1 Câu hỏi lý thuyết - TIN HỌC CƠ SỞ Phần 1. ĐẠI CƯƠNG VỀ TIN HỌC Chương 1. Thông tin và xử lư thông tin 1.1. Khái niệm về thông tin (xem sách) 1) Thông tin là gì? Nêu vài ví dụ! Thông tin có nhiều dạng: văn bản, hình ảnh, âm thanh, mùi vị,… 2) Thông tin lưu ở đâu? 3) Tin học là gì? Và xử l[r]
CƠ SỞ LÝ THUYẾT CHUNG VỀ DỊCH VỤ CÔNG CỘNGI.Bản chất của dịch vụ xe buýt công cộng:1.Khái niệm dịch vụ:Dịch vụ là một quá trình hoạt động bao gồm các nhân tố không hiện hữu, giải quyết các mối quan hệ giữa người cung cấp với khách hàng,hoặc tài sản của khách hàng mà không có sự thay đổi quyền[r]
Mục lụcPhần I : Lý thuyết cơ sở về mạng máy tínhI. Giới thiệu mạng máy tính 4 1. Khái niệm 4 2. Ưu, nhược điểm 4 3. Phân loại mạng máy tính 5 3.1 Phân loại theo khoảng cách địa lý 5 3.2. Phân loại theo quan điểm xây dựng hệ điều hành mạng 5 4. Các thành phần của mạng máy tính 6 4.1. Các máy t[r]
Trình bày phương pháp xây dựng bảng thông số kích thước sản phẩm khi thiết kế mẫu công nghiệp!1,50Đáp án : Nghiên cứu sản phẩm mẫu* Cơ sở thiết kế mẫu: - Phải căn cứ vào mẫu hiện vật, tiêu chuẩn kỹ thuật, yêu cầu của khách hàng làm cơ sở để thiết kế mẫu[r]
nào và chưa bao giờ được các doanh nghiệp quan tâm như hiện nay. Trong các diễn đàn doanh nghiệp, trong nhiều cuộc hội nghị, hội thảo… nhiều lần doanh nghiệp và cơ sở dạy nghề cùng các cơ quan có thẩm quyền đã trao đổi về nội dung này, bởi đây được coi là giải pháp quan trọng để nâng cao chất[r]
Nguyễn Huỳnh Ngọc Diễm – 10KBài 57: Thực hành: XÁC ĐỊNH HỆ SỐ CĂNG BỀ MẶT CỦA CHẤT LỎNG1. Mục đích: − Xác định hệ số căng bề mặt của nước xà phòng và hệ số căng bề mặt của nước cất− Rèn luyện kĩ năng sử dụng các dụng cụ đo: cân đòn, lực kế và thước kẹp.2. Cơ sở lí thuyết a) Phương án 1: Xác[r]
PHƠNG PHÁP Trình bày tóm tắt những lí luận, lí thuyết đã đợc tổng kết, bao gồm những khái niệm, những kiến thức cơ bản về vấn đề đợc chọn để viết chuyên đề.. Đó chính là những cơ sở lí l[r]
Bài: ƯU THẾ LAI A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này hs đạt được các mục tiêu sau: - Giúp hs nắm được 1số khái niệm: Ưu thế lai, lai kinh tế và trình bày được cơ sở di truyền của hiện tượng ưu thế lai, lí do không ding cơ thể lai F1 để nhân giống, các biện pháp duy trì ưu thế lai, phương ph[r]
Mẫu trình bày danh sách mẫu vật nộp lại lưu trữ ở cơ sở DANH SÁCH MẪU VẬT NỘP LƯU TRỮ CƠ SỞ TT Tên mẫu vật Số lượng (mẫu) 1 Mẫu đá mặt cắt chi tiết theo suối Nậm Thi 15 2 Mẫu đá mặt cắt chi tiết theo đường mòn từ bản A So tới bản Nieng 37 3 Mẫu đá m[r]
4 y x x và 2y x. B. Theo chương trình Nâng cao Câu VIb (2 điểm) 1) Trong mặt phẳng với hệ trục toạ độ Oxy, cho Hypebol (H) có phương trình: 2 2116 9 x y. Viết phương trình chính tắc của elip (E) có tiêu điểm trùng với tiêu điểm của (H) và ngoại tiếp hình chữ nhật cơ sở của (H). 2) Tro[r]
