GIÁO ÁN NGHỀ LÀM VƯỜN LỚP 12 - BÀI 1: THIẾT KẾ VƯỜN THEO HỆ SINH THÁI VAC PPTX

Giáo án nghề làm vườn lớp 12 BÀI 1: THIẾT KẾ VƯỜN THEO HỆ SINH THÁI VAC I - Khái niệm về hệ sinh thái VAC VAC là chữ đầu của 3 từ Vườn - Ao - Chuồng. VAC là một hệ thống sinh thái trong đó có sự kết hợp chặt chẽ hoạt động là[r]

Giáo án nghề làm vườn lớp 12 BÀI 2 THỰC HÀNH: THIẾT KẾ VƯỜN THEO HỆ SINH THÁI VAC I - Chuẩn bị - Giấy khổ lớn, bút chì, bút dạ (để vẽ sơ đồ vườn) - Thước dây, một số cọc tre (để đo kích thước khu vườn) II - Quy trình thực hành Quy trình[r]

Giáo án nghề làm vườn lớp 12 - HOA ĐỒNG TIỀN Hoa Đồng tiền có nguồn gốc ở Châu Phi được trồng ở nước ta từ lâu, là loại hoa lưu niên ra hoa quanh năm, Hoa đẹp có nhiều màu sắc được trồng ở vườn hoa, trong chậu…. 1. Đặc điểm thực vật Hoa đồng tiền thuộc h[r]

Giáo án nghề làm vườn lớp 12 - . HOA CÚC Hoa cúc có nguồn gốc từ Trung Quốc và Nhật được chuyển vào Việt Nam từ lâu và được trồng ở khắp mọi nơi. Cúc là loại hoa không đẹp về màu sắc nhưng hình dáng rất xinh được sử dụng rất rộng rãi để cắm lọ nhỏ, hoa cúc có cành dài,[r]

Giáo án nghề làm vườn lớp 12 Bài 4: THỰC HÀNH: LÀM VƯỜN GIEO ƯƠM CÂY GIỐNG I. CHUẨN BỊ - Đất, phân chuồng hoai mục,trấu, phân vô cơ (NPK… ) - Nguyên liệu khử độc phòng trừ mầm sâu, bệnh: vôi,fomalin nồng độ 0,5% - 0,7%, Zinep: 0,2%, Boocđô: 0,5%, B[r]

- Cơ cấu cây trồng trong vườn phân bố, sắp xếp không hợp lý - Giống cây trồng trong vườn thiếu chọn lọc, kém chất lượng, năng suất thấp, phẩm chất kém. Kế hoạch cải tạo vườn tạp: - Xác định hiện trạng, phân loại vườn - Xác định mục tiêu cụ thể của việc cải tạo vườn[r]

0,2%. Bệnh hại chính ở cà chua là: bệnh đốm nâu, bệnh dịch muội, bệnh chết xanh, bệnh vi rút hai lá thân cành, các bệnh thán thư, bệnh đốm quả Nguy hại nhất trong số này là bệnh dịch muội và đốm nâu. Dùng boócđô 1% hoặc Diram, Dinep, Manép, pha với nồng độ 0,1 - 0,2% (10 - 20g thuốc pha vào 10 lít n[r]

để tăng độ căng, người ta dần chuyển cần kéo sang dạng gần tròn. Th ời Đường ở Trung Qu ốc đã códạng kéo kẹp mà cần kéo có dạng cần bắt chéo lên nhau nh ư hai ch ữ oo li ền nhau. Đến t ận th ế k ỷ 17,kéo kẹp là dạng kép phổ biến nhất ở châu Âu.Kéo khớp: Dạng kéo khớp được sử dụng ngày nay xuất hiện[r]

GVH? Nghề làm vườn có I) VỊ TRÍ CỦA NGHỀ LÀM VƯỜN - Nghề làm vườn ở nước ta đã có từ rất lâu cùng với ngành sản xuất nông nghiệp - Là hoạt động sản xuất gắn liền với con người Việt Nam - Thu dược những thành tựu đáng kể và chiếm vị trí quan trọng trong sx nh[r]

(TT&VH Cuối tuần) - “Nếu bạn yêu việc làm vườn nhưng không có thời gian hay không gianđể có một khu vườn ngoài trời, làm vườn trong cốc sẽ là lựa chọn lý tưởng”, một trongnhững người tiên phong của phong trào làm vườn mini ở Indonesia, Anie Kristiani[r]

