CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP PHÂN TÍCH CHẤT LƯỢNG PHỤC VỤ VÀ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG PHỤC VỤ TẠI KHÁCH SẠN BAMBOOGREEN HARBOURSIDE PPT

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP PHÂN TÍCH CHẤT LƯỢNG PHỤC VỤ VÀ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG PHỤC VỤ TẠI KHÁCH SẠN BAMBOOGREEN HARBOURSIDE PPT":

Giáo trình hướng dẫn chỉnh sửa theo tone màu xanh tím trong nghệ thuật chình sửa ảnh pot

GIÁO TRÌNH HƯỚNG DẪN CHỈNH SỬA THEO TONE MÀU XANH TÍM TRONG NGHỆ THUẬT CHÌNH SỬA ẢNH POT

TRANG 1 CH ỈNH SỬA ẢNH THEO TONE M ÀU XANH TÍM VÀ KH ẮC PH ỤC LỖI TR ÊN KHUÔN M ẶT Trước hết chạy qua một lượt neat image, tớ để thông số là mặc định : Sau đó dùng blur R tẩy một vài v[r]

3 Đọc thêm

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " XÂY DỰNG CÁC THIẾT CHẾ VĂN HOÁ MANG YẾU TỐ VĂN MINH MỘT TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY" doc

BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC: " XÂY DỰNG CÁC THIẾT CHẾ VĂN HOÁ MANG YẾU TỐ VĂN MINH MỘT TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY" DOC

S Ự PH ÁT TRI ỂN CÁC THI ẾT CH Ế V Ă N HOÁ MANG Y ẾU T Ố VĂN MINH THỂ HI ỆN TÍNH T ẤT Y ẾU TRONG XU TH Ế XÃ H ỘI HI ỆN NAY NÓI CHUNG VÀ TRONG GIÁO D ỤC ĐẠI H ỌC NÓI RIÊNG QUÁ TRÌNH H ẤP [r]

6 Đọc thêm

ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRONG CHẾ TẠO VŨ KHÍ

ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRONG CHẾ TẠO VŨ KHÍ

Nhận xét1-Thủ thuật này có phần ngược với 38. sử dụng các chất ôxy hoá m ạnh, đư ợc sửdụng để tránh nhũng quá trình ôxy hoá không mong muốn.2-Ngoài ra, trong t hủ thuật còn có ý sử dụng các chất phụ gia (chất độn), khônglàm ảnh hưởng xấu, ngược lại bổ sung thêm cho hoạt động của đối tượng. Sửdụng các chất phụ gia thích hợp, ngư ời giải có thêm được những tính chất m ới,so với việc không dùng chất phụ gia.3-Môi trường chân không là môi trường có nhiều ưu điểm như : rất sạch, cáchnhiệt, cách điện rất tốt, tạo đư ợc lực hút mạnh.....40. Sử dụng các vật liệu hợp thành (composite)Nội dungChuyển từ các vật liệu đồng nhất sang sử dụng những vật liệu hợpthành (composite). Hay nói chung, sử dụng các vật liệu m ới.Nhận xét:1- Tinh thần chung của nguyên t ắc này là chú ý đến tính hệ thống (tính chấtkhông thể qui về thành tính chất của từng thành phần riêng rẽ) và tính mới.Một mặt khai thác nhữ ng nguồn dự trữ có sẵn, bằng cách thay đổi sắp xếp, tổchứ c nhằm đạt đư ợc những tính chất mới, mặt khác, luôn chú ý đến sự đổi mới vì"những gì đan g hoạt động có nghiã là lạc hậu", ở đây có sự chi phối của qui luật"phủ định của phủ định".2- Thủ thuật này hay dùng với 1.nguyên tắc phân nhỏ, 3. nguyên tắc phẩm chấtcục bộ, 5. nguyên tắc kết hợp, 6.nguyên tắc vạn năng, 10.nguy ên t ắc thự c hiện sơbộ, 25 nguyên tắc tự phục v ụ, 27.nguyên tắc "rẻ" thay cho "đắt", 31. sử dụng vậtliệu nhiểu lỗ....II.ỨNG DỤNG PHƯƠNG PH ÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRON G CHẾTẠO VŨ KHÍNguyên tắc phân nhỏBom chùm SD Schmetterling của người Đức, đư ợc chế tạo thành công vào năm 1939.Đây là loại bom có sứ c phá huỷ lớn và b án kính sát thương rộng. Bề ngoài của SD2Schmetterling là m ột quả bom cỡ lớn, tuy nhiên bên trong là hàng trăm quả bom concỡ
Xem thêm

