ĐỐI LƯU - BỨC XẠ NHIỆT GIÁO ÁN VẬT LÝ 8 - DOCX

Đối lưu - Bức xạ nhiệt I. Mục tiêu: - Nhận biết được dòng đối lửu trong chất lỏng và chất khí. - Biết sự đối lưu xảy ra trong môi trường nào? và không xảy ra trong môI trường nào? - Tìm được ví dụ về bước xạ nhiệt - Nêu được tên hình thức truyền nhiệt của chất rắn, chất lỏng ,[r]

TiÕt 27 BÀI 23. ĐỐI LƯU - BỨC XẠ NHIỆTI. ĐỐI LƯU1. Thí nghiệm 1/ Thí nghiệm:- Dụng cụ: - Tiến hành: + Đọc số chỉ của nhiệt kế trước khi đun.+ Đun nóng cốc nước ở phía có đặt thuốc tím.+ Đọc số chỉ của nhiệt kế sau khi đun.- Hãy quan sát hiện tượng xảy ra 2/ Trả lời câu hỏi:Giá đ[r]

Lớp nước ở dưới nóng lên trước, nở ra, trọng lượng riêng của nó giảm nên nhỏ hơn trọng lượng riêng của lớp nước lạnh phía trên. Do đó lớp nước nóng nỗi lên còn lớp nước lạnh chìm xuống dưới.C3 Tại sao biết được nước trong cốc đã nóng lên.Nhờ lực kế mà ta biết được nước trong cốc đã nóng lên. Bài 23:[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíBài 23: ĐỐI LƯU - BỨC XẠ NHIỆTI. MỤC TIÊU1. Kiến thức:- Nhận biết được dòng đối lưu trong chất lỏng và chất khí.- Biết sự đối lưu xảy ra trong môi trường nào và không xảy ra trong môi trườngnào. Biết ứng dụng hiện[r]

Bài cũ:1-Trong sự dẫn nhiệt,nhiệt tự truyền A- từ vật có nhiệt năng lớn hơn sang vật có nhiệt năng nhỏ hơn. B- từ vật có khối lượng lớn hơn sang vật có khối lượng bé hơn. C- từ vật có nhiệt độ cao hơn sang vật có nhiệt độ thấp hơn. D- cả ba câu trên đều đúng.2-Trong các cách sắp xếp vật liệu dãn nhi[r]

Đối lưu - Bức xạ nhiệtTiết 24- Bài 23I. Đối lưu■ 1. Thí nghiệm■ 2. Trả lời câu hỏiC1 Nước màu tím di chuyển thành dòng từ dưới lên rồi từ trên xuống.C2 Lớp nước ở phía dưới được đun nóng lên nên lớp nước này nở ra, trọng lượng riêng của lớp nước này giảm. Trọng lượng riêng của l[r]

dẫn nhiệt kém.2. Thí nghiệm nào cho ta kết luận chất lỏng dẫn nhiệt kém?-Thí nghiệm ( hình 22.3). Dùng đèn cồn đun nóng miệng ống nghiệm khi nước bắt đầu sôi thì miếng sáp ở dưới đáy ống không chảy ra, chứng tỏ chất lỏng dẫn nhiệt kém. * Kết quả: Khi đun nóng đáy ống nghiệm thì chỉ trong một thời gi[r]

KIỂM TRA BÀI CŨCâu hỏi: Thế nào được gọi là dẫn nhiệt? So sánh tính dẫn nhiệt của các chất rắn, lỏng, khí. Em hãy cho biết tại sao xoong, nồi thường làm bằng kim loại, còn bát đĩa thường làm bằng sứ?Trả lời: Dẫn nhiệt là sự truyền nhiệt từ phần này sang phần khác của một vật hoặc từ vật này sang vật[r]

ĐỐI LƯU - BỨC XẠ NHIỆT I/ Mục tiêu: Kiến thức: Học sinh hiểu được đối lưu trong chất lỏng và chất khí. Tìm được ví dụ về bức xạ nhiệt. Kĩ năng: Làm được các TN ở sgk Thái độ: Có tinh thần hứng thú, ổn định trong học tập. II/ Chuẩn bị: GV: Các dụng cụ làm TN hình 23.2, 23[r]

thành dòng đối lưu.C3 Tại sao biết được nước trong cốc đã nóng lên.Nhờ nhiệt kế mà ta biết được nước trong cốc đã nóng lên.Tiết 28: Bài 23: ĐỐI LƯU - BỨC XẠ NHIỆTĐỐI LƯU - BỨC XẠ NHIỆTI. ĐỐI LƯUSự truyền nhiệt năng nhờ tạo thành các dòng như thí nghiệm trên gọi là sự đ[r]

