DAI SO 8 TIET 53-64

Trêng THCS T«n ThÊt ThuyÕt Gi¸o ¸n §¹i sè 8.Ngày soạn : / / Ngày giảng: / / Tiết 53: LUYỆN TẬPI. MỤC TIÊU. 1.Kiến thức : Củng cố và nắm chắc cách giải bài toán bằng cách lập phương trình. Biếtcách chọn ẩn thích hợp, biểu diễn sự tương quan giữa các đại lượng. 2.Kỹ năng: Rèn kỹ năng gi[r]

HS: cGV: Hng dn HS vGV: Cho HS v trờn phn mm HS: VCâu 7: Vẽ hình vuông Giáo án tin học lớp 8.Trờng THCS Sơn Tiến Giáo viên: Phạm Tuấn Anh.GV: Cho HS c ni dung ca cỏch v tam giỏc uHS: cGV: Hng dn HS vGV: Cho HS v trờn phn mm HS: VGV: Cho HS c ni dung ca cỏch v mt hỡnh i xng trc ca mt i tng cho[r]

AC = 21,65 (cm)CABC = AB+ BC+ CA =12,5+25+21,65 = 59,15(cm)SABC = 21 112,5 21,65 135,31( )2 2AB AC cm⋅ = ⋅ ⋅ =Gi¸o ¸n hình học líp 8.GT∆ABC , A = 900 , C = 300 , B1 = B2b) AB = 12,5 cmKLa) ?AD

- Câu lệnh lặp có tác dụng chỉ dẫn cho máy tính thực hiện lặp lại một câu lệnh hay một nhóm câu lệnh với một số lần nhất định.- Câu lệnh lặp làm giảm nhẹ công sức của ngời viết chơng trình.Bài 3 SGK (T60)- Điều kiện cần kiểm tra trong câu lệnh lặp for do là giá trị của biến đếm phải nằm trong đoạn [[r]

Giáo án đại số 8 Đặ ng Tr ườ ng Giang LUYỆN TẬP (tt)I. MỤC TIÊU BÀI HỌC :− Tiếp tục cho HS luyện tập về giải bài toán bằng cách lập phương trình dạng chuyển động, năng suất, phần trăm, toán có nội dung hình học− Chú ý rèn kỹ năng phân tích bài toán để lập được phương trình bài toánII. CHUẨN B[r]

Vậy: Đoạn đường AB dài: 120 km ĐẠI SỐ 8 Trang: Nguyễn Huy Hùng Trường THCS Ninh Điền Bài 47/32/sgk:Đề bài đưa lên bảng phụ.GV: Nếu gửi vào quỹ tiết kiệm x nghìn đồng và lãi suất mỗi tháng là a%, thì số tiền lãi sau tháng thứ nhất tính thế nào?- Số tiền( cả gốc lẫn lãi) có được sau tháng thứn[r]

3.Nội dungHoạt động của thầy và trò Nội dungYêu cầu :Cả hai nhóm cùng đo chiều cao mộtcây cao hai nhóm đo độc lậpCác nhóm lập kế hoạch đo-Bầu nhóm trởng điều hành công việc-Nhóm trởng phân công nhiệm vụ chotừng thành viên trong nhóm-Lập bảng ghi chép các số liệu theohình vẽ theo mẫu GV Lê Thị Tuyết[r]

Date of preparing:Date of teaching:Period 64Unit 10: recyclingLesson 5: WriteA. The aims and objectives .1. The aims: To help Ss to write a set of instructions on how to recycle used things2. Objectives:a. Language focus: By the end of the lesson , Ss will be able to write a set of instructi[r]