36 Đọc thêm

Tài liệu Chương trình nâng cao kỹ năng kinh doanh ppt

TÀI LIỆU CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO KỸ NĂNG KINH DOANH PPT

2 chuyến thăm Việt Nam điều tra hiệu quả khóa thực tập: Năm 2006 1. Ai có thể tham gia chương trình Thực tập Nâng cao Kỹ năng Kinh doanh (School of Excellence)? • T ất cả hội viên của Hiệp Hội Doanh nghi ệp Bỉ Luxembourg (BeluxCham) hoặc các cá nh ân, công ty Bỉ, Luxembourg muốn trở thành hội viên của BeluxCham và cam kết (sau khi đã đóng hội phí) trở thành hội viên trong suốt thời gian thực tập • Tất cả các hội viên của Hiệp Hội Doanh nghiệp Trẻ Việt Nam với điều kiện trở thành hội viên của BeluxCham - Hội viên Liên Kết Doanh nghiệp (Associate Corporate membership). 2. Cá nhân nào sẽ được tuyển chọn cho chương trình thực tập? Số lượng hồ sơ đăng ký không hạn chế, với điều kiệ n các ứng viê n phải thoả mã n những điều kiện sau: a. Qu ốc t ịch Vi ệt Nam, kh ông qu á 35 tu ổi Belgian Luxembourg Chamber of Commerce School of Excellence IFAPME Internship Rules and Regulations Internship Program 2005 Page : 2 of 3 b. Có bằng Đại học, ưu ti ên ngành kinh t ế, ngoại thương, quản l ý, … c. Biết tiếng Pháp (căn bản) d. Nhi ệt t ình, có thể tham dự khóa thực tậ p trong 6 tuầ n vào kỳ 2 nă m 2005 e. có khả nă ng phá t triể n nghề nghiệp trong công ty f. các ứng viên trong ngành liên kết (bán hàng, tiếp thị, tài chính, ….) có thể đăng ký tham gia
Xem thêm

3 Đọc thêm

BÁO CÁO " NGHIÊN CỨU NUÔI SINH KHỐI LUÂN TRÙNG SIÊU NHỎ (Brachionus rotundiformis) " pptx