TRANG 1 BIỂU MẪU FORM TRANG 2 CHỨC NĂNG CỦA BIỂU MẪU CHỨC NĂNG CỦA BIỂU MẪU LÀ PHƯƠNG TIỆN GIAO DIỆN CƠ BẢN GIỮA NGƯỜI TRANG 3 TẠO MỘT BIỂU MẪU TẠO MỘT BIỂU MẪU TRÊN THANH ĐỐI TƯỢNG, CH[r]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOSố: 30/2009/TT-BGDĐTCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh Phúc Hà Nội, ngày 22 tháng 10 năm 2009THÔNG TƯBan hành Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, giáo viên trung học phổ thông Căn cứ Nghị định số 32/2008/NĐ-CP ngày 19 tháng 3 năm 2[r]
CHƯƠNG 6 PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ TÍNH TOÁN3.1 CHỌN MẪU TÀU CỤ THỂ.Để tìm ra được một phương pháp tính toán có độ chính xác cao khi tính diện tích mặt ướt vỏ tàu đánh cá ta tiến hành so sánh kết quả thu được từ các công thức gần đúng và công thức hàm hóa trên cơ sở tính toán cho[r]
đưa từ tế bào rathải ở phổi, cùng nhiều chất thải khác để bài tiết ở thận. Do vậy, có thể nói tất cả mọitế bào cùng sống trong một môi trường có tên gọi dịch ngoại bào. Đây chính là lý dođể Claude Bernard - ông tổ của sinh lý học hiện đại - từ thế kỷ 19 đã gọi dịch ngoạibào là môi trường bên trong c[r]
- Do hội đồng thi quy định khi dự thi tại hội đồng thi.đ. Cơ quan thực hiện thủ tục hành chính - Cơ quan thực hiện: cơ quan chủ quản đối với cơ sở giáo dục đại học thực hiện khi sơ tuyển và cử đi dự thi.- Hội đồng thi thực hiện khi tổ chức thi: Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì tổ chức thi.- Cơ[r]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN; Khối: C (Đáp án - Thang điểm có 03 trang) Câu Ý Nội dung I Trong phần mở đầu bản Tuyên ngôn Độc lập, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã trích dẫn những bản tuyên ngôn nào? Việc trích dẫn đó có ý nghĩa[r]
nhưng không tiến hành các hoạt động chế biến.Ưu điểm là doanh nghiệp có thể thu được lợi nhuận cao mà không phải tổ chứcsản xuất. Chủ thể tham gia hoạt động tái xuất khẩu nhất thiết phải có sự tham gia của baquốc gia: nước xuất khẩu, nước nhập khẩu, và nước tái xuất khẩu. Hình thức này gópphần nâng[r]
đề án khoa học theo tiêu chuẩn của ngạch dự thi; - Bản nhận xét của thủ trưởng cơ sở giáo dục về phẩm chất đạo đức, năng lực chuyên môn nghiệp vụ và các mặt liên quan khác. b) Thành phần hồ sơ nộp tại Hội đồng thi bao gồm: - Công văn của cơ quan chủ quản của cơ sở giáo dục; - Danh sách[r]
theo tuyến); sơ đồ hệ thống và điểm đấu nối kỹ thuật cấp điện, cấp nước, thoát nước mưa, thoát nước thải. Riêng đối với công trình sửa chữa, cải tạo yêu cầu phải có Giấy phép xây dựng thì phải có ảnh chụp hiện trạng công trình. - Số lượng hồ sơ : 02 (bộ) d) Thời hạn giải quyết: 10 ngày làm việc kể[r]