Trường THCS Giáo án Hình học 8 ? Giáo viên:THỂ TÍCH HÌNH HỘP CHỮ NHẬT I. MỤC TIÊU BÀI HỌC :− Bằng hình ảnh cụ thể cho trước HS bước đầu nắm được dấu hiệu đường thẳng vuông góc với mặt phẳng, hai mặt phẳng vuông góc với nhau− Nắm được công thức tính thể tích của hình hộp chữ nhật− Biết vận dụn[r]

missed and loved.""I now have children,dad"c,His sense of humor makes him different from others.d,The best person in the world, a teacher,a friend,a take carer.III.Write your feeling about your father.Date:Sunday,March 7th,2010.Period 52: unit 8:celebrationsl esson 4: WRITEI.Aim:Write a lette[r]

ct= 1000.MddCV=> 10001.50= 0,05 (mol)Các bớc:- Cân 8gam CuSO4 cho vào cốc thuỷ tinh - Đổ dần dần nớc cất vào cốc và khuấy nhẹ cho đủ 50ml dung dịch ta đợc dung dịch CuSO41M. HS các nhóm thảo luận và nêu cáchpha chế. Khối lợng CuSO4 cần là:mCuSO4= 0,05 . 160 = 8 (g)Pha chế:

Trêng THCS S¬n TiÕn Gi¸o viªn: Ph¹m Tn Anh.D¹y líp: 8B; 8E. Ngµy so¹n: 10/04/2010.TiÕt PPCT: 64. Ngµy d¹y: 12/04/2010.§5. Ph¬ng tr×nh chøa dÊu gi¸ trÞ tut ®èi.I/ MỤC TIÊU- Biết bỏ dấu giá trò tuyệt đối ở biểu thức dạng ax và dạng x a+- Biết giải một số phương trình dạngax cx d=[r]

củng cố và phần kiểm tra bài cu.õHS đọc và theo dõi sgk.HS hoạt động nhóm làm các bài tập sgk.Nội dung câu hỏi và bài tập sgk trang 52, 53, 54, 55.D/ TỔNG KẾT: ( 3’)GV nhận xét ý thức, thái độ của hs trong giờ ôn tập, việc chuẩn bò của hs.GV đánh giá tiết ôn tập.E/ DẶN DÒ: ( 3’)GV dặn hs về x[r]

tích trong chai là : A. 1,2 lít B. 1,1 lít C. 1 lít D. chưa biết. Một cái kẹp giấy có thể nổi trên bề mặt nước dù rằng khối lượng riêng của nó lớn hơn vài lần khối lượng riêng của nước. Một số loại bọ nước có thể đi lại tự do trên mặt nước mà chân của chúng không đâm xuyên vào nước. Các ví dụ trê[r]

I ! B. BÀI TẬPTứ giác ABCD có: AB = 9cm, BC = 8cm, CD =16cm ,DA =6 cm, đường chéo BD=12cm.a) Nêu cách vẽ tứ giác ABCD có kích thước đã cho ở trên. B.BÀI TẬPa) Nêu cách vẽ tứ giác ABCD DB =12 cm BC = 8 cmDC = 16cm• Vẽ BDC∆Ta được tứ giác ABCD cần dựngDBA9161286

Trêng THCS S¬n TiÕn Gi¸o viªn: Ph¹m Tn Anh.D¹y líp: 8B; 8E. Ngµy so¹n: 20/02/2010.TiÕt PPCT: 53. Ngµy d¹y: 22/02/2010.LUYỆN TẬP (Tiếp theo)I. Mục tiêu: - Tiếp tục cho HS luyện tập về giải toán bằng cách lập PT dạng chuyển động, năng suất, phần trăm. - Chú ý rèn kỹ năng phân tích[r]

8 x 9 =8 x10 =8 x 2 = 16ToánBảng nhân 88 x 1 =8 x 3 =8 x 4 =8 x 5 =8 x 6 =8 x 7 =8 x 8 =8 x 9 =8 x 10 =8 x 2 =81624324048566

2.Điều gì xảy ra nếu có thai ở tuổi đang đi 2.Điều gì xảy ra nếu có thai ở tuổi đang đi TRANG 7 1.Cuộc vận động sinh đẻ có KHHGĐ trong 1.Cuộc vận động sinh đẻ có KHHGĐ trong KHHGĐ có ý n[r]

thời là phản ứng oxi hoá – khử.6.Quá trình tách nguyên tử oxi khỏi hợp chất là sự khử. Chất chiếm oxi của chất khác là chất khử.7.Sự tác dụng của oxi với một chất là sự oxi hoá. Đơn chất oxi hoặc chất nhường oxi cho chất khác là chất oxi hoá.8. Phản ứng oxi hoá - khử là phản ứng hoá học trong[r]