BÁO CÁO " NGHIÊN CỨU NUÔI SINH KHỐI LUÂN TRÙNG SIÊU NHỎ (BRACHIONUS ROTUNDIFORMIS) " PPTX

trùng là 500 cá thể/mL, thức ăn đựợc sử dụng là men bánh mì với lượng cho ăn là 0,4 g/1 triệu luân trùng/ngày. Dựa trên tỉ lệ thu sinh khối tốt nhất ở thí nghiệm đầu, phần thực nghiệm nuôi sinh khối luân trùng được bố trí ở ngoài trời và được thực hiện trên 3 bể composite (500 L) với tỉ lệ thu sinh khối 20%/ngày. Nghiệm thức có tỉ lệ thu sinh khối 20%/ngày thì quần thể luân trùng phục hồi nhanh nhất, bình quân số lượng luân trùng thu được khỏang 4 triệu cá thể/ngày trong bể 25 L và duy trì trong khoảng thời gian 17 ngày. Tuy nhiên, khi nuôi sinh khối luân trùng ở ngoài trời thì thời gian nuôi ngắn hơn, chỉ khoảng 15 ngày, số lượng luân trùng thu được trung bình là 68 triệu cá thể/ngày trên bể 500 L. Trong các nghiên cứu trên kết quả cho thấy các yếu tố môi trường bao gồm nhiệt độ, pH, NH3 và N-NO2 đều nằm trong khoảng thích hợp cho sự phát triển của quần thể luân trùng. Từ khóa: Nuôi sinh khối, năng suất trung bình, luân trùng 1 GIỚI THIỆU Hiện nay, có rất nhiều loài luân trùng được gây nuôi sinh khối để làm thức ăn cho ấu trùng cá biển và giáp xác giai đoạn nhỏ. Trong đó, luân trùng siêu nhỏ Brachionus rotundiformis được xem là một trong các đối tượng được nuôi phổ biến do chúng có nhiều đặc điểm ưu việc hơn so với các loài luân trùng khác. Bởi vì chúng có kích thước nhỏ, hình dạng tròn, bơi lội chậm, lơ lửng trong nước, dễ dàng được giàu hóa với các dưỡng chất cần thiết, khả năng sinh sản nhanh và được nuôi với mật độ cao (Hoff và Snell, 1989; Snell và Carrillo, 1984; Lubzens và ctv., 1989). Ngoài ra, luân trùng còn có hàm lượng dinh dưỡng cao và enzym cần thiết cho sự tăng trưởng và phát triển của ấu trùng cá. Bên cạnh đó, luân trùng siêu nhỏ B. rotundiformis với kích thước trên dưới 100
Xem thêm

12 Đọc thêm

HÓA CHẤT NGUY HIỂM Quy phạm an toàn trong sản xuất, sử dụng, bảo quản và vận chuyển - 6 pdf

HÓA CHẤT NGUY HIỂM QUY PHẠM AN TOÀN TRONG SẢN XUẤT, SỬ DỤNG, BẢO QUẢN VÀ VẬN CHUYỂN - 6 PDF

I, IIA, IIB, IIC, IIIA, IVA, IVB, V, VI NHÀ KHO CHUYÊN D ỤNG CÓ TÍNH CHỊU L ỬA CAO IV CÁC CH ẤT CHÁY V À CH ẤT DỄ BẮT CHÁY A CH ẤT LỎNG XĂNG, BENZENE, CÁCBONDISUNFUA, AXÊTÔN, D ẦU THÔNG,[r]

7 Đọc thêm

TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU NUÔI SINH KHỐI LUÂN TRÙNG SIÊU NHỎ

TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU NUÔI SINH KHỐI LUÂN TRÙNG SIÊU NHỎ

trùng là 500 cá thể/mL, thức ăn đựợc sử dụng là men bánh mì với lượng cho ăn là 0,4 g/1 triệu luân trùng/ngày. Dựa trên tỉ lệ thu sinh khối tốt nhất ở thí nghiệm đầu, phần thực nghiệm nuôi sinh khối luân trùng được bố trí ở ngoài trời và được thực hiện trên 3 bể composite (500 L) với tỉ lệ thu sinh khối 20%/ngày. Nghiệm thức có tỉ lệ thu sinh khối 20%/ngày thì quần thể luân trùng phục hồi nhanh nhất, bình quân số lượng luân trùng thu được khỏang 4 triệu cá thể/ngày trong bể 25 L và duy trì trong khoảng thời gian 17 ngày. Tuy nhiên, khi nuôi sinh khối luân trùng ở ngoài trời thì thời gian nuôi ngắn hơn, chỉ khoảng 15 ngày, số lượng luân trùng thu được trung bình là 68 triệu cá thể/ngày trên bể 500 L. Trong các nghiên cứu trên kết quả cho thấy các yếu tố môi trường bao gồm nhiệt độ, pH, NH3 và N-NO2 đều nằm trong khoảng thích hợp cho sự phát triển của quần thể luân trùng. Từ khóa: Nuôi sinh khối, năng suất trung bình, luân trùng 1 GIỚI THIỆU Hiện nay, có rất nhiều loài luân trùng được gây nuôi sinh khối để làm thức ăn cho ấu trùng cá biển và giáp xác giai đoạn nhỏ. Trong đó, luân trùng siêu nhỏ Brachionus rotundiformis được xem là một trong các đối tượng được nuôi phổ biến do chúng có nhiều đặc điểm ưu việc hơn so với các loài luân trùng khác. Bởi vì chúng có kích thước nhỏ, hình dạng tròn, bơi lội chậm, lơ lửng trong nước, dễ dàng được giàu hóa với các dưỡng chất cần thiết, khả năng sinh sản nhanh và được nuôi với mật độ cao (Hoff và Snell, 1989; Snell và Carrillo, 1984; Lubzens và ctv., 1989). Ngoài ra, luân trùng còn có hàm lượng dinh dưỡng cao và enzym cần thiết cho sự tăng trưởng và phát triển của ấu trùng cá. Bên cạnh đó, luân trùng siêu nhỏ B. rotundiformis với kích thước trên dưới 100
Xem thêm