Lớp nước ở dưới nóng lên trước, nở ra, trọng lượng riêng của nó giảm nên nhỏ hơn trọng lượng riêng của lớp nước lạnh phía trên. Do đó lớp nước nóng nỗi lên còn lớp nước lạnh chìm xuống dưới.C3 Tại sao biết được nước trong cốc đã nóng lên.Nhờ lực kế mà ta biết được nước trong cốc đã nóng lên. Bài 23:[r]

này nước đã truyền nhiệt bằng cách nào? 2. Trả lời câu hỏi:C1: Nước duy chuyển thành dòng hay di chuyển theo mọi hướng ?Trả lời: Di chuyển thành dòngC2:Tại sao lớp nước ở dưới được đun nóng lại đi lên phía trên, còn lớp nước lạnh ở phía trên lại đi xuống dưới ?Trả lời: Do trọng lượng riêng của nư[r]

Đối lưu: Đối lưu là sự truyền A. Kiến thức trọng tâm 1. Đối lưu: Đối lưu là sự truyền nhiệt bằng các dòng chất lỏng hoặc chất khí, đó là hình thức truyền nhiệt chủ yếu của chất lỏng và chất khí. Lưu ý: Cơ chế của sự đối lưu là trọng lực và lực đẩy Ác-si-mét. Khi được đun nóng (truyền nhiệt bằng h[r]

này nước đã truyền nhiệt bằng cách nào? 2. Trả lời câu hỏi:C1: Nước duy chuyển thành dòng hay di chuyển theo mọi hướng ?Trả lời: Di chuyển thành dòngC2:Tại sao lớp nước ở dưới được đun nóng lại đi lên phía trên, còn lớp nước lạnh ở phía trên lại đi xuống dưới ?Trả lời: Do trọng lượng riêng của nư[r]

này nước đã truyền nhiệt bằng cách nào? 2. Trả lời câu hỏi:C1: Nước duy chuyển thành dòng hay di chuyển theo mọi hướng ?Trả lời: Di chuyển thành dòngC2:Tại sao lớp nước ở dưới được đun nóng lại đi lên phía trên, còn lớp nước lạnh ở phía trên lại đi xuống dưới ?Trả lời: Do trọng lượng riêng của nư[r]

Câu 1: ThÕ nµo lµ sù dÉn nhiƯt? ChÊt nµo dÉn nhiƯt tèt nhÊt?Trả lời: Sự truyền nhiệt năng từ phần này sang phần khác của một vật hay từ vật này sang vật khác là sự dẫn nhiệt. Chất rắn dẫn nhiệt tốt nhấtBµi tËp 22.2 ( S¸ch bµi tËp tr.29 )Trong sù dÉn nhiƯt , nhiƯt ®­ỵc trun tõ vËt nµo sang vËt nµo? H[r]

BAB2. Trả lời câu hỏiKhi đốt đèn cồn , giọt nước màu chuyển động từ A đến B , chứng tỏ điều gì ?Không khí trong bình nóng lên và nở raKhi đặt tấm nhựa (hoặc tấm gỗ )giữa đèn cồn và bình cầu thì giọt nước từ B trở về A, chứng tỏ điều gì ? Miếng nhựa có tác dụng gì? Không khí trong bình đã lạnh đi . M[r]

VẬN DỤNG TRANG 7 BàI 23 BàI 23 ĐỐI LƯU BỨC XẠ NHIỆT – ĐỐI LƯU BỨC XẠ NHIỆT – C5: MUỐN ĐUN NÓNG CHẤT LỎNG VÀ CHẤT KHÍ THÌ C5: MUỐN ĐUN NÓNG CHẤT LỎNG VÀ CHẤT KHÍ THÌ PHẢI ĐUN TỪ PHÍA DƯỚI[r]

Lớp nước ở dưới nóng lên trước, nở ra, trọng lượng riêng của nó giảm nên nhỏ hơn trọng lượng riêng của lớp nước lạnh phía trên. Do đó lớp nước nóng nỗi lên còn lớp nước lạnh chìm xuống dưới.C3 Tại sao biết được nước trong cốc đã nóng lên.Nhờ lực kế mà ta biết được nước trong cốc đã nóng lên. Bài 23:[r]

0,43 0,43 0,4120 Hệ số bức xạ a - 1 - e-10KpS0,35 0,34 0,3321 Hệ số bám bẩn bề mặt ốngm2oC/W(Cd . Cvl . 0 + ), với  = 0,66.10-2,  = 0,002, Cd = 1,65, evl = 10,0128 0,0128 0,012822 Nhiệt độ vách ống có bám bẩn tv