Phßng GD - §T H ¬ng S¬n §Ò thi Chän gi¸o viªn giái huyÖn THCS n¨m häc 2008 - 2009M«n To¸nThời gian làm bài: 120 phút ----------------------------Câu 1. a) Tìm nghiệm nguyên của phương trình 2004x y+ = b) Tìm m ∈N để 13m + 3 là số chính phương .Câu 2. Giải phương trình sau: 2 2x 1 x 1 0− − + =[r]
CHƯƠNG 3 BIỆN PHÁP MỞ RỘNG THỊ TRƯỜNG TIÊU THỤ SẢN PHẨM CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN THĂNG LONG3.1. NHỮNG BIỆN PH P CÁ Ơ BẢN NHẰM MỞ RỘNG THỊ TRƯỜNG:Mở rộng v phát trià ển thị trường chính l vià ệc l m cà ủa công ty nhằm phát huy những điểm mạnh v khà ắc phục những điểm yếu còn tồn tại từ đó có thể quản lý t[r]
Sở giáo dục và đào tạo nghệ an cộng hoà xã hội chũ nghĩa việt nam Trờng thpt quỳ hợp 1 Độc lập Tự do Hạnh phúcChơng trình bồi dỡng thờng xuyênChu kỳ III .năm 2004 2008Giáo viên: Nguyễn văn Vinh Tổ: Toán - Tin Trờng thpt Quỳ hợp 1I mục đích:1. Kiến thức: - nắm đợc cơ sở lý luận- [r]
Yếu: 23 em = 11,6%- Về HSG các cấp : Có 10 HSG cấp tỉnh trong đó có 03 giải Ba. Có 21 HSG cấp huyện trong đó có 02 giải Nhất, 01 Nhì và 01 Ba ( trong tổng số có 07 giải thuộc về các môn văn hoá, 01 giải Ba môn Sinh và 06 giải KK môn máy tính bỏ túi, Anh, Hoá, Văn)Các kết quả trên đều vợt chi tiêu nă[r]
Trị bầm giập, té trặc: lá Cơm nguội 1 nắm, Gừng tươi 1 củ, muối 1 muỗng canh. Rửa sạch, thêm muối, giã nát bó vào vết thương. Ngày thay băng 1 lần. DS. PHAN ĐỨC BÌNH Kinh nghiệm trị sốt xuất huyết bằng Bí đao Là một phụ nữ trên 55 tuổi chuyên lo thuốc Nam, tôi muốn giới thiệu cho bà con
có ý thức trong việc tự rèn luyện, trau dồi kiến thức, học hỏi, tham gia các khóa đào tạo,bồi dưỡng một cách tích cực, ham mê và có hiệu quả. Nhận thức đúng đắn CCVC sẽ cóthái độ tích cực khi tham gia các khóa đào tạo, công tác đào tạo qua đó đạt được kết quảtốt, hoạt động đào tạo của tổ chức[r]
Trong giai đoạn hiện nay vấn đề nâng cao công tác phổ biến giáo dụcpháp luật trong các trường Mầm non, Tiểu học, Trung học cơ sở là một nhiệmvụ vô cùng quan trọng và cấp thiết. Không những nhằm nâng cao hiệu lực, hiệuquả quản lý Nhà nước mà còn nâng cao trình độ hiểu biết pháp luận và ý thứcp[r]
? Em hãy cho biết, truyện kết thúc bằng + Con trưởng lên ngôi vua, lấy hiệu Hùng2Ngữ văn 6 – Trần Đăng Hảo – THCS Hoàng Văn Thụ - Năm học 2013 - 2014những sự việc nào? Việc kết thúc như vậy Vương, lập kinh đô, đặt tên nước.có ý nghĩa gì?+ Giải thích nguồn gốc của người VN là con? Vậy theo em, cốt lõ[r]
của vua Hàm Nghi; Thoái vị chiếu (1945) của vua Bảo Đại. (Theo Từ điển văn học Việt Nam từ nguồn gốc đến hết thế kỉ XIX, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2001).3. Tác phẩmChiếu dời đô được viết trong hoàn cảnh đất nước thái bình, nhà Lí muốn dời kinh đô từ thành Hoa Lư nhỏhẹp ra nơi Đại La rộng lớn, thu[r]