12 Đọc thêm

MẪU BẢN CHỈ TIÊU CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ VIỄN THÔNG DỊCH VỤ VIỄN THÔNG CỐ ĐỊNH MẶT ĐẤT - DỊCH VỤ ĐIỆN THOẠI pdf

MẪU BẢN CHỈ TIÊU CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ VIỄN THÔNG DỊCH VỤ VIỄN THÔNG CỐ ĐỊNH MẶT ĐẤT - DỊCH VỤ ĐIỆN THOẠI PDF

TRANG 1 M ẪU BẢN CHỈ TI ÊU CH ẤT LƯỢNG DỊCH VỤ VIỄN THÔNG D ỊCH VỤ VIỄN THÔNG CỐ ĐỊNH MẶT ĐẤT - D ỊCH VỤ ĐIỆN THOẠI _BAN HÀNH KÈM THEO THÔNG TƯ SỐ_ _ 08/2013/TT-BTTTT NGÀY 26 THÁNG 03 _ [r]

2 Đọc thêm

MẪU BẢN CHỈ TIÊU CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ VIỄN THÔNG DỊCH VỤ THÔNG TIN DI ĐỘNG MẶT ĐẤT - DỊCH VỤ ĐIỆN THOẠI pptx

MẪU BẢN CHỈ TIÊU CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ VIỄN THÔNG DỊCH VỤ THÔNG TIN DI ĐỘNG MẶT ĐẤT - DỊCH VỤ ĐIỆN THOẠI PPTX

TRANG 1 M ẪU BẢN CHỈ TI ÊU CH ẤT LƯỢNG DỊCH VỤ VIỄN THÔNG D ỊCH VỤ THÔNG TIN DI ĐỘNG MẶT ĐẤT - D ỊCH VỤ ĐIỆN THOẠI _BAN HÀNH KÈM THEO THÔNG TƯ SỐ_ _ 08/2013/TT-BTTTT NGÀY 26 THÁNG 03 _ _[r]