Triển khai KHThực hiện trồng câyLàm bảng tên câyNgười phụ tráchLĐTGVCNGVCN, HSGVCN, HSGhi chúTrên đây là kế hoạch thành lập vườn thuốc nam, đề nghị GVCN quản lý tốt việc thựchiện của lớp, học sinh tham gia tích cực.HIỆU TRƯỞNGNơi nhận:- GVCN- Lưu LĐ.( Thực hiện);Người lậpDANH SÁCH CÂY[r]

Thuyết minh nghề làm vườn Chăm sóc vườn tược thường được xem là một thú điền viên, chỉ dành cho người lớn tuổi, người già. Tuy nhiên, việc làm vườn cũng rất có ích cho giới trẻ, dạy cho chúng ta nhiều bài học về cuộc sống và thế giới xung quanh với vô vàn điều mới mẻ Trước h[r]

mật độ nuôi cao. - Không bền vững về mặt kinh tế. Theo Orskov (2001) một số nước như Nigeria và Venezuela đã xây dựng ngành chăn nuôi thâm canh kỹ thuật cao nhờ có đầu tư từ thu nhập dầu khí, nhưng những hệ thống chăn nuôi như vậy đã không đứng vững khi giá dầu hạ và trợ giá nông nghiệp bị cắt giảm[r]

năng lượng ngày càng đáng lo ngại. Đặc biệt là năng lượng điện và năng lượngnước, là những năng lượng rất cần thiết hàng ngày, hàng giờ mỗi con người, mỗigia đình chúng ta, các cơ quan, công sở đều cần đến và trực tiếp sử dụng. Chúngta hãy thử tưởng tượng nếu không có điện, không có nước thì cuộc số[r]

mực thước cho người ta bắt chước”. Hô hào dân tiết kiệm, mình phải tiết kiệm trước đã. Hồ Chí Minh là tấm gương sáng về đạođức cách mạng trong đó đặc biệt là đạo làm gương.Ngày nay, Đảng viên đang trong giai đoạn đổi mới với nền kinh tế thị trường, giao lưu mở cửa thì mặt trái của nó đang đặt ra nhữ[r]

Trên những cành cây cao, tiếng chim hót líu lo như đánh thức cả khu vườn.Niềm vui ngày mới của ba em chính là được ngắm khu vườn xinh đẹp, tươimới, tràn đầy sức sống như thế này. Em vẫn thường cùng ba vún vén nhữnggốc xoài, na, ổi để mùa sau có thêm nhiều quả hơn.Mùa xuân đến, mọi thứ[r]

mật độ nuôi cao. - Không bền vững về mặt kinh tế. Theo Orskov (2001) một số nước như Nigeria và Venezuela đã xây dựng ngành chăn nuôi thâm canh kỹ thuật cao nhờ có đầu tư từ thu nhập dầu khí, nhưng những hệ thống chăn nuôi như vậy đã không đứng vững khi giá dầu hạ và trợ giá nông nghiệp bị cắt giảm[r]

Hướng nghiệp 9 Chủ đề 4Chủ đề 4. TÌM HIỂU THÔNG TIN MỘT SỐ NGHỀ PHỔ BIẾN Ở ĐỊA PHƯƠTÌM HIỂU THÔNG TIN MỘT SỐ NGHỀ PHỔ BIẾN Ở ĐỊA PHƯƠNGI-MỤC TIÊU CHUNG: Sau khi học xong bài này, Học sinh:+ Biết được vị trí xã hội, đặc điểm, yêu cầu của một nghề cụ thể.+ Biết cách tìm hiểu thông tin nghề và t[r]

Bài mở đầu:
GIỚI THIỆU NGHỀ LÀM VƯỜN

Tên bài học: LT
Thời gian : 2 Tiết Tiết theo PPCT: 1
Ngày lên kế hoạch:
Ngày thực hiện
Tại lớp:11C2
I Mục tiêu
1. Kiến thức
Sau khi học xong bài này[r]

bài powerpoint làm nhóm lớp đa dạng sinh học ngành sinh thái môi trường về đa dạng sinh học tại vườn bách thảo ở Hà Nội. với 100 loài như tên gọi bách thảo của nó; đa dạng các loài động vật và thực vật, các loài đặc hữu...