ĐÁNH GIÁ QUAN ĐIỂM CNH GẮN VỚI HĐH VÀ CNH,HĐH GẮN VỚI PHÁT TRIỂN KINH TẾ TRI THỨC

 Quan điểm
CNH gắn với HĐH, HĐH gắn với phát triển kinh tế tri thức.
CNH, HĐH gắn với phát triển kinh tế thị trường định hướng XHCN và hội nhập kinh tế quốc tế.
Lấy phát huy nguồn lực con người là yếu tố cơ bản cho sự phát triển nhanh và bền vững.
Coi phát triển khoa học và công nghệ là nền tản[r]

Đà Nẵng thành phố thuộc vùng Nam Trung Bộ, một trong 5 thành phốtrực thuộc Trung ương ở Việt Nam. Nằm ở vị trí trung độ của đất nước, có vịtrí trọng yếu cả về kinh tế, xã hội, quốc phòng và an ninh. Đầu mối giao thôngquan trọng về đường bộ, đường sắt, đường biển, đường hàng không, cửa ngõchính ra bi[r]

Kiến thức: Trang bị những cơ sở lý luận của chủ nghĩa MácLênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và quan điểm của Đảng Cộng sản Việt Nam về sự cần thiết, nội dung và điều kiện, tiền đề để đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa (CNH, HĐH) gắn với phát triển kinh tế tri thức ở Việt Nam trong bối cảnh mới của cách[r]

CNH là một giai đoạn tất yếu của mỗi quốc gia. Đối với nước ta, từ một nền kinh tế nôngnghiệp lạc hậu, muốn tiến lên CNXH, nhất thiết phải trải qua CNH. Công nghiệp hóa - hiện đạihóa (CNH-HĐH) giúp phát triển lực lượng sản xuất, làm thay đổi căn bản công nghệ sản xuất,tăng năng suất lao động.[r]

2. Mục tiêu CNH, HĐH3. Quan điểm của Đảng ta về CNH, HĐH4. Nội dung của CNH, HĐH gắn với kinh tế tri thứcIII. Những điều kiện, tiền đề …CNH, HĐHI. CNH, HĐH là nhiệm vụ trung tâm xuyênsuốt TKQĐ lên CNXH ở Việt Nam1.--Quan niệm về CNH, HĐHCNH là quá trình thay thế la[r]

và hàng đầu trong thành công đó. Phát triển nguồn nhân lực để thực hiện CNH-HĐH và tham gia tích cực vào phân công lao động quốc tế, gia nhập các tổ chức kinh tế khu vực và thế giới (APEC, APTA, WTO. . ), thực hiện các hiệp định hợp tác kinh tế song phơng( Việt-Mĩ... ) đang là nhu cầu hết sức[r]

không còn phụ thuộc vào nhiều yếu tố nhng nguồn nhân lực là yếu tố quan trọng và hàng đầu trong thành công đó. Phát triển nguồn nhân lực để thực hiện CNH-HĐH và tham gia tích cực vào phân công lao động quốc tế, gia nhập các tổ chức kinh tế khu vực và thế giới (APEC, APTA, WTO. . ), thực hiện[r]

đông Trung Quốc, bán đảo Triều Tiên, Ấn Độ, các nước Đông Nam Á, Úc, biển Đông vàmột phần Myanma với nhiệm vụ cung cấp cung cấp dịch vụ đường truyền vệ tinh để pháttriển các dịch vụ ứng dụng như dịch vụ thoại, truyền hình, thông tin di động, truyền sốliệu, Internet, các dịch vụ đào tạo và y tế từ xa[r]

II1. Giữ vững độc lập, tự chủ đi đôi với mở rộng hợp tác quốc tế 2. CNH là sự nghiệp của toàn dân, mọi thành phần kinh tế3. Lấy việc phát huy nguồn lực con người làm yếu tố cơ bản4. KH và CN là động lực của CNH5. Lấy hiệu quả kinh tế - xã hội làm tiêu chuẩn6. Kết hợp phát triển kinh tế với an ninh q[r]

nguồn vốn bên ngoài, học hỏi kinh nghiệm tổ chức quản lí của các nước đi nguồn vốn bên ngoài, học hỏi kinh nghiệm tổ chức quản lí của các nước đi trước trên con đường công nghiệp hoá đất nước. *Những vấn đề cần giải quyết để tiếp tục chiến lược CNH-HĐH ở Việt Nam theo đường lối của Đảng:Khác[r]