1 Đọc thêm

Giáo trình VAN CÔNG NGHIỆP - Phần 5 pot

GIÁO TRÌNH VAN CÔNG NGHIỆP - PHẦN 5 POT

cũ bằng lực của lò xo và van mở ra. Vì vậy thiết kế của van theo loại này chỉ sử dụng đóng hoặc mở dòng chảy chứ không dùng được vào mục đích điều tiết. Nếu như muốn điều tiết dòng chảy thì có thể dùng cơ cấu dẫn động được vận hành bằng motor. Motor được nối với cần van qua hệ thống giảm tốc bằng bánh răng. Motor này là loại có thể chuyển động ngược được, do đó nó có thể di chuyển van theo mọi vị trí mong muốn. Nếu như van bị hỏng vì bất kỳ lý do nào nó cũng đều có thể được định vị lại bằng tay quay. Giáo trình van Vinamain.com 49/55 • Cơ cấu dẫn động bằng thủy lực (Hydraulic Actuator): Áp suất của chất lỏng đôi khi cũng đư ợc dùng để vận hành van. Vì chất lỏng không giảm thể tích khi bị nén nên nó không thể di chuyển vị trí của van nhanh bằng khí nén. Hãy xem hình vẽ của một cơ cấu dẫn động bằng thủy lực đơn giản dưới đây. Dòng chất lỏng có thể được dẫn vào một trong hai khoang. Giả sử như nó được dẫn vào khoang thứ nhất. Khi đó áp suất thủy lực sẽ di chuyển vị trí của cửa van sang vị trí bên phải có nghĩa là vào v ị trí đóng. Còn khi ch ất lỏng được dẫn vào khoang thứ hai thì sẽ có chuyển động ngược lại có nghĩa là cửa van di chuyển về phía trái và van ở vị trí mở. Van được điều khiển bằng hệ thống thủy lực có thể được thiết kế vào mục đích điều tiết nhưng thông thường đối với các van lớn chỉ dùng vào mục đích đóng mở dòng chảy vì nó đòi hỏi một lực lớn để đóng và mở van.
Xem thêm

14 Đọc thêm

Mẫu MỤC TIÊU CHẤT LƯỢNG CỦA CÁC ĐƠN VỊ pot

MẪU MỤC TIÊU CHẤT LƯỢNG CỦA CÁC ĐƠN VỊ POT

TRANG 1 MẪU MỤC TIÊU CHẤT LƯỢNG CỦA CÁC ĐƠN VỊ TÊN CƠ QUAN BHXH CẤP TỈNH, CẤP HUYỆN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐƠN VỊ: ĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚC M ỤC TI ÊU CH ẤT LƯỢNG NĂM 20… [r]

1 Đọc thêm

MẪU GIẤY PHÉP KINH DOANH VŨ TRƯỜNG pps

MẪU GIẤY PHÉP KINH DOANH VŨ TRƯỜNG PPS

N ẾU SỬ DỤNG NHÂN VI ÊN PH ỤC VỤ PHẢI CÓ H ỢP ĐỒNG LAO ĐỘNG V À QU ẢN LÝ THEO QUY ĐỊNH CỦA PHÁP LUẬT VỀ HỢP ĐỒNG LAO ĐỘNG.. KHÔNG ĐƯỢC HOẠT ĐỘNG SAU 12 GIỜ ĐÊM ĐẾN 8 GIỜ SÁNG, TRỪ KHÁCH [r]

5 Đọc thêm

tiết 12- bài 7

7TIẾT 12 BÀI

TH TH ỰC ỰC TI TI ỄN ỄN C C ŨN ŨN G T G T ẠO ẠO RA CÁ RA CÁ C C TI TI ỀN ỀN ĐỀ ĐỀ V V ẬT ẬT CH CH ẤT ẤT C TRANG 14 C, THỰC TIỄN LÀ MỤC ĐÍCH CỦA NHẬN THỨC C, THỰC TIỄN LÀ MỤC ĐÍCH CỦA NHẬ[r]

18 Đọc thêm

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ TRONG KINH DOANH KHÁCH SẠN LA RESIDENCE

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ TRONG KINH DOANH KHÁCH SẠN LA RESIDENCE