13142. Tình hình học tập của học sinh:a) Thuận lợiTrờng THCS Thái Sơn 1Kế hoạch tổ Khoa học tự nhiên Năm học 2008 - 2009Học sinh trờng THCS Thái Sơn năm học 2007 - 2008 nhìn chung là ngoan, lễ phép, có ý thức thực hiện nề nếp, quy định của nhà trờng, của lớp. Không có học sinh cá biệt về đạo[r]
LỜI MỜ ĐẦUNgày nay chế độ ăn uống và dinh dưỡng hợp lý nhằm mục đích phòng ngừa điều trị bệnh đã được con người quan tâm từ rất lâu từ thời cổ đại. Không thể điều trị tốt nếu như không có chế độ dinh dưỡng hợp lý. Cho đến nay, dựa trên nền tảng các thành tựu cũng như sự kết hợp nhuần nhuyễn của nhiề[r]
phối kết hợp hài hòa với nhau.1.1.3.2. Chiến lược đơn vị kinh doanhMột đơn vị kinh doanh chiến lược có thể là một bộ phận trong doanh nghiệp, một dòngsản phẩm hay một khu vực thị trường, chúng có thể được kế hoạch hóa một cách độc lập.Ở cấp độ đơn vị kinh doanh, vấ[r]
phần :Phần 1 : Kiến thức bất buộc của bồi dưởng 1, thực hiện theo kế hoạch thời gian nội dungcủa Bộ đề ra.Phần 2 : Kiến thức bắt buộc của bồi dưởng 2: Thực hiện theo kế hoạch thời gian và nội dung của Sở, Phòng đưa ra.Phần 3 : Kiến thức tự chọn, tôi chọn Mô đun 32, tôi nhận định theo n[r]
RÈN LUY ỆN KĨ NĂNG TÍ ÊN HÀNH THÍ NGHI ỆM LƯỢNG NHỎ VỚI CÁC CHẤT CHÁY NỔ ĐỘC.. ỐNG NGHIỆM ĐÈN CỒN B Ộ GIÁ THÍ NGHIỆM ĐƠN GI ẢN ỐNG HÚT NHỎ GỌT GIÁ ĐỂ ỐNG NGHI ỆM 2.[r]
cần hàng ngày... vào các loại sổ.3 Giao khoán cho giáo viên chủ nhiệm sĩ số học sinh ngay từ đầu năm học. Tổ chứccho giáo viên chủ nhiệm nhận học sinh của mình vào các loại hồ sơ, sổ phổ cập...Kiên quyết sử lý và kỷ luật thích đáng với những giáo viên không duy trì đợc số lợnghọc sinh[r]
Tr ờng THCS Vinh Quang Đề kiểm tra cuối học kỳ I năm học 2007-2008 Môn toán lớp 6I/ Phần trắc nghiệm (3 điểm)(Thời gian làm bài:20 phút, không kể thời gian giao đề, học sinh làm bài trên tờ đề trắc nghiệm)Họ và tên: ................................................. Ngày tháng năm sinh: .....[r]
PHÒNG GD&ĐT THÁP MƯỜITRƯỜNG THCS THẠNH LỢICỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcKẾ HOẠCH(V/v Bồi dưỡng học sinh yếu - kém HKI)Năm học 2015 – 2016I. Đặc điểm tình hình:1. Thuận lợi:- Được nhà trường quan tâm về mọi mặt.- Được phân công, sắp xếp công việc phù hợp tạo điề[r]
doanh nghiệp để kiểm soát chất lượng sản phẩm/ quá trình; - Biết cách ứng dụng phần mềm Minitab để lập các biểu đồ thích hợp trong quá trình phân tích dữ liệu. - Nâng cao tính hiệu lực của Hệ thống quản lý chất lượng tại doanh nghiệp bằng cách sử dụng các công cụ thống kê đáp ứng các yêu cầu tiêu ch[r]
Sở GD-ĐT Tỉnh TN Bi kiểm tra học kì II Đề số : 10BA003 Trường THPT CVA Môn : Vật lý lớp 10 CT Cơ bản Họ tên học sinh : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp 10A . Số thứ tự câu trả lời dưới đây ứng với số thứ tự câu trắc nghiệm trong đề. Đối với mỗi câu[r]