1 ( d2 ) b) y = – x + 4 ( d1 ) y = – x + 2 ( d2 )45 Tiết 27 :HỆ SỐ GÓC

Gi¸o viªn d¹y: §inh ThÞ Ph­¬ng Th¶oTr­êng THCS NGäc Xu©n 2- 123-3Kiểm tra bài cũ??Vẽ đồ thị của các hàm số sau trên cùng một mặt phẳng toạ độ: y1 = 2x + 2 ; y2 = 2x - 3 Nêu nhận xét về hai đường thẳng này ?xOyĐường thẳng y1 = 2x +2 song song với đường thẳng y2 = 2x 3 vì có hệ số a = a và b[r]

I. Ví dụ mở đầu I. Ví dụ mở đầu Trong Oxy. Cho tam giác ABC: A(1; 4), B(3, -1), C(6; 2).AH là đường cao của tam giác ABC.a. Viết phương trình tổng quát của đường thẳng qua 2 điểm B và C?b. Viết phương trình tham số của đường thẳng qua 2 điểm A và H?c. Tính tọa độ của điểm H?d. Tính khoảng cách từ A[r]

2. Tớnh gúc gia hai ng thng SE,SB vi mp (SAC) . 3. Tớnh gúc gia hai mp (SDC) v (SCE) và d(B;(SDE)). 4. Dng thit din ca hỡnh chúp v mp i qua A v vuụng gúc SC . Cõu4 : Cho hàm số y= 21 x 1. Chứng minh rằng 2(1 ) " ' 0x y xy y + = 2. Giải bất phơng trình y 1. 3. Lập phơng trình tiếp tuyến với đồ thị h[r]

10IV. THIT K CU HI : GV: Trần Quang Vinh - ĐT: 091.700.7269-031.657.6680 Trờng Tiểu học và THCS Phù Long98Giáo án Đại Số 9 Năm học 2010-2011 U BAN NHN DN HUYN CT HITRNG TIU HC V THCS PH LONG KIM TRA 45 PHT CHNG II NM HC 2010-2011--------------------------------------Mụn: TON (i S)- LP 9TUN 15- TIT 2[r]

- Chi tiế t quan trọng: vậ t liệ u bề n ă n mòn hơn, ứng suấ t né n, nhỏ và không thay đổi - Thay cá c mối ghé p đinh tá n bằ ng hà n, vậ t liệ u là m đinh tá n, là m bulông có EKL cao hơn - Cá c thùng, cá c bể chứa, cá c đ ờng ống dẫ n: dễ là m sạ ch, chả y hế t, không gấp khúc - Dễ bả o d ỡ[r]

chứng minh hai phần:Phần thuận: Mọi điểm có tính chất T đều thuộc hình HPhần đảo: Mọi điểm thuộc hình H đều có tính chất T.Kết luận: Quỹ tích (hay tập hợp) các điểm M có tính chất T là hình H.(Thông th ờng với bài toán Tìm quỹ tích. . . ta nên dự đoán hình H tr ớc khi chứng minh). C ng củ ốBài 45([r]

α1xOyαα3α2α1 xOya xOyαα3α2α1 2 .VÝ dôX0CA Q$%"(5"8X>1A5B9 y = 3x + 2&C

A. m > 1.D.có cực đại, cực tiểuthì giá trị của m là:B. m Câu 13: Cho hàm sốC. m > -1.D. m có đồ thị (C). Những điểm trên (C), tại đó tiếp tuyến cóhệ số góc bằng 4 có tọa độ là:A. (-1;-1) và (-3;7) B. (1;-1) và (3;-7)C. (1;1) và (3;7)D. (-1;1) và (-3;-7)Câu 14: Đặc điểm của đồ th[r]