ườTrKhoá luận tốt nghiệpGVHD: Th.S. Hồ Khánh Ngọc BíchPHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ1. Tính cấp thiết của đề tàiTrong những năm vừa qua, ngành du lịch nước ta đã phát triển khá mạnh,không chỉ phục vụ du khách khắp mọi miền đất nước mà còn phục vụ du kháchquốc tế. Theo đó một loạt cơ sở lưu trú du lịch ra đời từ các khách sạn đạt chuẩncho đến các khách sạn có đẳng cấp từ một đến năm sao, các biệt thự, căn hộ, làngcKhọdu lịch, nhà nghỉ…xuất hiện ngày càng nhiều với đầy đủ tiện nghi và dịch vụ để đápứng mọi nhu cầu của du khách.Ngày nay, khi nền kinh tế đất nước đã có những bước chuyển mới, vớinhững thành quả đạt được cùng với những tiến bộ về trình độ văn hóa, nhận thức thìmức sống của người dân ngày càng được nâng cao. Khi mức sống được nâng caothì nhu cầu của con người cũng thay đổi. Nó không còn là nhu cầu “cơm no áo ấm”inhnữa mà thay vào đó là nhu cầu “ăn ngon mặc đẹp”. Chính vì vậy đòi hỏi của conngười về chất lượng đối với sản phẩm, hàng hóa nói chung và những ngành dịch vụ
Xem thêm

102 Đọc thêm

Tài liệu Dreamweaver Statu bar property Inspector- Panel docx

TÀI LIỆU DREAMWEAVER STATU BAR PROPERTY INSPECTOR PANEL DOCX

OẠN THEg Thái ): RL+Y. Chọn Thẻ ( Tchọn toạn ào trong mp > Nhấp lê( H1). Select – Haế bên có núDREATATUANEL EO SÁCH Tag Selectobộ nội dunmột tài liệu >ên Thẻ nầyand – Zoomút xổ xuốngAMWS BARPROPINSP KS TRẦNor ): ng trang . > Sẽ hiện r

8 Đọc thêm

Nghiên cứu khoa học " Kết quả ban đầu về điều tra đánh giá thiệt hại do sâu đục thân trên một số xuất xứ tram " pot

NGHIÊN CỨU KHOA HỌC " KẾT QUẢ BAN ĐẦU VỀ ĐIỀU TRA ĐÁNH GIÁ THIỆT HẠI DO SÂU ĐỤC THÂN TRÊN MỘT SỐ XUẤT XỨ TRAM " POT

Kết quả ban đầu về điều tra đánh giá thiệt hại do sâu đục thân trên một số xuất xứ tram Nguyễn Thị Lề, Nguyễn Thị Hải Hồng Phân viện Nghiên cứu Khoa học Lâm nghiệp Nam bộ Viện Khoa học Lâm nghiệp Việt Nam Cây Tràm đợc trồng ở vùng đồng bằng sông Cửu Long có nguồn gốc từ Việt Nam, úcvà một số nơi khác, bao gồm các loài M. leucadendra, M.viridiflora, M.cajuputy. Trong đó, có một số loài/xuất xứ mới thực sự có năng suất cao và đã đợc đa vào gây trồng trên diện tích rộng. Tuy nhiên, tình hình sâu đục thân gây hại trên những loài/xuất xứ này hết sức nghiêm trọng. Không giống những loài sâu hại khác, sâu đục thân ảnh hởng xấu đến chất lợng gỗ Tràm, trong trờng hợp nghiêm trọng có thể làm chết cây. Vì vậy, việc nghiên cứu về loài sâu hại này, mức độ gây hại của chúng trên các loài/xuất xứ Tràm để đề ra một số giải pháp phòng trừ hiệu quả là hết sức cần thiết. I. Mục tiêu và phơng pháp điều tra nghiên cứu 1. Mục tiêu Xác định đặc điểm sinh học của loài sâu đục thân (Zeuzera coffea). Xác định thời gian và mức độ thiệt hại do sâu đục thân gây ra trên một số loài/xuất xứ tràm, nhằm đa ra biện pháp phòng trừ hiệu quả. Đánh giá sơ bộ khả năng kháng sâu đục thân của một số loài/xuất xứ nhằm hỗ trợ cho chọn giống trong tơng lai. 2. Phơng pháp điều tra Việcđiều tra đánh giá mức độ hại của sâu đục thân Tràm (Zeuzera coffea) đợc tiến hành tại vờn giống Thạnh Hóa, Long An. Vờn giống gồm có 3 loài tràm/22 xuất xứ: - M. leucadendra: 5 xuất xứ (25 dòng, 625 cây). - M. viridiflora : 5 25 625 - M. cajuputy : 12 12 936 Thời gian điều tra từ 2/2001 – 7/2001. Diện tích vờn giống 1,2ha, cây đợc trồng trên 23 líp có chiều rộng mặt líp 2,8m,
Xem thêm

