GIÁO ÁN TIẾNG ANH LỚP 6 - UNIT 4: BIG OR SMALL? LESSON 2(A3-4-5 ) PPTX

What is this ? Is it Thu's school ? Is it Phong' s school ? Is it big ? and How is it ? We cotinue unit 4 - Have the Ss guessing - Have the Ss complete the table. - Have the Ss listen and complete the table Unit 4: BIG or SMALL? Lesson 2(A3-4-5 ) I. Pre[r]

CON CUONG TOWN SECONDARY SCHOOLWhose school is it?Whose school is it?A3.mp3Let’s go to visit their school Let’s go to visit their schoolUnit 4: Big or small lesson 2: A3,4,5 Let’s predict a. It’s smallb. It’s bigc. It’s in the cityd. It’s in the countrye. There are 8 cla[r]

There are …… students in my class Is your school in the city?•No, it isn’t. It is in the countryLucky number•Congratulation Tuesday, October 14th 2008Unit 4. BIG OR SMALLSection A. Where is your school?Lesson 2: A3 + A4A3. read. Then answer the question A3. read. Then ans[r]

Trường THCS Đề KT :Ti ế ng Anh Lớp:7 Thời gian l m b i:15 phut Tià à ết PPCT:16Lo ạ i đề :TKTXListen and complete the table The end Tapesciption: Mr Brown is 46 years old. He is a teacher in a high school.It is a big and beautiful in my city.He lives not far from his school.His telepho[r]

GIÁO ÁN TIẾNG ANH KHỐI 7 PERIOD 36Week 12: Unit 6: AFTER SCHOOLLesson 1: A1_P60-61Lesson 2: A2_P61Lesson 3: A3-4_P62-63Lesson 4: B1_P64Lesson 5: B2_P65Lesson 6: B3_P66PERIOD 36: Lesson 5: B2 _P65*Aims: -Reading skill*Objectives:-By the end of t[r]

GIÁO ÁN TIẾNG ANH KHỐI 7 PERIOD 36Week 12: Unit 6: AFTER SCHOOLLesson 1: A1_P60-61Lesson 2: A2_P61Lesson 3: A3-4_P62-63Lesson 4: B1_P64Lesson 5: B2_P65Lesson 6: B3_P66PERIOD 36: Lesson 5: B2 _P65*Aims: -Reading skill*Objectives:-By the end of t[r]

GIGIÁO ÁN MÔN TIẾNG ANH LỚP 6ÁO ÁN MÔN TIẾNG ANH LỚP 6Unit 10 :sectionC (C3+C4+C5)Unit 10 :sectionC (C3+C4+C5)GiGiáo viên:áo viên: D Dươương ng Lê ToànLê Toàn Phòng Giáo Dục & Đào Tạo Sơn HòaTRƯỜNG THCS VỪ A DÍNH WARM UP :

T eaher: Nguyen Manh Hung 1. adry2. eirvr3. rakp4. olhet5. eter river yard hotel park treeJUMBLED WORDS Unit 6: PlacesA.Our house Lesson 2: A 3, 4, 5I. Write. Complete the sentences:Our house has a It is near a There is a near the There is a and a There are an[r]

GIGIÁO ÁN MÔN TIẾNG ANH LỚP 6ÁO ÁN MÔN TIẾNG ANH LỚP 6Unit 10 :sectionC (C3+C4+C5)Unit 10 :sectionC (C3+C4+C5)GiGiáo viên:Trần Văn Mỹáo viên:Trần Văn MỹPGD Cai Lậy TRƯỜNG THCS Cẩm Sơn WARM UP :WARM UP :Put these words into the correct columns : Put[r]

3/ What does Nam do after school? Nam listens to music. 4/ What does Ba do after school? Ba watches television 5 LUCKY NUMBER

Trang an Secondary school A5-6 Unit 5: Things I doLesson 2 My day (A 3,4)I. Vocabulary- watch television (v) :Xem vô tuy nế- do the housework (v)Làm vi c nhàệ- listen to music (v) :- listen to music (v) : Nghe nh cạNghe nh cạ- read (v) :đ cọMonday, november 1st 2010 - watch -[r]

c) What is he doing?d) What are they doing? I am doing my homework.She is riding her bike.He is driving his car. They are waiting for a bus. 4) Listen and number the pictures as you hear.4) Listen and number the pictures as you hear.P46.Unit 8:P46.Unit 8: OUT AND ABOUT OUT AND ABOUT[r]

Trong s phát tri n c a gi i đ ng v t, s ự ể ủ ớ ộ ậ ựhoàn ch nh c a c quan v n đ ng, di ỉ ủ ơ ậ ộchuy n là s ph c t p hoá t ch a có chi ể ự ứ ạ ừ ưđ n chi phân hoá thành nhi u b ph n đ m ế ề ộ ậ ảnhi m nh ng ch c n ng khác nhau, đ m ệ ữ ứ ă ảb o cho s v n đ ng có hi u qu thích ả ự ậ ộ ệ ảnghi[r]

NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o vµ c¸c em häc sinh vÒ tham dù tiÕt häc ¢m nh¹c líp 6A3 ngµy h«m nay Tập đọc nhạc: TĐN số 3Nhạc lí: Cách đánh nhịp 2/4Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Văn Cao và bài hát Làng tôi 1. Tập đọc nhạca. Ôn TĐN số 2Tập đọc nhạc TĐN số 3[r]

NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o vµ c¸c em häc sinh vÒ tham dù tiÕt häc ¢m nh¹c líp 6A3 ngµy h«m nay Tập đọc nhạc: TĐN số 3Nhạc lí: Cách đánh nhịp 2/4Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Văn Cao và bài hát Làng tôi 1. Tập đọc nhạca. Ôn TĐN số 2Tập đọc nhạc TĐN số 3[r]

VOCABULARY: TO WATCH TELEVISION = XEM TI-VI TO DO THE HOUSEWORK = LÀM VI C NHÀỆ TO LISTEN TO MUSIC = NGHE NH CẠ TO READ = Đ C SÁCHỌ TRANG 9 TRANG 10 Minh Lan Hi, Lan Hello, Minh What do [r]

T: Ask Ss to do exercise T or F before reading the letterSts: discuss in group to decide which is 1. early 2. few3. late4. many5. long 6. tallA. longerB. fewerC. tallerD. laterE. moreF. earlierNew word:To celebrate (v) : tổ chức, kỉ niệmEaster : Thanks giving (pic) New ye[r]

cung (start,center,length of chord)14VẼ Ê-LÍP (ELLIPSE)•Draw/ellpse, ellipse, el, Toolbars/ellipse•Pellipse=1:sửa được bằng pedit (plyline)•Pellipse = 0: không sửa được (spline)Command: ellipse ↵Specify axis endpoint of elliptical arc or [Center]:(nhập toạ độ điểm cuối trục 1)Specify other endpoint[r]

1.3 Xuất phát từ những vấn đề trong thực tiễn về nhu cầu của bản thân phải trau dồi kiến thức chuyên môn để nâng cao năng lực của mình, nâng cao chất lợng dạy học, để làm chủ sách giáo khoa,chơng tình mới hiện nay tôi mạnh dạn nghiên cứu đề tài : Rèn luyện kĩ năng đọc hiểu cho học sinh lớp