2Trng THPT Triu PhongTit 12 Ngy son : . . / . . / 2008Bi 6 : Công nghiệp hoá- hiện đại hoá đất nớc.( 2t)I. Mc tiờu : 1 . Kin thc : Nhằm giúp HS nắm đợc:- Nêu đợc nội dung cơ bản của CNH- hiện đại hoá ở nớc ta. V trỏch nhim ca cụng dõn trong s nghip xõy dng t nc theo hng CNH HH2. K nng :- Hiểu đợc t[r]

sản xuất, cải tạo XHCN, cơ chế quản lí kinh tế.Thực tế tình hình đặt ra một yêu cầu khách quan có tính sống còn đối với sự nghiệp Cách mạng là phải xoay chuyển tình thế, tạo ra sự chuyển biến có ý nghĩa quyết định trên con đ-ờng đi lên và nh vậy phải đổi mới t duy.Năm 1986 có thể coi là một mốc quan[r]

yếu tố sản xuất, các tiềm năng và nguồn lực của đất nước, thúc đẩy tăng trưởng kinh tế nhanh,góp phần vào sự nghiệp công nghiệp hóa,hiện đại hóa.CNH-HĐH gắn với KTTT định hướng XHCN?•Trong cơ cấu kinh tế nhiều thành phần, mỗi thành phần kinh tế có lợi thế so sánh riêng về kỹ thuật, vốn[r]

lực phát triển kinh tế xã hội, góp phần đáng kể vào quá trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế của tỉnh, thúc đẩy CNH-HĐH, cần phải tập trung thực hiện tốt một số nội dung sau: 1. Quan điểm phát triển:CNTT là động lực, là công cụ quan trọng hàng đầu thúc đẩy CNH-HĐH, ứng dụng CNTT gắn[r]

Trong sự nghiệp CNH - HĐH hiện nay KHCN đang chiếm một vị trí đặc biệt quan trọng. Bởi vì nước ta tiến lên CNXH từ một nền kinh tế phổ biến là sản xuất nhỏ, lao động thủ công là phổ biến. Cái thiếu thốn của chúng ta là một nền đại công nghiệp. Chính vì vậy, chúng ta phải tiến hành CNH - HĐH. Trong t[r]

Cài nhiều hệ điều hành trên window XPWindows XP vừa mới ra đời và hầu như mọi người đều bị gây ấn tượng mạnh bởi hệ điều hành (HĐH) mà Microsoft nói rằng họ đã tiêu hàng tỉ đô la để phát triển. Nhiều người muốn thử chuyển sang HĐH mới nhưng lại không nỡ chia tay với những gì đã là quen[r]

subtilis/pNDH11-6xHis ñược biến ñổi bằng công nghệ gene ñể mang thêm hexohistidine (6xHis) trên bề mặt tế bào nhằm mục ñích tăng cường năng lực hấp phụ ion kim loại thông qua khả năng gắn kiềm nối “chelate” của 6xHis với ion kim loại hóa trị 2. 3.1.Ảnh hưởng của pH lên khả năng hấp phụ ion ki[r]

ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINHLĐ TH TRƯỜNG ĐÔNG B Trường Đông, 30 tháng 09 năm 2010BẢNG ĐIỂM THI ĐUANăm học: 2010-2011Căn cứ chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2010-2011Liên đội Trường Tiểu học Trường Đông B đề ra bảng điểm thi đua gắn với giáo viên và học sinh như sau:* Đ[r]

Chọn hệ điều hành của bạn Bạn từng là người dùng Mac hay là tín đồ Windows, hoặc thậm chí bạn là chuyên gia về Unix? Cho dù bạn đang chạy hệ điều hành (HĐH) nào đi nữa thì trong đời bạn có lẽ chỉ dùng một hệ điều hành duy nhất. Nhưng mọi việc lúc này đã thay đổi, những ngày tháng “chỉ chạy 1[r]

Ngày soạn:5/12 Ngày giảng:7/12/2009Tiết 32Bài 13: một số hđh thông dụngI. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Mở rộng và nâng cao kiến thức cho HS về các HĐH khác nhau. 2. Kỹ năng:- Phân biệt các HĐH. 3. Thái độ:- Sự say mê nghiên cứu, học hỏi và lòng yêu thích bộ môn. II. ChUẩN Bị1.GV:[r]