5 Đọc thêm

Tài liệu Đề thi HSG lớp 12 vòng 1 tỉnh Long An năm 2013 môn Hóa bảng B pptx

TÀI LIỆU ĐỀ THI HSG LỚP 12 VÒNG 1 TỈNH LONG AN NĂM 2013 MÔN HÓA BẢNG B PPTX

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 VÒNG 1 LONG AN Môn thi: HÓA HỌC (BẢNG B) Ngày thi: 23/10/2012 Thời gian: 180 phút (không kể thời gian phát đề) Cho khối lượng mol (gam/mol) các nguyên tố; H=1; C=12; O=16; N=14; P=31; F=19; S=32; Cl=35,5; Br=80; I=127; Na=23; Mg=24; K=39; Ca=40; Ba=137; Zn=65; Fe=56; Cu=64. Câu 1 (4,0 điểm). 1.1/ X và Y là hai nguyên tố có hợp chất khí với hiđro là XHa, YHa. Trong đó, khối lượng phân tử chất này gấp đôi khối lượng phân tử chất kia. Mặt khác, oxit cao nhất của hai nguyên tố X, Y là X2Ob, Y2Ob và có khối lượng phân tử hơn kém nhau 34 đvC. Biết khối lượng nguyên tử của X nhỏ hơn khối lượng nguyên tử của Y. a/ Hai nguyên tố X, Y là kim loại hay phi kim? b/ Xác định tên hai nguyên tố X, Y? Mô tả liên kết hóa học trong hợp chất hai oxit cao nhất của X, Y. 1.2/ Nén hỗn hợp gồm 4 mol nitơ và 16 mol hiđro vào một bình kín có thể tích là 4 lít (chỉ chứa xúc tác với thể tích không đáng kể) đã được giữ ở nhiệt độ không đổi. Khi phản ứng trong bình đạt cân bằng, áp suất trong bình bằng 0,8 lần áp suất lúc đầu (lúc mới cho các khí vào
Xem thêm

6 Đọc thêm

Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 57 BÀI THỰC HÀNH SỐ 6 pptx

GIÁO ÁN HÓA HỌC LỚP 11 NÂNG CAO - BÀI 57 BÀI THỰC HÀNH SỐ 6 PPTX

 RÈN LUY ỆN KĨ NĂNG TÍ ÊN HÀNH THÍ NGHI ỆM LƯỢNG NHỎ VỚI CÁC CHẤT CHÁY NỔ ĐỘC.. ỐNG NGHIỆM ĐÈN CỒN B Ộ GIÁ THÍ NGHIỆM ĐƠN GI ẢN ỐNG HÚT NHỎ GỌT GIÁ ĐỂ ỐNG NGHI ỆM 2.[r]

4 Đọc thêm

Tài liệu TỰ LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRẺ KHUYẾT TẬT HOÀ NHẬP doc

TÀI LIỆU TỰ LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRẺ KHUYẾT TẬT HOÀ NHẬP DOC

viên trong trường học tập cách sử dụng đồ dùng trong các tiết dạy trẻ khuyết tật đạt hiệu quả cao.  Hàng tháng tổ chức hội thảo về việc tự làm và sử dụng đồ dùng dạy học trong từng môn học, từng dạng trẻ khuyết tật để rút kinh nghiệm và biểu dương những đồng chí có ý tưởng sáng tạo về đồ dùng tự làm. Trao đổi kinh nghiệm sử dụng đồ dùng dạy học trong các tiết học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trẻ khuyết tật hoà nhập.  Tổ chức tổng kết công tác tự làm đồ dùng dạy học theo kỳ. Cứ 2 tháng tổng kết 1 lần. Đội ngũ cốt cán của trường thống kê về số lượng đồ dung tự làm và thẩm định về hiệu quả sử dụng đồ dùng đó trong dạy học, sau đó xếp loại đồ dùng và đánh giá thi đua theo định kỳ như đánh giá chất lượng dạy học. *Hàng năm tổ chức thi đồ dùng dạy học tự làm,viết sáng kiến kinh nghiệm về công tác tự làm đồ đùmg dạy học cho trẻ khuyết tật có giải thưởng để khuyến khích, động viên những đồng chí có đồ dùng tự làm và sáng kiến kinh nghiệm về công tác tự làm đồ dùng dạy học cho trẻ khuyết tật đạt kết quả tốt. Đưa công tác tự làm đồ dùng dạy học vào một trong những tiêu chí cơ bản để đánh giá thi đua cho mỗi đồng chí giáo viên. Đội ngũ cốt cán phối hợp với các tổ chức Đoàn, Đội tuyên truyền về mục đích sử dụng thiết bị dạy học phục vụ cho các hoạt động giáo dục và dạy học trẻ khuyết tật từ đó tất cả mọi thành viên trong hội đồng nhà trường có ý thức bảo quản, sủ dụng có hiệu quả thiết bị dạy học đồng thời phát động học sinh tích cực tìm kiếm, sưu tầm, các đồ dùng dạy học cho các bạn khuyết tật. *Chỉ đạo các đồng chí giáo viên thực hiện việc sử dụng đồ dùng theo một nguyên tắc cơ bản. Sử dụng đúng mục đích, đúng chỗ, đúng
Xem thêm

12 Đọc thêm

Phòng khách sang trọng với sofa bọc da pptx

PHÒNG KHÁCH SANG TRỌNG VỚI SOFA BỌC DA PPTX

Phòng khách sang trọng với sofa bọc da Da trong thiết kế nội thất từ lâu đã là một vật liệu gắn bó với cuộc sống con người. Ngày nay, chất liệu này còn được sử dụng trong trang trí nội thất. Đồ dùng bằng da luôn mang đến một vẻ sang trọng và đẳng cấp. >> Ngắm ghế độc đáo của nội thất Fama /Phòng khách cá tính với sofa đỏ Những bộ sofa bọc da đã trở nên quen thuộc, thể hiện vẻ đẹp quyến rũ, tinh tế và toát nên chất “sành” của người sử dụng. Da thật được thuộc dùng bọc ghế sofa chủ yếu là da bò - nguyên liệu có tính đàn hồi cao và tính điều tiết tốt. Tính đàn hồi cao có tác dụng ôm trọn vóc dáng người ngồi, tạo cho người ngồi cảm giác mềm thư thái và thoải mái. Tính điều tiết tốt làm cho da thích nghi dễ dàng với thời tiết nóng hay lạnh, tạo cho bề mặt da sự mềm mại. Tính đàn hồi, tính điều tiết và bề mặt da mềm mại thích hợp với mọi kiểu dáng sofa Bề mặt da dễ dàng làm sạch khi có vết bẩn dính vào như café, trà, dầu ăn, nước xốt… Đây là ưu điểm vượt trội so với các chất liệu khác như vải nỉ. Đặc biệt với khí hậu nóng ẩm như ở Việt Nam thì da thật được sử dụng bọc sofa nên là da bò lớp một vì nó có khả năng chống chọi với thời tiết rất tốt. Với chất liệu bọc da này thì bề mặt sẽ luôn giữ được vẻ đẹp như mới cùng với thời gian. Những hiện tượng nổ bề mặt, bong chóc sẽ không thể tìm thấy sau một thời gian dài sử dụng. Chất liệu da được tôn lên trong những bộ sofa có kích thước lớn, bố cục theo kiểu quy tụ…
Xem thêm

4 Đọc thêm

Cùng chủ đề